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新校长成功策略
新校长成功策略

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)罗宾斯(Robbins,P.),(美)艾维(Alvy,H.)著;常永才等译
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7501955034
  • 页数:272 页
图书介绍:本书是新校长成功地开始职业生涯所需的岗位实践指南。该书的特色有三:其一,内容全面,即结合校长岗位实际,从教学管理到与媒体打交道,从人力和物力的管理,到自己个人的保健,都提供了可操作性强的岗位工作所需的理念、方法和技巧。其二,科学实用,既总结了成功校长的实际经验,又有科学研究支持。其三,时代感强,既论述了学习型领导人等新理念,又介绍了当今时代处理危机、学生安全问题之类的现实新课题。本书有助于校长们既成功履行日常领导责任,又有效地应对突发事件。
《新校长成功策略》目录
标签:校长 策略

目录 1

导言 难忘那一刻 1

为何写这本书 2

你得读读此书 2

本书的重要主题 3

衷心祝您成功 6

第一章 以前景为导向 7

定义前景 9

多重前景 10

建立个人的领导前景 11

创造共享的前景 12

活动 交流个人领导的前景 16

反思笔记 17

第二章 前行在“隐含的历史”中 19

文化要素 22

文化类型 27

洞察一种文化 31

同事之间的文化和工作关系 34

塑造学校文化 35

后视镜里的文化 40

活动 文化评估和行动计划 41

反思笔记 42

第三章 向先前的探索者取经 43

预想性社会化时期 44

融入时期 45

对抗时期 45

影响成功的个人和专业经验 46

作为常规的惊奇 51

专业和个人的挑战 51

成功案例 61

活动 自我评估和检验你的进程 64

反思笔记 65

第四章 为高效工作发展学习型专业团队 67

对专业学习团队运作的描述 67

专业学习团队的障碍 70

打破孤立 71

必不可少的理解 72

把全校大会当作构建能力的研讨会 75

在学校拓展专业学习团体 77

对合作团队的总结 78

活动 评定合作的机会 79

反思笔记 80

第五章 教学、课程和评估之领导艺术:行动的舵手 81

教学、课程和评估惯例的变化 82

成功案例 102

活动 分解测试数据来帮助学生 104

反思笔记 106

第六章 以管理和专业发展促进学生学习 107

监督是培养教职员工和学生学习的工具 108

安排监督检查 109

用有限的时间做一次监督检查 112

区分监督活动 117

宣扬最优秀的教学实践活动 118

确保员工有机会成长和学习 121

职业发展的方法 122

职业发展的最后想法 126

活动 追踪LLBWA 127

反思笔记 129

第七章 管理人力和物力,推动学校的发展 131

年初伊始成功地管理好资源 132

确保上课时间的质量 132

时间管理 136

时间管理策略 139

精简繁文缛节 143

具有责任心和道德感的管理者 144

法律问题 145

与工会合作 152

学校预算 154

维护一处凸显自豪的设施 156

一个明显的现存危机:学校的空气质量 157

成功案例 159

活动 靠到处走走来领导和学习 160

反思笔记 162

第八章 将情感作为学习的发动机 163

情感智商 165

情感智商和团队建设 166

情感在课堂中的作用 168

活动 对校园建设的全面观察 170

反思笔记 171

第九章 富于革新的理解和工作:新的道路和途径 173

革新和理念 174

革新和校园文化 175

从个人角度看革新 176

革新和组织 177

资深校长提供的建议 178

信任是关键 179

在革新的阻力中工作 180

最后考虑:革新和校长 182

活动 理解并致力于革新 184

反思笔记 185

第十章 利于学生的政策、综合辅导及危机干预 187

平衡学生的权利与义务 189

促进学生自律的领导和管理策略 193

综合学校的辅导咨询服务 196

课外活动的重要性 199

危机处理(果断地权衡队员组织) 200

成功案例 203

活动 你们学校做好了应急准备吗 205

反思笔记 207

第十一章 全校上下通力合作 209

和内部成员一起宣布任务 210

邀请新校长和核心办公室人员参加同一个聚会的建议 212

成功案例 214

活动 到核心办公室的一次旅行 215

反思笔记 217

第十二章 家长和更大的社区:为学生成功而合作 219

家长支持学校:除了义卖 220

学校与社区、工厂的合作 222

CBOs的多样性和利益 223

引进家庭和商业团体到学校的建议 225

管理和社区的危险期 226

成功案例 228

活动 在校区,家长有受欢迎的感受吗 231

反思笔记 233

第十三章 与媒体合作 235

学校的交流是领导能力的一种提前反映 237

与众多媒介建立伙伴关系 240

危机管理和媒介 242

成功案例 244

活动 评定你的沟通技巧 246

反思笔记 248

第十四章 在工作与个人生活之间取得平衡:为你的旅行保持健康的身体 249

活动 比较饼状图 252

反思笔记 253

第十五章 成功之路的关键起步 255

明确自己的使命 255

褒奖——校园内的最佳方案 256

沟通,沟通,再沟通 257

牢记:领导机制是建立在人际关系基础之上的 258

推动教师领导机制发展 259

协助学校全体成员,使其成为最好的自己 260

保持教与学中的个人幻象 260

教学领导者:保证教室的正常照明 261

认识到心中有数的重要性 261

保持身体健康 262

不断寻求学习和完善实践的机会 262

成功案例 264

活动 用ISLLC标准来表述你的观点 265

反思笔记 266

参考文献 267

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