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一、小儿脑瘫的基本知识 1

1．什么是脑瘫？ 1

2．小儿脑瘫与其他瘫痪一样吗？ 1

3．小儿脑瘫的发病情况怎样？ 2

4．小儿脑瘫能够传染或遗传吗？ 2

5．小儿脑瘫的病因是什么？ 2

6．患小儿脑瘫后大脑的病理改变是怎样的？ 4

7．小儿脑瘫的基本功能障碍有哪些？ 5

8．小儿脑瘫主要症状有哪些？ 5

9．小儿脑瘫合并症状有哪些？ 6

11．痉挛型脑瘫患儿的临床表现有哪些特征？ 8

10．小儿脑瘫的临床类型有哪些？ 8

12．手足徐动型脑瘫患儿的临床表现有哪些特征？ 10

13．肌张力低下型脑瘫患儿的临床表现有哪些特征？ 10

14．强直型脑瘫患儿的临床表现有哪些特征？ 10

15．共济失调型脑瘫患儿的临床表现有哪些特征？ 11

16．震颤型脑瘫患儿的临床特征是什么？ 11

17．什么是混合型脑瘫？ 11

18．如何区别各种脑瘫病型？ 11

19．如何判断小儿脑瘫轻重程度？ 12

20．小儿脑瘫应与哪些相似疾病鉴别？ 12

21．脑瘫患儿需要做哪些检查？ 13

22．小儿脑瘫如何进行治疗？ 13

25．脑瘫患儿的预后怎样？ 14

23．药物治疗脑瘫是否有效？ 14

24．手术治疗脑瘫有帮助吗？ 14

26．小儿脑瘫应该怎样预防？ 15

二、婴幼儿运动发育规律及脑瘫的早期诊断 15

27．婴幼儿的正常运动发育规律有哪些？ 15

28．婴幼儿粗大动作的发育规律是怎样的？ 16

29．婴幼儿精细动作的发育规律如何？ 16

30．婴幼儿俯卧位姿势的发育规律有哪些？ 19

31．婴幼儿仰卧位姿势的发育规律有哪些？ 20

32．婴幼儿坐位姿势的发育规律有哪些？ 23

33．婴幼儿立位姿势的发育规律有哪些？ 24

34．婴幼儿手的发育规律有哪些？ 24

35．婴幼儿静止肌张力检查法有哪些？ 26

36．婴幼儿活动肌张力检查有何意义？ 28

37．婴幼儿原始反射的机制及检查意义如何？ 28

38．紧张性迷路反射的检查方法及临床意义是什么？ 29

39．紧张性颈反射有哪些？意义何在？ 30

40．婴幼儿时期还有哪些其他原始反射？ 31

41．婴幼儿调正反射有哪些？ 32

42．婴幼儿上肢伸展保护性反应有哪些？ 34

43．婴幼儿平衡反应有哪些？ 35

44．婴幼儿感觉运动反射有哪些？ 36

45．小儿脑瘫的早期诊断依据是什么？ 37

47．家庭中如何早期发现婴幼儿疑似脑瘫？ 38

46．脑瘫患儿运动发育比正常儿童落后的程度是怎样的？ 38

48．家庭中对疑似脑瘫的婴幼儿可做哪些简易的检查？ 39

49．脑瘫患儿肌张力低下的异常姿势有哪些？ 43

50．脑瘫患儿肌张力亢进的异常姿势有哪些？ 44

51．脑瘫患儿原始反射残存及非对称性姿势有哪些？ 45

52．脑瘫患儿异常步态有哪些？ 45

53．国际上的脑瘫诊断方法有哪些？ 45

54．Vojta姿势反射检查法的正常表现及异常意义是什么？ 47

三、小儿脑瘫的运动康复治疗 55

55．什么叫康复？康复与疗育有什么不同？ 55

56．小儿脑瘫康复的总目标是什么？ 56

58．为什么说运动疗法具有特殊应用价值？ 58

57．小儿脑瘫早期康复治疗的神经学理论基础是什么？ 58

59．进行运动康复疗法应遵循的原则和注意事项有哪些？ 59

60．运动疗法的内容有哪些？ 60

61．脑瘫患儿抬头训练方法有哪些？ 61

62．怎么训练脑瘫患儿支撑抬起？ 63

63．脑瘫患儿翻身训练有哪些方法？ 64

64．正常人的正确坐姿是怎样的？ 66

65．脑瘫患儿常见的异常坐姿有哪些？如何纠正？ 66

66．脑瘫患儿坐位训练方法有哪些？ 68

67．脑瘫患儿从仰卧位到坐位转换的训练方法有哪些？ 69

68．具备什么能力才能保证儿童移动和行走？ 70

69．脑瘫患儿趴位支撑训练方法有哪些？ 70

70．脑瘫患儿的爬行训练方法有哪些？ 71

71．脑瘫患儿跪立位训练方法有哪些？ 73

72．脑瘫患儿扶持站立训练方法有哪些？ 75

73．脑瘫患儿独立站的训练步骤有哪些？ 78

74．正常人独立行走应必须具备什么条件？ 79

75．脑瘫患儿行走训练方法有哪些？ 79

76．脑瘫患儿保持正常步态的训练方法有哪些？ 80

77．脑瘫患儿上肢的训练方法有哪些？ 83

78．脑瘫患儿手动作训练的重要性何在？ 85

79．脑瘫患儿手功能训练的方法有哪些？ 86

80．什么是挛缩和畸形？ 87

82．如何判断挛缩的程度？对挛缩应采取哪些措施？ 88

81．脑瘫患儿常见有哪些畸形？ 88

83．怎样预防脑瘫患儿的肌肉挛缩？ 89

84．脑瘫患儿卧位时怎样预防畸形？ 89

85．脑瘫患儿坐位时怎样预防畸形？ 90

86．如何矫正和防止脑瘫患儿的异常站立姿势？ 91

87．如何做被动牵拉肌肉训练？ 92

88．如何制作和使用软夹板？ 92

89．辅助器在脑瘫患儿治疗中有什么作用？ 93

90．不同年龄的脑瘫患儿训练内容是否一样？ 94

四、国外有代表性的康复治疗方法简介 95

91．国外小儿脑瘫疗育情况是怎样的？ 95

93．坦朴菲（Temple-Fay）治疗法是怎样的？ 96

94．罗特（Rood）治疗法的基本手技有哪些？ 96

92．国际上有代表性的康复治疗方法有哪些？ 96

95．卡拔脱（Kabat）治疗法的基本原理是什么？ 98

96．布罗斯顿（Brunnstron）治疗法的理论依据是什么？ 99

97．配托（Peto）治疗法的主要特点有哪些？ 99

98．沃伊特（Vojta）诱导疗法的基本原理是什么？ 100

99．Vojta诱导疗法反射性腹爬出发姿势及诱发点有哪些？ 101

100．Vojta诱导疗法反射性腹爬刺激的应答反应是怎样的？ 102

101．Vojta诱导疗法反射性腹爬的基本手技有哪些？ 103

102．Vojta诱导疗法反射性翻身出发姿势及诱发点是什么？ 105

103．Vojta诱导疗法反射性翻身刺激的应答反应是怎样的？ 106

104．Vojta诱导疗法反射性翻身刺激的基本手技有哪些？ 107

107．Vojta诱导疗法注意事项有哪些？ 110

105．如何选择Vojta诱导疗法的基本方法和具体手技？ 110

106．Vojta诱导疗法适应证有哪些？ 110

108．鲍巴斯（Bobath）治疗法的基本原理是什么？ 111

109．Bobath治疗法的基本手技有哪些？ 112

110．Bobath治疗法抑制性手技有哪些？ 112

111．Bobath治疗法促通性手技有哪些？ 113

112．实施Bobath治疗法的关键部位有哪些？ 116

113．Bobath治疗法叩击性手技有哪些？ 117

114．实施Bobath治疗法时应避免的姿势模式有哪些？ 118

115．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿头不稳定的手技有哪些？ 119

116．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿不会翻身的手技有哪些？ 122

117．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿不会爬行的手技有哪些？ 123

118．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿不会坐的手技有哪些？ 126

119．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿不会站的基本手技有哪些？ 127

120．Bobath治疗法治疗脑瘫患儿不会走的方法有哪些？ 127

五、小儿脑瘫的家庭疗育及日常生活活动训练 128

121．为什么小儿脑瘫要注意开展家庭疗育和社区康复？ 128

122．在社区、家庭中进行运动功能训练时注意事项有哪些？ 129

123．社区康复工作者应具备的工作态度是什么？ 130

124．社区康复工作者应如何教育、动员患儿家人？ 130

125．患儿的家人应该怎么配合康复人员工作呢？ 132

126．家长在康复治疗中可以做哪些工作？ 132

127．家长和康复人员对患儿治疗时，应采取怎样的方式？ 133

128．家长应如何接受和适应客观事实，克服心理障碍？ 134

129．制订患儿家庭训练计划的原则是什么？ 135

130．如果患儿训练进步滞缓时应该怎么办？ 135

131．家庭训练患儿进步评定表应包括哪些项目？ 136

132．为什么要重视脑瘫患儿的日常生活动作的家庭训练？ 136

133．如何抱痉挛型脑瘫患儿？ 137

134．如何抱手足徐动型脑瘫患儿？ 138

135．如何抱弛缓型脑瘫患儿？ 138

136．脑瘫患儿应保持怎样的睡眠姿势？ 139

137．脑瘫患儿的进食有哪些困难？ 140

138．脑瘫患儿正确进食方法及注意事项有哪些？ 141

139．如何使用自助餐具？ 142

140．脑瘫患儿穿、脱衣服训练时应注意什么问题？ 143

141．脑瘫患儿大小便训练中应注意什么问题？ 145

142．人类语言的意义及功能是什么？ 146

143．儿童语言发育的规律有哪些？ 146

144．什么是语言障碍？ 148

145．脑瘫患儿的语言障碍常见原因有哪些？ 148

146．脑瘫患儿语言障碍的矫治原则是什么？ 148

147．脑瘫患儿语言矫治的基本方法有哪些？ 149

148．如何进行发声游戏练习？ 150

149．如何进行回音训练？ 150

150．如何进行发音器官训练？ 152

151．家庭中如何开展语言训练？ 152

152．中医对小儿脑瘫及其伴发症的认识理论是什么？ 154

六、小儿脑瘫的中医疗法 154

153．为什么说脑瘫患儿可进行头针治疗？ 155

154．头针治疗脑瘫的刺激区及作用有哪些？ 155

155．头针治疗脑瘫的操作方法有哪些？ 159

156．头针治疗脑瘫应出现哪些针感？ 160

157．头针治疗脑瘫的注意事项有哪些？ 161

158．脑瘫运动功能障碍的中医病理、治则和分型是什么？ 161

159．脑瘫精血不足型运动功能障碍的治疗方药有哪些？ 162

160．脑瘫血虚风乘型运动功能障碍的治疗方药有哪些？ 163

161．脑瘫肝强脾弱型运动功能障碍的治疗方药有哪些？ 164

162．脑瘫脾肾虚弱型运动功能障碍的治疗方药有哪些？ 165

163．脑瘫阴虚风动型运动功能障碍的治疗方药有哪些？ 166

164．中医按摩疗法治疗脑瘫有哪些手技？ 168

165．分部按摩法治疗脑瘫有哪些手技？ 173

166．点穴疗法治疗小儿脑瘫常用的手技有哪些？ 174

七、脑瘫患儿的心理与教育 177

167．儿童认知发展的一般规律是什么？ 177

168．儿童注意力发展的一般规律是什么？ 179

169．儿童记忆发展的一般规律是什么？ 181

170．儿童思维发展的一般规律是什么？ 182

171．儿童想象发展的一般规律是什么？ 183

172．儿童意志发展的规律是什么？ 185

173．儿童情绪和情感发展的规律有哪些？ 186

174．儿童个性发展的规律是什么？ 187

175．影响儿童心理发育的生物学因素有哪些？ 188

176．影响儿童心理发育的家庭因素有哪些？ 191

177．儿童自身的生理环境对儿童心理发育的影响如何？ 192

178．教养因素对儿童心理发育的影响如何？ 193

179．儿童智力测验有何用途？如何分类？ 194

180．国内常用的智力测验方法有哪些？ 196

181．婴幼儿智力测验的注意事项及局限性有哪些？ 199

182．脑瘫患儿的智能发育情况怎样？ 201

183．脑瘫患儿常见的心理障碍有哪些？ 201

184．对脑瘫患儿应如何进行心理指导？ 202

185．脑瘫患儿的教育目标是什么？ 205

186．脑瘫患儿教育的基本原则是什么？ 206

187．脑瘫患儿教育的课程重点有哪些？ 209

188．脑瘫患儿的教育与训练方法有哪些？ 211