第一节 地球表层的结构 1
第一章 地理学的研究对象、性质和任务 1
一、地球表层的圈层组成 2
1.岩石圈 2
2.水圈 3
3.大气圈 3
4.生物圈 4
5.智慧圈 4
1.地球表层是物质三态存在和相互作用的场所 6
二、地球表层的特征 6
2.地球表层是内外力相互作用的场所 8
3.地球表层是有机界和无机界相互转化的场所 9
4.地球表层是人类的生存环境 9
5.地球表层是循环发展的动态系统 10
第二节 地理学的研究对象 12
一、地理环境 13
1.地理环境的概念 13
1.自然综合体的概念 14
二、自然综合体 14
2.地理环境的类型 14
2.对自然综合体作为地理学研究对象的认识 15
三、地理系统 15
1.系统思想 15
2.地理系统思想 16
第三节 地理学的性质和任务 17
一、地理学的性质 17
1.学习地理学的目的 18
二、学习地理学的目的和任务 18
2.地理学的任务 19
第四节 地理学的科学体系 21
一、地理科学的体系 22
二、地理科学的层次问题 22
三、地理学与其他学科的关系 24
1.地理学与地学 24
2.地理学与生态学 25
3.地理学与环境科学 25
1.古希腊地理学 27
一、西方古代地理学 27
第一节 古代地理学 27
第二章 地理学发展简史 27
2.中世纪西方地理学 32
二、中国古代地理学 34
1.秦以前的中国古代地理学 37
2.秦汉至明清中国古代地理学 41
第二节 地理大发现 63
2.传播基督教的热诚 64
1.萌芽、勃发的欧洲资本主义对海外资源、市场和殖民地的急切需求 64
一、地理大发现的背景 64
3.世界地理知识的丰富与航海技术的发达 65
二、新航路和新大陆的发现 65
1.亚里斯多德、托勒密障碍的突破 65
2.美洲新大陆的发现 66
3.绕过非洲通往东方航线的发现 67
4.首次全球航行 68
5.世界地图的基本完成 68
1.地球空间秩序的发现为近代基础科学理论的产生创造了条 71
件 71
三、地理大发现的科学意义 71
2.迎来了比较研究、归纳法盛行的科学哲学时代 72
四、地理大发现对地理学的影响 72
1.清理和验证了传统地理学理论 72
2.行星地理观的确立 73
3.引发了从发生学角度对地理规律的新思考 73
4.促进了绘图技术的发展 74
一、近代地理学创立的时代背景 76
1.文艺复兴后以哥白尼日心说为先导的欧洲科学革命为近代地理学创立了科学和哲学基础 76
第三节 近代地理学 76
2.地理大发现以来的人类广泛的地理活动为近代地理学奠定了实践基础 78
3.产业革命后资本主义经济的高速发展对地理学产生了强烈的社会需要 78
4.航海、测绘、观测技术的发展为近代地理学提供了有力的研究手段 79
5.相邻学科的发展和科学大分化趋势促进了近代地理科学体系的建立 80
二、近代地理探测 81
1.极地探测 81
2.海洋探测 81
3.大陆内部探险和国土资源勘查 82
4.中国境内近代地理探测 83
1.洪堡的科学业绩与科学贡献 84
三、近代地理学奠基人及其贡献 84
2.李特尔的科学业绩与科学贡献 89
四、近代地理学的分化与发展 92
1.自然地理学 92
2.区域地理学 95
3.人文地理学 96
4.人与环境关系研究 99
五、旧中国近代地理学 101
1.中国近代地理学的萌芽时期 101
2.中国近代地理学的形成 102
第三章 地理学的现状和发展趋势 106
第一节 现代地理学 106
一、现代地理学产生的背景 106
1.社会背景 106
2.科学技术背景 108
二、现代地理学的特点和发展过程 109
1.现代地理学的特点 109
2.现代地理学的发展过程 111
1.理论地理学方向 114
三、现代地理学发展的基本趋势 114
2.统一地理学方向 115
3.生态研究方向 116
4.空间研究方向 117
5.社会文化研究方向 117
6.应用研究方向 118
第二节 新中国的地理学 118
一、竺可桢对新中国地理学的贡献 119
1.领导和推动了新中国地理学的现代化 120
3.主持制定中国自然区划工作 121
2.领导和指导了我国自然资源考察工作 121
4.领导和推动农业气候学、物候学研究,在气候变迁研究方面达到世界科学水平 122
二、大规模地理综合考察 123
1.境内陆地综合考察 123
2.海洋考察 126
3.南极考察 126
三、地理各部门学科的发展 127
1.自然地理学的发展 127
2.经济地理学的发展 128
四、自然区划工作 129
3.地图学的发展 129
五、地理教育 131
第三节 当代中国地理学的进展 134
一、人文地理学在我国全面复兴 135
二、地理学的数量化、理论化和新技术的广泛应用 136
三、地理学密切为国民经济建设服务 137
四、基础研究的重要进展 139
五、我国地理学的未来 140
第一节 科学方法与科学研究的一般过程 144
一、科学方法 144
第四章 地理学的研究和学习方法 144
二、科学研究的一般过程 146
第二节 地理学传统研究方法 147
一、地理资料的研究与地理思想的表现方法 147
1.比较法 147
2.综合分析法 147
3.历史法 148
4.描述法 148
二、地图方法 148
1.地理调查的一般过程 149
三、地理调查法 149
2.地理调查方式 150
第三节 地理学现代研究方法 151
一、现代观测方法 151
1.定位观测 151
2.遥感方法 151
二、地理模拟方法 153
三、教学方法与系统方法 153
一、大科学群体观念 154
第四节 地理学研究的方法论 154
二、定性分析与定量分析相结合 155
第五节 地理学的学习方法 156
一、听课 156
二、阅读 158
三、野外实习 159
四、掌握新技术手段 159
参考文献 161
后记 165
- 《物联网导论》张翼英主编 2020
- 《近代中国分省人文地理影像采集与研究 甘肃》《近代中国分省人文地理影像采集与研究》编写组 2019
- 《材料导论》张会主编 2019
- 《化工传递过程导论 第2版》阎建民,刘辉 2020
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《医用物理学 第3版》陈月明 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018