普通生物学 生命科学导论PDF电子书下载

第一章　生命科学概述 1

【学习目标】 1

第一节　什么是生命 1

一、生命的基本特征 1

二、生命的结构层次 3

第二节　生物学的产生与发展 4

一、人类早期生物学知识的累积和应用 4

二、生物学的产生 5

三、现代生物学的建立和发展 5

一、生物学的研究对象 6

第三节　生物学的研究对象与分科 6

二、生物学的分科 7

第四节　生物学与社会可持续发展 7

一、生物学与农业可持续发展 7

二、生物学与能源问题 8

三、生物学与人类健康 8

四、生物学与生态平衡 8

五、生物学与伦理道德问题 9

【知识窗】人工生命 9

【学习回顾】 11

【自测练习】 11

一、细胞的元素组成 12

第一节　细胞的化学组成 12

【学习目标】 12

第二章　生命的基本单位——细胞 12

二、生物小分子 13

三、生物大分子 19

【知识窗】多糖宝库 21

胰岛素 21

第二节　细胞的形态与结构 22

一、细胞的形态和大小 22

二、原核细胞 24

三、真核细胞 26

四、生物膜 33

五、细胞连接 34

【知识窗】单克隆抗体技术 36

第三节　细胞周期和细胞分裂 37

一、细胞周期 37

二、细胞分裂 38

三、细胞分化 44

四、细胞衰老与死亡 45

【知识窗】脱离正常轨道的细胞——癌细胞 46

实验实训1　显微镜的使用及生物绘图 47

实验实训2　植物细胞结构的观察 51

实验实训3　动物细胞结构的观察 54

实验实训4　有丝分裂的观察 55

【学习回顾】 57

【自测练习】 58

第三章　生物的组织、器官和系统 60

【学习目标】 60

第一节　生物的组织 60

一、植物的组织 60

二、动物的组织 66

第二节　植物的器官系统 71

一、植物的营养器官 71

二、植物的生殖器官 83

三、植物的系统 89

第三节　动物的器官系统 89

一、皮肤系统 89

二、运动系统 90

三、循环系统 92

四、呼吸系统 95

五、消化系统 96

六、排泄系统 98

七、生殖系统 99

八、神经系统 100

九、内分泌系统 102

【知识窗】艾滋病 104

实验实训1　植物组织的观察 104

实验实训2　动物组织的观察 106

实验实训3　植物器官的观察 109

实验实训4　动物器官的观察 114

【学习回顾】 122

【自测练习】 123

第四章　生物的能量和物质交换 125

【学习目标】 125

第一节　植物的光合作用 125

一、光合作用的意义 125

二、光合作用的主要过程 126

三、光合作用的产物 127

第二节　生物的营养 127

一、绿色植物的营养 127

二、动物的营养 130

第三节　生物的呼吸 134

一、植物的气体交换 135

二、动物的呼吸 135

第四节　物质的运输 140

一、植物的物质运输 140

二、动物的物质运输 142

第五节　生命活动的调控 144

一、植物生命活动的调控 144

二、动物生命活动的调控 148

【知识窗】生物的光通讯 151

实验实训1　人体ABO血型鉴定及动脉血压的测定 152

实验实训2　激素对生物生长的影响 155

【学习回顾】 158

【自测练习】 159

第五章　生物的生殖和发育 161

【学习目标】 161

第一节　生物生殖的基本类型 161

一、无性生殖 161

二、有性生殖 162

【知识窗】通过计算机寻找基因 164

第二节　植物的生殖与发育 165

一、植物的有性生殖 165

二、植物的生活史 169

【知识窗】DNA的序列分析 170

一、动物的生殖概述 171

第三节　动物的生殖与发育 171

二、受精和胚胎发育 174

三、胚后发育 176

四、衰老和死亡 177

【学习回顾】 178

【自测练习】 179

第六章　生物的遗传和进化 181

【学习目标】 181

第一节　生物的遗传 181

一、遗传的基本规律 181

二、遗传物质 187

三、基因的表达 190

一、基因突变 193

第二节　生物的变异 193

二、染色体畸变 195

第三节　生物的进化 198

一、达尔文的自然选择理论 198

二、生物进化的基本历程 199

三、物种和物种形成 202

四、影响生物进化的主要因素 205

第四节　生命的起源 206

一、生命的起源 206

二、生物进化的化石记录 208

三、人类起源和进化 209

【学习回顾】 213

【自测练习】 214

第七章　生物的多样性 217

【学习目标】 217

第一节　生物的分类 217

一、生物分类的意义 217

二、生物分类的依据 218

三、生物的分界 219

四、生物分类等级 219

五、生物的命名 220

第二节　生物类群及其代表 221

一、原核生物 221

二、原生生物 225

三、真菌 228

四、植物 230

五、动物 236

六、病毒 249

第三节　生物多样性及其保护 252

一、生物多样性的意义 252

二、生物多样性的保护 254

【知识窗】地球能养活多少人 258

实验实训1　植物的类群 258

实验实训2　无脊椎动物的观察 262

实验实训3　脊椎动物的观察 265

【学习回顾】 268

【自测练习】 269

第八章　生物与环境 272

【学习目标】 272

第一节　生物与环境的相互作用 272

一、生物圈 272

二、生物与无机环境 274

三、生物与有机环境 278

第二节　生物种群与群落 279

一、生物种群 279

二、生物群落 283

一、生态系统概述 286

第三节　生态系统 286

二、生态系统的功能 288

三、生态平衡 294

【知识窗】有毒物质在食物链上的浓集 295

第四节　人与环境 296

一、自然环境对人类的影响 296

二、人类活动对环境的影响 298

三、人与环境的协调发展 301

【知识窗】温室效应 302

【学习回顾】 303

【自测练习】 304

第一节　现代生物技术 305

一、现代生物技术概述 305

【学习目标】 305

第九章　生物学与现代生物技术 305

二、生物技术的研究领域 307

第二节　现代生物技术的应用 314

一、人类基因组计划 314

二、动物克隆技术 315

三、转基因动植物 316

四、胚胎移植 317

五、生物芯片 318

【学习回顾】 319

【自测练习】 319

主要参考文献 322