走进中学IT教学PDF电子书下载

第1章　基础教育的信息化 1

第一节　基础教育信息化的目的和意义 2

第二节　基础教育信息化的国际趋势 4

第三节　我国基础教育信息化的历程 7

第2章　新课程改革与基础教育信息化 13

第一节　新课程改革的进展和背景 14

第二节　教育信息化对教学和课程的影响 18

第三节　在中学普及信息技术的一个范例 21

第3章　教育的现代化与课堂教学设计 27

第一节　现代教育思想与中学课堂教学设计 28

第二节　建构主义学习理论与教学设计 32

第三节　用信息技术促进学校教学发展的实例 36

第4章　信息技术环境下的教学设计 41

第一节　计算机辅助教学（CAI）及教学设计 42

第二节　CAI程序教学的学习理论 46

第三节　基于信息技术环境的教学设计 50

第四节　一种有效的多媒体课堂教学设计 54

第5章　中学的信息技术教学环境 59

第一节　信息技术教学环境的建构 60

第二节　学校信息技术基础设施的建设 68

第三节　教师信息技术知识的培训 74

第6章　计算机教学软件及开发工具 81

第一节　计算机的软件和计算机的语言 82

第二节　PowerPoint在多媒体教学中的应用 84

第三节　用Authorware编制教学软件 97

第四节　用Flash开发教学软件 101

第7章　中学教学软件的策划、设计和开发 109

第一节　中学教学软件的策划 110

第二节　中学教学软件的设计 114

第三节　Internet与课件资源 120

第四节　教学软件的品质评价 124

第8章　Internet环境下的教学 131

第一节　互联网的基本知识 132

第二节　我国网络教育的发展 134

第三节　利用网络收集教学资源 138

第四节　中学课程进行网络教学的探索 142

第五节　网络环境下的主题探究性学习 145

第六节　远程教育与中学教师培训 151

第9章　语文和英语课的多媒体教学案例 157

第一节　舞剧《白毛女》的音乐和艺术欣赏 158

第二节　《林教头风雪山神庙》的电子教案设计 163

第三节　多媒体技术下的高中英语《古币》教学 168

第四节　《Earthquakes》（地震）的多媒体教学 171

第五节　《Sao Paulo Fire》（圣保罗火灾）的多媒体教学 176

第10章　数学和化学课的多媒体教学案例 181

第一节　《求动点的轨迹方程》的多媒体教学 182

第二节　《数列的极限》的多媒体教学 187

第三节　《金属活动性顺序》的多媒体教学 193

第11章　地理课和生物课的多媒体教学案例 199

第一节　《气旋与反气旋》的多媒体教学 200

第二节　《外力作用与地表形态的变化》的多媒体教学 204

第三节　《我国的降水》的多媒体教学 208

第四节　高中地理《土壤》的多媒体教学 216

第五节　《血液》的多媒体教学 223

第六节　《生殖与发育》的多媒体教学 226

第12章 历史和政治课的多媒体教学案例 233

第一节　《第二次世界大战的爆发和扩大》的多媒体教学 234

第二节　《建立经济特区》的多媒体教学 238

第三节　《共和国外交史》的多媒体教学 241

第13章　信息技术在物理和综合实践活动课程中的应用 247

第一节　《平抛物体的运动》的多媒体教学 248

第二节　《α粒子散射》的多媒体教学 253

第三节　《单摆》的多媒体教学 257

第四节　物理实验微机辅助教学系统的新应用 262

第五节　综合实践活动教学案例——LEGO机器人 267

附录1　Word在中学教学中的应用 282

附录2　推荐网站 292

参考文献 297

后记 299