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文化科学教育体育

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  • 作 者:汪正中主编;张庆编著
  • 出 版 社:北京:档案出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7800199274
  • 页数:298 页
图书介绍:暂缺《中小学管理方法与艺术丛书(全十二册)》简介
《学校管理文书》目录

第一节 教学方案的编制 1

一、学期教学进度计划的编制 1

第一章 教学类 1

二、单元教学计划的编制 4

三、课时计划的编制 5

第二节 考试题 15

一、考试题的概念 15

二、考试题的作用 15

三、考试题的写作要求 15

第三节 试卷分析报告 16

一、试卷分析报告的概念 16

二、试卷分析报告的种类 16

四、试卷分析报告的特点 17

三、试卷分析报告的作用 17

五、试卷分析报告的写法 18

六、试卷分析报告的写作要求 19

第四节 听课笔记、备课笔记 20

一、听课笔记 20

二、备课笔记 21

第五节 教学评估报告 23

一、教学评估报告的概念 23

二、教学评估报告的特点 23

三、教学评估报告的写作 24

第六节 教育调查报告 25

一、教育调查报告的概念和分类 25

二、调查报告的特点 26

三、调查报告的写作 27

第七节 实验报告 32

一、实验报告的概念和种类 32

二、实验报告的特点 32

三、实验报告的写作 33

第八节 实习总结报告 39

一、实习总结报告的概念 39

二、实习总结报告的写法 39

三、实习总结报告的写作要求 40

第九节 作文评语 43

一、作文评语的作用 43

二、作文评语的写作 43

二、图书介绍的写作 50

第十节 图书介绍 50

一、图书介绍的作用 50

第十一节 教研论文 55

一、教育论文的含义 55

二、教育论文的选题 56

三、教育论文的撰写 57

第十二节 教学经验总结 66

一、教育教学经验积累 66

二、教学经验的撰写 67

第十三节 教学建议书 68

一、教学建议书的概念和种类 68

二、建议书的写法 69

二、板书的设计 72

第十四节 板书 72

一、什么是板书 72

第二章 课外活动类 81

第一节 课外活动简报 81

一、简报的概念 81

二、简报的写作 82

第二节 教具制作说明 86

一、什么是教具制作说明 86

二、教具制作说明的写作 87

第三节 儿童游戏说明 90

一、儿童游戏说明的概念 90

二、儿童游戏说明的写作 90

一、什么是晚会串讲词 93

第四节 晚会串讲词 93

二、晚会串讲词的写作 94

第五节 手抄报、黑板报的编制 97

一、手抄报、黑板报的概念 97

二、手抄报、黑板报的编制 98

第六节 广播节目单 100

一、学校广播节目编制的概念 100

二、如何编制学校广播节目 101

第七节 课本剧 103

一、什么是课本剧 103

二、课本剧的编写 104

二、如何写班会讲稿 113

一、什么是班会 113

第八节 班会、讲稿 113

第九节 新春寄语 116

一、什么是新春寄语 116

二、新春寄语的特点 116

第十节 教师节贺词 117

一、什么是教师节贺词 117

二、教师节贺词的特点 117

第十一节 开学典礼、毕业典礼 119

第十二节 校会升旗仪式讲话稿 124

二、影视观后感的种类 126

三、影视观后感的特点 126

一、影视观后感的概念 126

第十三节 影视观后感 126

四、影视观后感的写法 128

五、影视观后感的写作要求 129

第十四节 解说词 133

一、解说词的概念 133

二、解说词的种类 133

三、解说词的作用 133

四、解说词的特点 134

五、解说词的写法 136

第十五节 征文启事 139

一、征文启事的概念 139

二、征文启事的写作 139

二、教育制度的特点 142

一、教育制度的概念和种类 142

第一节 教育制度 142

第三章 规章制度类 142

三、教育制度的写作 143

第二节 教育规定 146

一、教育规定的概念和种类 146

二、教育规定的特点 147

三、教育规定的写作 147

第三节 教育条例 150

一、教育条例的概念和种类 150

二、教育条例的特点 151

三、教育条例的写作 151

一、学生守则的概念和种类 159

第四节 学生守则 159

二、学生守则的特点 160

三、学生守则的写法 160

第五节 学校工作报告 161

一、什么是工作报告 161

二、工作报告的写作 162

第六节 学校行事历 165

一、什么是学校行事历 165

二、学校行事历的写作 166

第七节 课程总表 171

一、什么是课程总表 171

二、课程总表的编制 171

一、日志的概念和种类 175

二、日志的写作 175

第八节 学校日志 175

第九节 考场规则 178

一、考场规则的概念和作用 178

二、考场规则的特点 178

三、考场规则的写作 178

第十节 图书阅览室规则 180

一、图书阅览室规则的概念 180

二、图书阅览室规则的写作 180

第十一节 教室日志 181

一、什么是教室日志 181

二、教室日志的内容和特点 182

一、什么是学籍管理卡 186

二、学生学籍管理卡的写作 186

第十二节 学籍管理卡 186

第十三节 操行评语 187

一、什么是操行评语 187

二、操行评语的写作 187

第十四节 校史 190

一、什么是校史 190

二、校史的写作 190

第十五节 学校发展规划 192

一、什么是发展规划 192

二、发展规划的写作 192

第十六节 财务报表 200

一、什么是财务报表 200

二、财务报表的填写 200

一、述职报告的内容 206

第十七节 述职报告 206

二、述职报告的写作要求 207

三、写作格式 208

第十八节 职称评定材料 213

一、职称评定材料的概念 213

二、填报各种材料的具体要求 214

第十九节 典型人物材料 221

一、什么是典型事迹材料 221

二、写作要求 221

第四章 社会类 226

第一节 请示 226

一、什么是请示 226

二、请示的写作 227

一、什么是会议纪要 228

第二节 会议纪要 228

二、会议纪要的写作 229

第三节 书信 236

一、何谓书信 236

二、怎样写书信 237

第四节 工作报告 240

一、什么是工作报告 240

二、怎样写工作报告 240

第五节 汇报题纲 249

一、什么是汇报题纲 249

二、怎样写汇报题纲 249

三、怎样写计划 252

二、计划有哪些种类 252

一、什么是计划 252

第六节 计划 252

第七节 工作总结 259

一、什么是工作总结 259

二、怎样写工作总结 260

第八节 告示 启事 267

一、招生广告 267

二、布告 269

三、校庆启事 271

四、喜报 271

第九节 礼仪 273

一、致辞 273

三、悼词 276

二、题词 276

第十节 书表 279

一、决心书 279

二、倡议书 280

三、申请书 283

第十一节 感谢信、慰问信 285

一、感谢信 285

二、慰问信 287

三、贺信 289

四、表扬信 292

第十二节 宣传鼓动 293

一、讲话稿 293

二、黑板报和墙报 297

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