作文教学的趣味与境界PDF电子书下载

目录 3

第一辑　生命化教育心路历程贵人手中的接力棒　 3

身边、生活、生命化　 15

第二辑　课堂教学实录——从粘连作文教堂到生命化教育作文教堂 23

开发资源，句式训练　 23

就地取材，应用中积累　 26

分层要求　相互碰撞　 30

作文就是用笔聊天　 37

立足生活教作文　 46

创境生情　读写结合　 56

课堂举手次数聊　 67

寓有意于无意中　 80

有感而作　 87

难忘的一幕　 103

怎么办？　 107

先听后导　因学论教　 114

第三辑　课例精选竞选班干部　 123

郊游讨论　 126

做客　 141

童谣、歌谣表达教学片断　 145

条条大路通罗马　 149

《再见了亲人》教学片断析　 152

领新立意二月花　 158

一词解全文　 163

以写促读　 168

错解引正　 170

找联系　深理解　 173

唤情定调　统摄全文　 175

回题一问，拨云见日　 177

掷地有声巧结尾　 178

《狼和小羊》想象性结尾　 179

第四辑　教育随笔女人裤与花书包　 185

课堂回首　 187

用生命实践感悟《小马过河》　 190

山沟沟里的金凤凰　 195

教学与笑脸　 198

教学憾事四篇　 203

咿呀山村　 211

纯粹是“为了合作而合作”　 215

课前拾趣　 217

“经典”重说　 219

有灵魂的教学　 222

软软的口香糖　 225

人的不可知性　 235

生命化教育路途中的旅伴　 238

人是环境的孙子　 240

媒体与童心　 242

日渐淡泊的同情心　 244

心态 247

餐桌上的感悟　 248

第五辑　他人眼里的我夷哥其人　 255

我眼中的黄瑞夷　 260

专业履历　 263

后记　 266