新课堂同步学习与探究 数学 五四制八年级第一学期用 八年级 上PDF电子书下载

第一章 分式　 1

1.1 分式　 3

1.2 分式的乘除法　 5

1.3 分式的加减法　 8

1.4 分式方程　 12

本章开放式自主测评题　 20

全章综合测评　 23

瞭望角　 26

创新寄语　 27

感悟与收获　 27

第二章 相似图形　 28

2.1 线段的比　 29

2.2 比例线段　 31

2.3 形状相同的图形　 33

2.4 相似三角形　 36

2.5 探索三角形相似的条件 39

2.6 相似三角形的性质　 43

2.7 测量旗杆的高度　 48

2.8 相似多边形　 50

2.9 位似图形　 54

本章开放式自主测评题　 60

全章综合测评　 62

瞭望角　 65

创新寄语　 65

感悟与收获　 66

第三章 证明（一）　 67

3.1 定义与命题　 68

3.2 证明的必要性　 72

3.3 公理与定理　 73

3.4 平行线的判定定理　 75

3.5 平行线的性质定理 77

3.6 三角形内角和定理 79

本章开放式自主测评题　 83

全章综合测评　 86

瞭望角　 89

创新寄语　 90

感悟与收获　 90

第四章 数据的收集与处理 91

4.1 普查和抽样调查　 92

4.2 数据的收集　 94

4.3 数据的整理　 96

4.4 频数与频率　 97

4.5 数据的波动　 102

本章开放式自主测评题　 107

全章综合测评　 110

瞭望角　 113

创新寄语　 114

感悟与收获　 114

第五章 二次根式　 115

5.1 二次根式　 116

5.2 二次根式的性质　 118

5.3 二次根式的加减法　 120

5.4 二次根式的乘除法　 122

本章开放式自主测评题　 125

全章综合测评　 128

瞭望角　 132

创新寄语　 133

感悟与收获　 133

期终测试题　 134

答案与提示　 140

学生综合测评记录表　 169