体育科学新学科创建学PDF电子书下载

目录 1

绪论 1

第一章 体育科学研究综述 4

第一节 关于体育科学学科属性与学科分类的研究 4

第二节 关于体育科学发展现状研究 26

第三节 体育科学研究目前存在的问题 31

第二章 体育科学创建新学科的重要意义 38

第一节 体育科学创建新学科对社会发展的重要意义 39

第二节 创建新学科对体育科学发展的重要意义 41

第三章 创建新学科的研究方法 43

第一节 创建新学科研究方法的重要意义 43

第二节 创建新学科的研究方法 45

第三节 研究方法的主要特征 62

第四节 研究方法的运用 66

第四章 体育科学新学科创建原则 72

第一节 超前性 72

第二节 可行性 73

第三节 实用性 74

第四节 可持续发展性 75

第五章 体育科学新学科形成的动力系统 77

第一节 新学科形成的外在动力系统 78

第二节 新学科形成的内在动力系统 81

第六章 新学科形成的基本要素 87

第一节 学科性质 87

第二节 学科研究对象与范围 89

第三节 学科研究方法 90

第四节 学科知识结构 91

第五节 学科功能 91

第六节 学科内容 93

第七章 新学科形成的基本特征 96

第一节 综合性 96

第二节 交叉性 97

第三节 耦合性 97

第四节 创造性 98

第五节 系统性 98

第六节 脆弱性 99

第七节 “潜”学科性 100

第八章 新学科形成的文化底蕴 101

第二节 新学科形成的文化底蕴广源于人文科学、自然科学和综合科学 102

第一节 新学科形成的文化底蕴主源于社会科学 102

第三节 新学科形成的文化底蕴更源于科学哲学 103

第九章 新学科形成的基本规律 106

第一节 多学科知识创新融合 106

第二节 跨学科交叉整合 108

第三节 经独特的学术观点——学说——“代表作”的产生 111

第四节 由“潜”学科向“显”学科发展 112

第十章 体育科学新学科形成的基本模式 114

第一节 “树状分支”模式 115

第二节 “双环重叠”模式 117

第三节 “多环重叠”模式 118

第四节 交叉融合的途径 120

第十一章 体育科学新学科成长的基本规律 122

第一节 由潜学科向显学科发展 122

第二节 由显学科向成熟学科、衍生新学科发展 126

第十二章 创新是体育科学创建新学科的主体精神 133

第一节 创新是体育科学创建新学科的灵魂 133

第二节 创新是体育科学新学科创建的动力源 134

第三节 创新是体育科学新学科的新生 137

第四节 创新是体育科学新学科创建与发展的精神气质 139

第十三章 体育科学创建新学科研究人员的综合素质 142

第一节 研究人员的创新素质 143

第二节 研究人员的创新人格 154

第十四章 研究团队在新学科创建中的作用 160

第一节 研究团队是创建新学科的高效组织 160

第二节 研究团队组织的建设 161

第三节 研究团队组织的管理 163

第十五章 体育科学新学科发展展望 167

第一节 体育科学新学科发展与社会发展的互动 167

第二节 体育科学新学科的发展趋势 173

第十六章 体育科学新学科发展对策 185

第一节 加强新学科创建理论研究 185

第二节 发挥体育科学学会组织作用 186

第三节 建立新学科发展研究基金 187

第四节 加强横向学科和跨学科合作研究 188

第五节 大力扶植新学科 189

第六节 培育新学科带头人 190

第七节 树立“大科学、大战略”的整体性观念 192

参考文献 193

跋 200