当前位置:首页 > 艺术
戏剧艺术原理
戏剧艺术原理

戏剧艺术原理PDF电子书下载

艺术

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:施旭升著
  • 出 版 社:北京:中国传媒大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7810855514
  • 页数:445 页
图书介绍:本书分别就“戏剧的传统与观念”和:“戏剧的本质和属性”两个方面加以具体的讨论与介绍,内容涉及到戏剧艺术的起源、传统、形态、要素和功能,以及戏剧的动作、冲突和情境等。是一本为适应当前国内高等院校戏剧理论的教学而编写的教科书。
《戏剧艺术原理》目录

前 言 1

上编 戏剧的传统与观念第一章 戏剧的发生 3

第一节 戏剧发生的文化心理 3

一、戏剧的源头:原始巫术仪式 3

二、戏剧发生的文化心理条件 9

第二节 原始戏剧与民间戏剧 12

一、戏剧发生的远源与近源 12

二、东西方的原始戏剧与民间戏剧 16

第三节 戏剧的精神原型 19

一、行动与仪式 22

二、节日与狂欢 30

第二章 东西方戏剧的历史传统 40

第一节 西方戏剧传统的流变 41

一、古希腊罗马的悲剧与喜剧 42

二、欧洲中世纪及文艺复兴时期的戏剧 48

三、从古典主义到浪漫主义 55

四、现实主义的鼎盛 62

五、“两希”文明与西方戏剧传统 66

第二节 东方戏剧传统的沿革 68

一、古印度梵剧的兴盛与衰落 68

二、绵延悠长的中国戏曲 70

三、日本能乐与歌舞伎的传承 75

四、东方戏剧传统的赓续与特征 77

第三节 现代东西方戏剧文化的交流与融通 80

一、东西方戏剧的历史遇合 80

二、从反传统到后现代:西方现代戏剧的文化命运 82

三、现代化与民族化:东方戏剧的历史选择 87

第三章 戏剧的形态与要素 91

第一节 戏剧的形态描述 91

一、戏剧的文化形态 92

二、戏剧的媒体形态 106

第二节 戏剧的要素分析 115

一、演员与表演艺术 116

二、剧本与戏剧文学 124

三、剧场与导演艺术 130

第四章 戏剧的观念 142

第一节 戏剧作为文化 142

一、审美文化与戏剧本性 143

二、戏剧审美文化的意义 150

第二节 戏剧作为艺术 155

一、戏剧的艺术自觉 155

二、戏剧艺术的基本特质 158

第三节 戏剧观念的自觉与变革 162

一、戏剧观念的多元化 162

二、“大戏剧”的观念与实践 165

第四节 现代戏剧学的兴起与发展 172

一、西方现代戏剧学的建立 172

二、中国现代戏剧学的兴起 175

下编 戏剧的本质与特性第五章 戏剧性:戏剧的本体性 183

第一节 “戏剧性”的界定与意义 183

一、“戏剧性”问题诸成说 183

二、“戏剧性”内涵辨析 192

第二节 戏剧性:人学品格与对话精神 195

一、戏剧:诗性的人类学 196

二、戏剧:作为人类精神的对话 205

第六章 戏剧的动作与冲突 212

第一节 戏剧动作 212

一、戏剧:动作的艺术 212

二、戏剧动作的特性 218

三、戏剧动作的构成 220

第二节 戏剧冲突 225

一、戏剧冲突的内涵 225

二、戏剧冲突的类型及表现 234

第一节 戏剧情境 239

第七章 戏剧的情境、意象与场面 239

一、戏剧情境的内涵 240

二、戏剧情境的品类 247

三、戏剧情境的构成 251

四、戏剧情境的设置 254

第二节 戏剧意象 259

一、戏剧意象的本质 260

二、戏剧意象的生成 269

第三节 戏剧场面 276

一、戏剧场面的涵义 276

二、戏剧场面的创造:设计、调度与开掘 281

第八章 戏剧的时空品格 288

第一节 戏剧艺术时空特性 288

一、时空艺术 288

二、戏剧艺术时空的特性 290

第二节 戏剧艺术时空的创造 298

一、戏剧艺术时空的媒介表现 299

二、戏剧艺术时空创造的模式 302

第三节 戏剧节奏 307

一、戏剧节奏的内涵 308

二、戏剧节奏的原则 311

三、戏剧节奏的创造 314

第四节 戏剧结构 317

一、戏剧结构的涵义 317

二、戏剧结构的类型 320

三、戏剧结构的整饬 323

第九章 戏剧的审美类型 329

第一节 悲剧 330

一、悲剧特性 331

二、悲剧效应 333

三、悲剧人物 335

四、悲剧类型 339

一、喜剧特性 345

第二节 喜剧 345

二、喜剧类型 352

第三节 悲喜剧与正剧 357

一、悲喜剧的产生与特性 358

二、正剧的艺术原则 362

第四节 荒诞剧及其他 364

一、荒诞剧的产生及特性 364

二、后现代的反讽戏剧 371

第十章 戏剧的艺术功能 375

第一节 戏剧的功能属性 375

一、戏剧:教育还是娱乐 376

二、戏剧艺术功能的多维度审视 381

第二节 戏剧的功能解析 385

一、“仪式—交流”功能 385

二、“游戏—娱乐”功能 388

三、“净化—陶冶”功能 391

四、“认知—启迪”功能 393

五、“引导—规范”功能 395

第十一章 戏剧的传播与接受 399

第一节 戏剧的媒介特性 399

一、戏剧传播交流的符号与媒介 399

二、戏剧场:传播媒介与接受方式 403

第二节 戏剧的“观—演”关系 407

一、观众的意义 408

二、“观—演”关系的特质与内涵 411

第三节 戏剧的审美接受 421

一、观剧的体验 422

二、移情与间离 427

附录一:主要参考书目 431

附录二:重要概念、人名、作品索引 435

跋(周华斌) 440

后 记 444

返回顶部