当前位置:首页 > 文化科学教育体育
非智力因素利用的教学策略与方法
非智力因素利用的教学策略与方法

非智力因素利用的教学策略与方法PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:于明主编
  • 出 版 社:北京:国际文化出版公司
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7801054660
  • 页数:156 页
图书介绍:暂缺《褒贬分类成语》简介
《非智力因素利用的教学策略与方法》目录

课堂中的非智力因素与知识传授 1

暗示——非智力因素的启发 5

课堂教学中认知因素与情感因素的结合策略 7

情·知教学法 13

情感性教学 18

情感影响与教学质量的控制 20

教学中的情感培养目标及其实现方法 24

教学中的人际感及其培养策略 29

理智感及其教学中的培养策略 33

审美感及其教学中的培养策略 36

附:复式班学生注意力稳定“三法” 37

课堂学习动机的层次结构 39

中学生学习动机分析 44

求知动机的激发方法 46

课堂学习动机培养与激发的操作策略与方法 48

诱发学生学习动机的十种技巧 61

学习兴趣的培养四法 66

提高小学生课堂学习兴趣六法 68

激发课堂学习兴趣八策 69

教师运用期望的五种方法 72

培育学生积极学习增力的几种方法 75

情绪培养教学的脱敏模式 81

情绪培养教学的直率性训练模式 84

不同动机与乐学 86

学生乐学动机的激发原则和方法 88

附:学生乐学的外在八条件 92

构建乐学教学模式 98

学习自信心的培养策略 101

稳定学生情绪,增强学习信心的策略 107

学习品质培养的六条措施 108

学习习惯培养的内容与方法 117

时间观念的培养 120

关于学与息的关系 126

学习疲劳及其对策 127

“彼得·潘”病症及其对策 133

情境教学法 137

相关图书
作者其它书籍
返回顶部