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实践  探索  创新  2005年卷
实践  探索  创新  2005年卷

实践 探索 创新 2005年卷PDF电子书下载

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  • 作 者:刘坤主编
  • 出 版 社:济南:齐鲁书社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7533316479
  • 页数:329 页
图书介绍:本书详细介绍了山东省实验中学2005年度学校各方面工作的概况,展示了山东省实验中学在教学理论研究及教学实践中取得的丰硕成果。
《实践 探索 创新 2005年卷》目录

第一编 教育创新 3

山东省实验中学高三年级工作规程   3

山东省实验中学学生成长导师制实施方案   24

落实教育科学发展观,积极推进高中新课改——山东省实验中学新课程实验阶段成果总结 刘堃   27

彰显民族文化底蕴 构筑校园文化特色 刘堃  33

创新实干 与时俱进 努力开创我校共青团工作新局面——在共青团山东省实验中学第24次团代会上的工作报告 王翔宇  37

致力于教学和科研的一流水平 张谊和  42

构筑家校教育合力,促进学生全面发展 钟红军  45

第二编 先进性教育活动 55

在保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话  55

深入把握理论 自觉付诸实践 推动学校跨越式发展  60

在先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话  63

在先进性教育活动第二阶段总结暨第三阶段动员大会上的讲话  67

第三编 实验与探索 75

一、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题  75

《中学教学资源库与教育管理平台建设及其在教学过程中的应用》研究报告  75

《中学教学资源库与教育管理平台建设及其在教学过程中的应用的研究》课题专家鉴定意见  82

《中学教学资源库与教育管理平台建设及其在教学过程中的应用》结题证明  83

二、中央教科所“十五”重点课题   84

“在课堂教学中,以个别化教学为手段,促进高中学生心理健康发展”的实验研究报告 温学琦 韩海萍  84

校园文学与校园文化研究的实践与探索 王岱  94

三、全国哲学社会科学“十五”规划项目课题  94

《素质教育与校园文学研究》结题证明  101

四、山东省教育科学“十五”规划重点课题  102

《“三线共进、立体育人”德育内容的建构与实施方法研究》(编号:105ZZ13)立项通知书  102

“三线共进、和谐育人”高中德育内容的构建与实施方法研究 王翔宇  103

五、济南市教育科学“十五”规划重点课题  123

《新世纪重点高中教师队伍建设研究》(编号:01052080)立项通知书  123

校本培训的理论基础与实践 张谊和  124

中小学教师对教师教育的意见与建议 张谊和  129

《新世纪重点高中教师队伍建设研究》结题证明  132

《高中数学课程改革的研究》(编号:01053151)立项通知书  133

六、济南市教育科学“十五”规划重点课题  133

《高中数学课程改革的研究》结题报告 韩相河  134

用新观点、新教法驾驭新教材——高一实验教材教学分析 韩相河  139

让学生学会创造 韩相河  142

第四编 教学研究 147

语文  147

新课改背景下语文综合性教学模式初探 陈琳  147

语文教学中关于人文教育的思考 王长江  151

数学  155

高中数学教学中培养学生创造性思维能力的探索 潘洪艳  155

高中数学教学中进行合情推理能力培养的尝试——合情推理与解题教学 李伟红  161

基于新课标下概率统计的教学实践——浅谈生活实例的运用 何娟  166

浅谈新课改理念下的概念教学 潘洪艳  172

政治  176

新课程理念下教师课程能力的构建 张延平  176

物理  180

浅谈高中物理探究性学习 朱晓静  180

极端假设法 张成梅  183

英语  185

浅谈新课标下如何提高学生学习英语的兴趣 李琳  185

加强生词处理策略指导 促进附带学习词汇效果 姜爱娟  188

教师如何培养和提高高中学生书面表达能力 付翠秋  192

重视作业,完善教学 辛丽  197

发挥多媒体辅助教学的作用,提高学生的英语基本功水平 王明清  201

地理  204

高中地理研究性学习初探 郭文莉  204

在研究性学习过程中培养创新精神 董文斌  208

生物  212

多媒体在生物教学中的应用 徐颖  212

生物高考中要合理运用解题技巧 田波  215

书法里的“抒发”——新课改书法教学漫谈 张允  220

艺术  220

教育管理  223

中小学心理健康教育与新课程改革 于莉  223

孔子教育思想对当代素质教育的启示 董钊  226

针对学生的个别差异 实施因材施教的探究 周志苹 丁磊  234

学生考后的心理疏导与调整 范心胜  238

浅谈班主任管理尺度的把握 周明君  241

让网络时代的孩子们健康成长 陆怡  244

和学生一起成长 郭文莉  249

2005年学校工作要点  253

第五编 教学大事记 253

2005年新任教师名单  259

2005年离退休教师名单  260

2005年学校获奖情况统计  261

2005年教职工综合奖获奖统计  262

2005年教师优质课获奖统计  263

2005年教师教育科研获奖统计  264

2005年学生学科竞赛获奖统计  265

2005年学生综合类获奖统计  267

2005年保送生名单  268

2005年毕业学生名单  270

2005年学校大事记  321

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