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3+X考试当用题型与解题训练手册  语文卷  学生用书  中
3+X考试当用题型与解题训练手册  语文卷  学生用书  中

3+X考试当用题型与解题训练手册 语文卷 学生用书 中PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:李剑新,佘朝建编
  • 出 版 社:北京:中国致公出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7800967719
  • 页数:226 页
图书介绍:
《3+X考试当用题型与解题训练手册 语文卷 学生用书 中》目录

3+X·语文解题能力培养与解题技巧训练(中) 1

第三部分 3+X·语文听说读写解题能力的培养与训练 1

素质教育与听说读写能力的训练 1

听说训练与读写训练的结合 5

转变观念加强听说教学 9

语文教学“读”为本 11

培养学生阅读能力的意义与作用 14

语文阅读能力的培养与实施(一) 16

语文阅读能力的培养与实施(二) 19

语文“三三三”立体阅读能力工程 20

阅读教学中自读能力的培养与训练 24

整体阅读能力的培养与训练 32

语文整体感知课文能力的培养 34

中学生快速阅读能力培养 36

采摘式速读方法与训练 40

快速阅读方法与训练 42

普通高中学生阅读能力的培养 44

提高农村初中学生的语文阅读能力 47

把握课文文眼提高阅读能力 51

朗读能力的培养与训练 53

朗读指导的途径和方法 54

多方位阅读技能训练 59

课文阅读方法的指导 79

国外语文阅读训练及其借鉴意义 81

语文阅读能力的测验与诊断 87

语文教学中的听话的能力与培养 100

中语教学“听”的能力培养 104

语文教学中的听力训练(一) 107

语文教学中的听力训练(二) 109

语文教学中的听力训练(三) 112

语文教学中的听力训练(四) 114

听话训练中的注意力培养 115

语文课堂教学中的“说”的能力 118

口语语体的特征 120

培养学生口语能力的几种方法 125

课前五分钟口语训练 127

语文听力训练与说话能力训练 129

说话能力的结构 130

说话能力的训练方式 131

演说训练及其原则 136

演说训练的方式 139

演说训练的方法 146

“说话”能力培养中的语调问题 149

课堂上的说话规范训练 153

语文课说话教学中学生心理障碍及矫正 156

说话训练贯穿中学语文教学的全过程 159

课前“口练” 161

职高生的口语训练 162

塑造美的口头语言 164

“说”的能力培养的规范训练 167

语文教学中的“只说不做” 169

语文教学中“说”的能力培养与训练(一) 171

语文教学中“说”的能力培养与训练(二) 176

语文教学中“说”的能力培养与训练(三) 178

语文教学中“说”的能力培养与训练(四) 180

语文教学中“说”的能力培养与训练(五) 184

中专语文教学中的说话能力培养 185

初中学生的课堂三分钟演讲 187

中学生口头表达能力的培养与训练(一) 188

中学生口头表达能力的培养与训练(二) 192

中学生口头表达能力的培养与训练(三) 194

中学生口头表达能力的培养与训练(四) 196

培养学生口头表达能力的三个阶梯 199

后进生的口头表达训练 202

初中单元教学的听说训练 204

培养学生的写作能力 208

快速构思能力训练 213

说理能力与技巧 216

学生速写能力的培养 219

学生批改作文能力的培养 222

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