教师课堂实用手册 适用于新老教师的实用策略和管理技术 第2版PDF电子书下载

第一章 创建支持性的学习环境 1

开学的第一天 2

营造欢迎的气氛 12

欢迎新同学 15

教室里的幽默 16

征求反馈意见 19

制定规则 20

30个管理班级行为的好方法 22

你需要的是什么 26

对积极行为给予正强化 26

体罚 32

暂停法 34

校园小霸王 37

“打，打！”：紧急干预策略 38

减少噪音的建议 39

做有技巧的帮助者 39

实用的样本 45

第二章 创建成功的课程 61

课程计划 62

开始上课 64

用表达动作的词汇来表述教学目标 66

38个保持兴趣的最新技巧 67

7条视觉教学的基本规则 73

情节串连图板 75

复习技巧 76

20个结束课程的技巧 79

在你的课堂中展示更多的激情 81

家庭作业 84

17种制作布告牌的方法 89

因材施教 90

评价学生的表现 98

合法使用受到版权保护的教育材料指南 110

寻求使用版权材料的许可 111

实用的样本 113

第三章 教学的变式 123

22条有效提问的建议 124

问与答 126

头脑风暴 127

脑力写作 130

制作清单 130

班级讨论 131

玻璃鱼缸 133

美术作品 133

音乐 134

引导意象 135

日志 136

郊游 138

特约嘉宾和专家组 143

辩论 145

电影、录像带和DVD 146

录像 148

幻灯片 149

双向对话 150

示范 150

黑板作业 151

行动研究 152

访谈 152

建构 152

卡片分类 153

调查和问卷 154

口头陈述 154

角色扮演 156

戏剧 159

游戏和模拟 160

合作学习 162

实用的样本 165

第四章 创建一个学习型团队 173

24条与其他教师一起工作的建议 174

与导师一起工作 176

电视督导 178

合作小组的指导方针 179

和你的负责人一起工作 181

促进家长—教师关系 184

父母或监护人会谈 186

成功的接待日 189

帮助代理教师的建议 190

和支持员工一起工作 191

与志愿者和教学助手一起工作 192

实用的样本 197

第五章 寻求教育最优化 203

22条成为有效教师的建议 204

重新检视教师的期望 207

教师为什么失败 209

27个教师通常易犯的错误 209

32个帮助他人取得高成就的策略 210

有效的学校 212

质量标准 213

成功的中学 215

国家教学标准 216

高利害测验 217

专业发展 220

国家教育委员会资格认证 224

教育研究 225

了解运作的程序：行动研究 230

课堂中的压力和枯竭 232

实用的样本 238

第六章 有效利用学校时间 243

学校时间的侵蚀 244

时间的囚徒 250

整块时间表 250

11条使课堂打断减到最小的建议 253

教师时间的掠夺者 254

课堂常规 255

文书工作的挑战 263

通讯系统 267

教师时间日志 268

为要做的事情列表 269

评估学生花在学习任务上的时间 270

现在征服拖延！ 272

变得更有条理性的建议 275

近期参加过一次有意义的会议吗？ 279

收集教学设备 283

学生的帮助 285

实用的样本 288

第七章 有用的教学资源 305

作为学习资源的互联网 306

上网建议 318