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高中环境素质教育
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:邵文其,陶晨主编(台州市椒江区第中学)
  • 出 版 社:北京:中国环境科学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801635450
  • 页数:278 页
图书介绍:本书全面阐述了高中阶段各科如何开展环境教育,提高学生环境意识。
《高中环境素质教育》目录

第一章 高中环境教育总论 1

第一节 高中环境素质教育的理论依据 1

第二节 高中生环境素质的培养 9

第三节 高中环境教育的目标和原则 16

第四节 高中环境教育的策略和方法 19

第二章 化学学科与环境教育 24

第一部分 理论探索 24

一、化学教学中环境教育的地位和作用 24

二、化学教学中的环境教育渗透内容 26

三、化学教学中渗透环境教育的策略和方法 31

第二部分 教学案例介析 38

案例一:环境保护 38

案例二:氮和磷 41

案例三:环境保护与环境教育有关知识的复习 45

案例四:“废旧电池对环境污染的调查”研究性学习课题 48

第三章 生物学科与环境教育 51

第一部分 理论探索 51

一、生物学科与环境教育的相关性 51

二、生物学科中的环境教育渗透内容 54

三、生物学科教学中渗透环境教育的策略和方法 58

案例一:光合作用 62

第二部分 教学案例介析 62

案例二:基因突变 66

案例三:环境污染的防治 70

第四章 物理学科与环境教育 74

第一部分 理论探索 74

一、物理学科与环境教育的相关性 74

二、物理学科中的环境教育渗透内容 75

三、物理教学中环境教育实施的策略和方法 80

第二部分 教学案例介析 83

案例一:宇宙速度人造地球卫星 83

案例二:能源环境 87

案例三:裂变 91

第五章 地理学科与环境教育 96

第一部分 理论探索 96

一、地理教学中渗透环境教育的必要性和可行性 96

二、地理学科中的环境教育渗透内容 99

三、地理教学中有悖于环境理念的问题 105

四、地理教学中渗透环境教育的策略 109

第二部分 教学案例介析 113

案例一:大气环境保护 113

案例二:环境问题专题复习 121

第一部分 理论探索 129

一、思想政治学科与环境教育的相关性 129

第六章 思想政治学科与环境教育 129

二、思想政治学科中的环境教育渗透内容 136

三、思想政治学科中实施环境教育的原则和方法 144

第二部分 教学案例分析 149

案例一:树立正确的消费观 149

案例二:具体分析和解决不同的矛盾 153

案例三:我国的国家职能 156

第七章 历史学科与环境教育 161

第一部分 理论探索 161

一、历史学科的环境渗透教育 161

二、历史学科中的环境教育渗透内容 165

三、历史学科中环境教育的实施原则和途径 173

第二部分 教学案例介析 174

案例一:社会主义建设在探索中曲折发展 174

案例二:工业革命和资本主义经济的发展 178

案例三:中国古代的人口与环境 182

第八章 语文学科与环境教育 187

第一部分 理论探索 187

一、语文学科在环境教育中的地位和作用 187

二、语文学科中的环境教育渗透内容 189

三、语文学科教学中渗透环境教育的策略和方法 191

案例一:荷塘月色 197

第二部分 教学案例分析 197

案例二:山居秋暝 202

第九章 英语学科与环境教育 206

第一部分 理论探索 206

一、英语学科与环境教育的相关性 206

二、英语学科中的环境教育渗透内容 207

三、环境教育在英语课堂内外的实施 209

第二部分 教学案例介析 213

案例一:唐萨的青山(The Green Hills of Tangsa) 213

案例二:拯救地球(Saving the Earth) 218

案例三:垃圾的处理和回收(Dealing With Waste) 221

一、研究性学习与环境教育的相关性分析 226

第十章 研究性学习与环境教育 226

第一部分 理论探索 226

二、研究性学习在环境教育中的意义 229

三、环境研究性学习的目标 230

四、环境研究性学习的具体实施步骤 231

第二部分 案例介析 236

案例:关于外沙、岩头化工区环境的调查与建议 236

第十一章 高考与环境教育 250

一、高考与环境教育的现状分析 250

二、高考相关试题分析与点评 256

参考文献 275

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