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新课标科学实验活动学习指导  第2册
新课标科学实验活动学习指导  第2册

新课标科学实验活动学习指导 第2册PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:方红峰,韩颖,王耀村主编
  • 出 版 社:杭州:浙江科学技术出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7534122481
  • 页数:122 页
图书介绍:本书以教育部颁布的《全日制义务教育科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》为准绳、参照浙教版《科学》教材的内容安排编写,是一本帮助学生很好地完成科学课的实验内容和提高实验技能的教学参考资料。
《新课标科学实验活动学习指导 第2册》目录

第1章 对环境的察觉 1

1.活动体验皮肤的感觉 1

2.活动寻找舌的味觉敏感区 3

3.活动声音是怎样产生的 5

4.活动声音是靠什么传播的 7

5.活动真空能传播声音吗 8

6.活动做个土电话 10

7.活动声音是以怎样的方式传播的 11

8.探究人为什么要用两只耳朵听声音 12

9.活动音调的高低由什么决定 14

10.活动声音的响度由什么决定 16

11.探究 阳光下树荫中的圆形光斑是怎样形成的 17

12.活动研究光的颜色 19

13.活动反射光在哪里 21

14.活动水中的筷子怎么了 23

15.活动研究光的折射规律 24

16.活动透镜对光的反应 26

17.活动凸透镜对光的作用 27

18.实验研究凸透镜成像规律 29

19.活动观察虹膜与瞳孔 32

20.活动人类视觉的限制 33

表现性评价1 研究凸透镜的成像规律 35

表现性评价1检核表研究凸透镜的成像规律 36

表现性评价2灯光中的单色光一样吗 36

表现性评价2评分指引 灯光中的单色光一样吗 37

1.活动 了解物体的势能 38

第2章 运动和力 38

2.活动 比较物体的运动快慢 40

3.实验测量平均速度 41

4.活动力的作用效果 44

5.活动力作用时的相互性 46

6.实验做一个水火箭 48

7.活动 弹力的存在 49

8.活动用弹簧测力计测力 51

9.活动影响力作用效果的因素 53

10.活动物体的重力方向 55

11.活动物体所受重力与质量之间的关系 56

12.活动认识摩擦力 58

13.活动筷子提米实验 60

14.活动 影响摩擦力大小的因素 61

15.活动气垫的作用 63

16.探究摩擦力对物体运动的影响 65

17.活动研究物体的惯性 66

18.活动二力平衡的条件 68

表现性评价1 用弹簧测力计测力 70

表现性评价1检核表用弹簧测力计测力 71

表现性评价2 测量自动扶梯的运行速度 72

表现性评价2评分指引 测量自动扶梯的运行速度 73

第3章 代代相传的生命 74

1.活动观察精子和卵细胞 74

2.活动种子的结构 75

3.探究种子萌发的条件 78

4.探究水稻种子萌发的最适温度和含水量 81

5.活动观察花的结构 83

6.实验嫁接 85

表现性评价1观察植物种子 87

表现性评价1检核表观察植物种子 88

表现性评价2哪种种子传播得最广 89

表现性评价2评分指引 哪种种子传播得最广 90

第4章 不断运动的地球 91

1.活动观察地球仪的模拟自转 91

2.活动做一个时间计算盘 93

3.实验观察当地阳光照射下物影长度的变化 95

4.活动正午太阳高度角的季节变化 97

5.活动北半球昼夜长短的变化 100

6.活动观察近几年的日历 102

7.活动地震震动 104

8.活动模拟板块张裂 105

9.实验做一个简单的等高线地形模型 107

表现性评价1 观察地球仪的模拟自转 109

表现性评价1 检核表观察地球仪的模拟自转 110

表现性评价2 岩浆中气体活动的原理是什么 111

表现性评价2 评分指引 岩浆中气体活动的原理是什么 111

参考答案 112

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