高校大学生入学教育PDF电子书下载

第一章 高等教育的产生与发展 1

第一节 社会发展与高等教育 1

第一编 高等教育 1

第二节 中国高等教育的发展现状 6

第二章 现代高等教育的基本特征 9

第一节 知识增新 9

第二节 技能创新 10

第三章 现代高等教育与现在社会发展 11

第一节 高等教育与人类进步 11

第二节 现代高等教育与人的本质发展 13

第一章 专业 17

第一节 专业的层次属性 17

第二编 专业教育 17

第二节 专业的本质属性 19

第二章 专业与就业 22

第一节 处在社会永恒变化中的专业和就业 22

第二节 专业思想——文化、联系在认知中的统一 25

第三节 就业思想——身份结构在发展中的统一 27

第四节 专业与就业思想在社会行动中的有机统一 28

第三编 行为规范教育 37

第一章 行为规范的概念 37

第一节 组织活动中的社会行为规范 37

第二节 自我控制行为与行为规范 44

第三节 成就动机与社会行为规范 47

第四节 自尊与社会行为规范 49

第一节 人和社会的涵义 51

第二章 文化语境下的社会行为规范 51

第二节 人生基本矛盾 53

第三节 自我 56

第四节 自我与奉献 57

第五节 社会规范的道德形态 60

第三章 高等学校学生行为规范标准 61

第一节 法律与社会规范 61

第二节 政策和法律 65

第三节 普通高等学校学生管理规定 67

第四编 政治观教育 75

第一章 人生观 75

第一节 人生观在人生历程中的地位与作用 75

第二节 学习与人生观 78

第三节 择业与人生观 81

第二章 政治观 95

第一节 政治概述 95

第二节 高等学校中的党的组织建设 98

第三章 人生观与政治观 109

第一节 人的个体与政治 109

第二节 人的观念与信仰 113

第三节 人的奋斗与政治观 117

第五编 心理教育 120

第一章 入校新生的心理 120

第一节 心理健康与心理调适 120

第二节 大学生身心发展的特点 122

第三节 入校新生的心理问题及调适 126

第一节 情绪与身心健康 130

第二章 大学生的情感心理 130

第二节 大学生常见的情绪困扰及分析 132

第三节 情绪情感的调节 136

第三章 大学生的挫折心理 139

第一节 正确认识挫折 139

第二节 积极应对挫折 143

第三节 培养成功心态提升挫折应对能力 149

第四章 大学生的学习心理 154

第一节 学习及其影响因素 154

第二节 大学生的学习 159

第三节 创造力的培养 162

第五章 大学生的交往心理 163

第一节 人际沟通 164

第二节 人际吸引 170

第三节 人际交往的调适 174

第六章 大学生的消费心理 178

第一节 大学生的消费现状及特点 178

第二节 大学生消费成因分析 180

第三节 大学生健康的消费心理培养 182

第七章 大学生的恋爱心理 183

第一节 大学生的友谊 183

第二节 大学生的爱情 185

第三节 大学生健康的恋爱心理培养与咨询 188

第八章 大学生的网络心理 196

第一节 网络心理问题及原因分析 196

第二节 健康的网络心理培养 198

第三节 大学生网络心理障碍 199

第一章 读懂生活、体验生活 203

第一节 读懂生活 203

第六编 从业观教育 203

第二节 体验生活 209

第二章 应对就业 216

第一节 就业双刃剑 216

第二节 谈一谈失业 218

第三节 当前我们如何择业 221

第三章 创业更具有挑战性 222

第一节 艰苦创业精神不能丢 222

第二节 创新的时代 224

第三节 学业与创业 228

第一节 当前需要什么样的人才 232

第四章 用时代的眼光去衡量成才 232

第二节 如何培养新型的人才 234

第三节 面对中国的新型人才 236

第四节 大学生如何成才 238

第七编 社会角色教育 240

第一章 社会角色 240

第一节 社会角色的内涵 240

第二节 社会的构成 243

第三节 社会角色的类型与功能 247

第二章 社会角色的实现 249

第一节 角色扮演与社会化表现 249

第二节 角色冲突 253

第三节 个体社会化的过程及途径 256