课后习题解答与提示 七年级 下 课标本PDF电子书下载

（北师大版）数学 七年级（下册） 1

第一章 整式的运算 1

第二章 平行线与相交线 18

第三章 生活中的数据 23

第四章 概率 28

第五章 三角形 32

第六章 变量之间的关系 46

第七章 生活中的轴对称 52

（华师大版）数学 七年级（下册） 64

第六章 一元一次方程 64

6.1从实际问题到方程 64

6.2解一元一次方程 64

6.3实践与探索 67

第七章 二元一次方程组 72

7.1二元一次方程组和它的解 72

7.2二元一次方程组的解法 73

7.3实践与探索 75

第八章 多边形 78

8.1瓷砖的铺设 78

8.2三角形 78

8.3多边形的内角和与外角和 80

8.4用正多边形拼地板 80

第九章 轴对称 81

9.1生活中的轴对称 81

9.2轴对称的认识 82

9.3等腰三角形 83

第十章 统计的初步认识 85

10.1统计的意义 85

10.2平均数、中位数和众数 86

10.3平均数、中位数和众数的使用 86

10.4机会的均等与不等 87

（人教版）语文 七年级（下册） 89

第一单元 89

1从百草园到三味书屋 89

2爸爸的花儿落了 93

3丑小鸭 96

4诗两首 99

5伤仲永 101

第二单元 106

6黄河颂 106

7最后一课 109

8艰难的国运与雄健的国民 113

9土地的誓言 115

10木兰诗 118

第三单元 124

11邓稼先 124

12闻一多先生的说和做 127

13音乐巨人贝多芬 131

14福楼拜家的星期天 133

15孙权劝学 137

第四单元 141

16社戏 141

17安塞腰鼓 144

18竹影 146

19观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 149

20口技 151

第五单元 158

21伟大的悲剧 158

22荒岛余生 162

23登上地球之巅 165

24真正的英雄 168

25短文两篇 171

第六单元 176

26珍珠鸟 176

27斑羚飞渡 179

28华南虎 181

29马 184

30狼 187

（苏教版）语文 七年级（下册） 193

第一单元 193

一 童年的朋友 193

二 一面 194

三 我的老师 195

四 展示华夏文化魅力 196

五 赵普 197

第二单元 197

六 从百草园到三味书屋 197

七 月迹 198

八 三颗枸杞豆 199

九 我们家的男子汉 200

十 柳叶儿 200

第三单元 201

十一 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 201

十二 巍巍中山陵 201

十三 凡尔赛宫 202

十四 短文两篇 202

第四单元 203

十五 松鼠 203

十六 松树金龟子（节选） 204

十七 国宝——大熊猫 204

十八 黔之驴 204

第五单元 207

十九 三个太阳 207

二十 录音新闻 207

二十一 中国“神舟”五号飞船航天员出征记 207

二十二 新闻两篇 208

第六单元 208

二十三 毛泽东词二首 208

二十四 古代诗词三首 209

二十五 现代诗两首 209

二十六 歌词三首 210

（语文版）语文 七年级（下册） 211

第一单元 211

1石榴 211

2海燕 212

3白鹅 212

4鹤群 213

第二单元 213

5鲁迅自传 213

6毛泽东的少年时代 214

7第一千个球 215

8少年爱因斯坦 215

第三单元 216

9骆驼寻宝记 216

10地毯下的尘土 216

11巨人和孩子 217

12蟋蟀在时报广场 218

第四单元 218

13我爱这土地 218

14乡愁 219

15我为少男少女们歌唱 219

16纸船 220

第五单元 220

17苏州园林 220

18桥梁远景图 220

19洲际导弹自述 221

20珍奇的稀有动物——针鼹 221

第六单元 222

21黔之驴 222

22陋室铭 222

23爱莲说 222

24口技 222

25诗词五首 223

第七单元 223

26强项令 223

27包拯 224

28岳飞 224

29《列子》二则 225

30诗词五首 225

（人教版）英语（课本）七年级（下册） 226

Unit 1 Where’s your pen pal from？ 226

Unit 2 Where is the post office？ 227

Unit 3 Why do you like koalas？ 228

Unit 4 I want to bean actor 228

Unit 5 I’m watching TV 229

Unit 6 It is raining！ 230

Review of units 1～6 231

Unit 7 What does he look like？ 232

Unit 8 I’d like some noodles 233

Unit 9 How was your weekend？ 233

Unit 10 Where did you go on vacation？ 234

Unit 11 What do you think of game shows？ 335

Unit 12 Don’t eat in class 336

Review of units 7～12 338

Culture Unit 1-Football 339

Culture Unit 2-Festivals 339

（人教版）英语（练习册）七年级（下册） 241

Unit 1 Where’s your pen pal from？ 241

Unit 2 Where’s the post office？ 241

Unit 3 Why do you like koalas？ 242

Unit 4 I want to be an actor 244

Unit 5 I’m watching TV 246

Unit 6 It’s raining！ 246

Review of units 1～6 247

Unit 7 What does he look like？ 249

Unit 8 I’d like some noodles 250

Unit 9 How was your weekend？ 250

Unit 10 Where did you go on vacation？ 252

Unit 11 What do you think of game shows？ 254

Unit 12 Don’t eat in class 255

Review of units 7～12 256

（人教版）历史与社会 七年级（下册） 261

第六单元 走进社会 261

第一课 在社会中成长 261

第二课 你我他的世界 264

第三课 在社会的舞台上 268

综合探究六 大众传媒的影响 272

第七单元 社会生活的规则 274

第一课 没有规则 不成方圆 274

第二课 在规则中自由成长 280

第三课 在生活中运用规则 284

综合探究七 我是社会小主人 288

第八单元 走向富足的文明生活 290

第一课 永远面对的选择 290

第二课 创业有方 信用无价 294

第三课 为国为家 人人有责 297

综合探究八 做文明生活的小管家 301

第九单元 丰富多彩的精神生活 302

第一课 知识就是力量 302

第二课 健康向上的体育精神 306

第三课 文学艺术：创造美的世界 310

第四课 思想的追求 313

综合探究九 实话实说“流行” 316

（人教版）中国历史 七年级（下册） 319

第一单元 繁荣与开放的社会 319

第一课 繁盛一时的隋朝 319

第二课 “贞观之治” 320

第三课 “开元盛世” 321

第四课 科举制的创立 322

第五课 “和同为一家” 323

第六课 对外友好往来 324

第七课 辉煌的隋唐文化（一） 326

第八课 辉煌的隋唐文化（二） 327

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 328

第九课 民族政权并立的时代 328

第十课 经济重心的南移 329

第十一课 万千气象的宋代社会风貌 330

第十二课 蒙古的兴起和元朝的建立 331

第十三课 灿烂的宋元文化（一） 332

第十四课 灿烂的宋元文化（二） 333

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 334

第十五课 明朝君权的加强 334

第十六课 中外的交往与冲突 335

第十七课 君主集权的强化 337

第十八课 收复台湾和抗击沙俄 338

第十九课 统一多民族国家的巩固 339

第二十课 明清经济的发展与“闭关锁国” 340

第二十一课 时代特点鲜明的明清文化（一） 342

第二十二课 时代特点鲜明的明清文化（二） 343

（北师大版）历史 七年级（下册） 344

第一单元 繁荣与开放的社会 344

第1课 隋的统一与大运河 344

第2课 唐太宗与贞观之治 346

第3课 气度恢弘的隆盛时代 347

第4课 昂扬进取的社会风貌 347

第5课 “和同为一家” 349

第6课 开放与交流 351

第7课 重大发明与科技创新 352

第8课 璀璨的文学艺术 353

第9课 “贵姓何来”：中华诸姓的来历——学习与探究之一 354

第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 354

第10课 辽、西夏与北宋并立 354

第11课 宋金南北对峙 355

第12课 经济发展与重心南移 356

第13课 丰富多彩的社会生活 357

第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 359

第15课 推动社会进步的科技成就 360

第16课 繁荣的宋元文化 360

第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌——学习与探究之二 361

第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 361

第18课 明清帝国的专制统治 361

第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 362

第20课 统一多民族国家的巩固和发展 362

第21课 大一统气派与中华民族的象征 364

第22课 科学技术与世俗文学 365

第23课 从郑和下西洋到闭关锁国 367

第24课 近代前夜的盛世与危机 368

第25课 设计2008年奥运圣火传递路线——学习与探究之三 369

（人教版）地理 七年级（下册） 370

第六章 我们生活的大洲——亚洲 370

第一节 自然环境 370

第二节 人文环境 372

第七章 我们邻近的国家和地区 373

第一节 日本 373

第二节 东南亚 375

第三节 印度 376

第四节 俄罗斯 378

第八章 东半球其他的国家和地区 379

第一节 中东 379

第二节 欧洲西部 381

第三节 撒哈拉以南的非洲 382

第四节 澳大利亚 384

第九章 西半球的国家 386

第一节 美国 386

第二节 巴西 388

第十章 极地地区 390

（人教版）生物 七年级（下册） 393

第四单元 生物圈中的人 393

第一章 人的由来 393

第二章 人体的营养 397

第三章 人体的呼吸 400

第四章 人体内物质的运输 402

第五章 人体内废物的排出 406

第六章 人体生命活动的调节 407

第七章 人类活动对生物圈的影响 411