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理想教育与理想实践
理想教育与理想实践

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政治法律

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  • 作 者:张清明,何孔顺编著
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7561432119
  • 页数:356 页
图书介绍:本书内容包含理想的本质、理想的分类、理想的价值、理想的形成、理想教育的产生和我国理想教育的历史概况、理想教育的基本原理、学校理想教育。
《理想教育与理想实践》目录

目录 1

绪论 1

第一节 为什么要建立理想教育的理论体系 2

第二节 理想教育理论体系的基础、研究对象及理论框架 8

第三节 研究理想教育理论的指导思想和基本方法 15

第一章 理想的本质 21

第一节 概述 21

第二节 理想的心理特征 28

第三节 理想的社会特征 34

第四节 理想的信息特征 38

第二章 理想的分类 46

第一节 概述 46

第二节 个人理想与共同理想 49

第三节 社会理想与政治理想 53

第四节 事业理想与职业理想 58

第五节 创业理想 63

第六节 生活理想与道德理想 66

第七节 审美理想与宗教理想 72

第八节 共产主义社会是人类最高的共同社会理想 78

第三章 理想的价值 84

第一节 概述 84

第二节 理想的社会价值与道德价值 90

第三节 理想的精神价值与物质价值 94

第四节 理想的科学价值与审美价值 97

第五节 共产主义理想的价值 100

第四章 理想的形成 105

第一节 概述 105

第二节 理想形成的基本过程 107

第三节 个人理想的形成 111

第四节 共同理想的形成 119

第五节 理想形成的评估 123

第五章 理想教育的产生和我国理想教育的历史概况 129

第一节 理想教育的产生与原始社会的理想教育 129

第二节 我国奴隶社会和封建社会的理想教育 133

第三节 中国近代理想教育 142

第四节 中国现代以来的理想教育 152

第一节 概述 163

第六章 理想教育的基本原理 163

第二节 理想教育的主体与客体 169

第三节 理想教育的目的与任务 176

第四节 我国社会主义理想教育的内容与原则 183

第五节 理想教育的途径和方法 192

第六节 理想教育管理 195

第七节 理想教育的评估 205

第七章 学校理想教育 213

第一节 概述 213

第二节 幼儿园的理想教育 222

第三节 小学的理想教育 232

第四节 中等学校的理想教育 239

第五节 高等学校的理想教育 252

第六节 成人学校的理想教育 257

第七节 特殊学校的理想教育 261

第八章 社会领域的理想教育 267

第一节 概述 267

第二节 家庭理想教育 270

第三节 政党的理想教育 278

第四节 中国共产党宣传思想政治工作中的理想教育 284

第五节 社会组织中的理想教育 292

第九章 理想实践 295

第一节 概述 295

第二节 理想实践的条件 298

第三节 理想实践的预测与决策 307

第四节 理想实践规划 312

第五节 理想实践管理 316

第六节 积极应对理想实践过程中的挫折、逆境与失败 320

第七节 理想实践中的心理与情绪调整 324

第八节 理想实践的检测评估 327

第十章 为实现共产主义理想而奋斗 330

第一节 共产主义理想实践的历史成就和现状 330

第二节 共产主义理想实践的特点和历史经验 341

第三节 为实现共产主义理想而奋斗 347

参考文献 351

后记 354

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