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邓小平教育思想研究
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  • 作 者:张健主编;吴畏副主编
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7533810031
  • 页数:456 页
图书介绍:全国哲学社会科学“八五”规划国家重点课题:本书介绍了邓小平同志的教育观点和主张。
《邓小平教育思想研究》目录

第一章 教育要为建设有中国特色的社会主义现代化服务 9

第一节 建设有中国特色社会主义的理论体系 10

第二节 有关发展和改革人民教育的重要论述 24

第三节 解放思想、实事求是地研究我国的教育整体改革 52

第二章 教育要面向现代化,面向世界,面向未来 80

第一节 全面、正确地理解“三个面向”的精神实质 83

第二节 按照“三个面向”的战略思想改革中小学教育 90

第三节 坚持“三个面向”,办好高等教育 118

第三章 把坚定正确的政治方向放在学校工作的首位 124

第一节 坚持四项基本原则,抓好拒腐防变教育 127

第二节 培育“四有”新人 131

第三节 帮助青少年认识祖国历史和国情实际,加强爱国主义教育 135

第四节 切实抓好马克思主义的世界观和革命人生观教育 141

第五节 以自力更生、艰苦奋斗的精神教育新一代 146

第六节 防止精神污染,反对资产阶级自由化 150

第七节 加强民主法制和遵纪守法的教育,提高民族自尊心自信心 155

第八节 培养社会主义事业接班人应注意的几个原则 161

第四章 科学技术是第一生产力,教育是基础 175

第一节 抓科技必须同时抓教育 176

第二节 “科学技术是第一生产力”与教育的战略地位 183

第三节 发展教育事业,促进科技进步 197

第五章 教育与生产劳动相结合要有新发展 218

第一节 教育与生产劳动相结合是历史发展的客观规律 221

第二节 教育与生产劳动相结合是马克思主义的重要教育原理 224

第三节 实施教育与生产劳动相结合的历史回顾 235

第四节 全面理解和贯彻教育与生产劳动相结合的方针 242

第五节 新时期实施教育与生产劳动相结合的新发展 255

第六章 培养目标与人才的成长 271

第一节 明确培养目标,加速人才培养 272

第二节 又红又专与人的全面发展 289

第三节 教育方针与培养人才的质量标准 299

第七章 切实抓好学校教育工作 320

第一节 坚持实事求是,办有中国特色的社会主义学校 321

第二节 学校的根本任务是培养人才 327

第三节 学校要坚持正确的政治方向 331

第四节 提高教学水平是学校的重要任务 336

第五节 尊重人民教师,建立新型的师生关系 344

第八章 干部教育与培养是社会主义最基本的建设 353

第一节 干部教育的重要意义 354

第二节 干部教育的目的要求 359

第三节 干部教育的内容 371

第四节 干部教育的途径与方法 382

第九章 新时期军事、国防教育 389

第一节 军队要把军事教育提高到战略地位 392

第二节 军事教育的重点是抓好院校教育 400

第三节 军事教育的根本目的是提高军队的战斗力 411

第四节 必须遵循“从未来作战需要出发,从难从严”的教育指导思想 421

第五节 培养军地两用人才,把我军办成一个大学校 430

第六节 重视国防教育,提高全民国防观念 440

后记 453

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