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关注差异  发展特色  形成示范  “双通道”学校课程及相关问题的研究
关注差异  发展特色  形成示范  “双通道”学校课程及相关问题的研究

关注差异 发展特色 形成示范 “双通道”学校课程及相关问题的研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:李家元主编
  • 出 版 社:上海:上海科学技术文献出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7543926946
  • 页数:403 页
图书介绍:本书是上海市教委系统的关于办学模式的市级课题项目。主要内容有对普通高中双通道办学模式的研究与探讨,同时涉及到教改中的一些课程设置的讨论。本书作者主持并承担了市级课程改革的研究项目,其试点中学作为个案研究具有推广普及作用。
《关注差异 发展特色 形成示范 “双通道”学校课程及相关问题的研究》目录

目录 3

第一篇 研究篇 3

《“双通道”办学模式学校课程及相关问题的研究》主要内容摘要 3

《“双通道”办学模式下的学校课程与教学改革的探索》 6

《“双通道”办学模式学校课程及相关问题的研究》课题执行情况 11

《“双通道”办学模式学校课程及相关问题的研究》课题结题报告 20

国内外中学课程改革研究综述 43

《“双通道”办学模式学校课程及相关问题的研究》课题专家鉴定报告 52

发展性评价与现代学校建设 53

借鉴多元智能理论 建设学校初中课程 56

第二篇 实践篇 67

课程 67

邓小平理论 67

实用英语 71

英语报刊阅读 74

新世纪高中英语 78

古诗词鉴赏 81

作家作品选读 85

《综合文科》 88

《论语》导读 91

《西方美学》 94

世界考古大发现 96

古代兵法研究 98

演讲技巧 100

旅游文化 102

气象环保监测 105

综合理科 108

布艺镶嵌画 111

二维、三维动画的设计制作 114

高一VB程序设计 116

TI技术 119

服装设计与制作 121

汽车模拟驾驶 123

机器人 125

教学 129

中学数学学科中研究性学习的几种形式 129

学会自主发展 增强数学学力 142

“问题解决”课堂教学策略应用研究 148

“数形结合”的教学策略 159

基于网络环境下探究性学习的实践——勾股定理教学个案的探究 166

高一年级数学开放题设计与教学实践的研究 175

高中文言文阅读教学中三维目标实施策略研究 184

初中学生作文能力培养之管见 189

国本德育资源探微——浅谈孔子启发式德育原则 193

古诗词教学中“问题解决学习”策略 198

语文教学中的创新策略 201

初中语文实验教材的三点突破 206

全面推进外语教学中的美育渗透 213

让网络成为学生英语学习的助手 219

创新教学策略在英语课堂上的尝试 224

英语教学的九种关系浅谈 230

浅谈高中思想政治学科的研究性学习 235

师生互动教学策略在政治教学中的应用 246

情境体验式教学策略在心理辅导课中的运用 249

中学生人生观教育初探 252

高中物理“开放式教学策略”的尝试 256

谈当今中学物理实验教学 260

高中化学教学与信息技术整合的行动研究 264

学生自主发展的教学策略研究 270

“发挥实验功能,培养创新能力”的教学策略 274

高中生物课学生自主性学习的研究 277

“引导探索法”教学策略的应用 283

网络环境下教学策略的探索 292

高中地理新教材图像的设计特点浅析 299

“合作探索——展示交流” 303

教学策略在初中地理新教材教学中的应用 303

体育课教学中分层教学的研究与探讨 308

让学生成为课堂的主角——初中牛津英语教学探讨 314

附: 321

1999——2002创建上海市实验性示范性高中规划 321

2003——2006创建上海市实验性示范性高中规划 345

创建上海市实验性示范性高中规划中期汇报 363

创建上海市实验性示范性高中规划终期汇报 384

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