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护理心理学
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医药卫生

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  • 作 者:刘志超主编
  • 出 版 社:广州:广东科技出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7535934536
  • 页数:154 页
图书介绍:本书介绍了心理学的基本知识、心理护理的基本理论和基本技能。在阐明人的正常心理活动规律的基础上,对异常心理现象作了简要概述,以求保持知识结构的完整性。
《护理心理学》目录

第一章 绪论 1

第一节 心理学概述 1

一、心理学的概念 1

二、心理学的研究对象和任务 1

三、心理学发展简史 2

第二节 护理心理学概述 3

一、护理心理学的概念 3

二、护理心理学的研究对象和任务 3

一、护理心理学的研究原则 4

第三节 护理心理学的研究原则和方法 4

三、护理心理学的发展前景 4

二、护理心理学的研究方法 5

第四节 学习护理心理学的意义 5

一、提高自身心理素质 5

二、适应现代护理模式的转变 6

第二章 心理学基本理论 8

第一节 精神分析理论 8

一、潜意识理论 8

二、人格结构理论 9

三、性本能理论 10

五、心理防御机制理论 11

四、释梦理论 11

第二节 行为主义理论 12

一、经典性条件反射 13

二、操作性条件反射 13

三、观察学习 13

第三节 人本主义理论 14

一、罗杰斯的人本主义理论 14

二、马斯洛的需要层次理论 14

第五节 心理生理学理论 15

第四节 认知理论 15

第三章 脑与心理 17

第一节 心理是脑的功能 17

一、脑是心理活动的器官 17

二、大脑的心理功能区 21

三、脑的基本功能联合区 21

四、大脑半球心理功能单侧化 22

第二节 心理活动是客观现实的主观反映 23

一、客观现实是心理活动的源泉 23

二、社会生活实践是人心理产生的基础 23

三、心理是客观现实在人脑中主观能动的反映 25

第一节 认识过程 26

一、感觉 26

第四章 心理过程 26

二、知觉 27

三、记忆 31

四、思维 35

五、想象与创造 37

六、注意 39

一、概述 40

第二节 情绪与情感过程 40

二、情绪与情感的分类 41

三、情绪与情感的作用 43

第三节 意志过程 44

一、意志的概念 44

二、意志行动的基本特征 44

三、意志品质及其培养 45

一、人格的概念 47

二、人格的一般特性 47

第一节 概述 47

第五章 人格 47

三、健全人格 48

第二节 人格特征 48

一、能力 48

二、气质 53

三、性格 55

第三节 人格倾向性 58

一、需要 58

二、动机 60

三、兴趣 62

四、信念 63

五、世界观 63

第四节 自我意识 63

一、自我意识概述 63

二、自我意识的形成与发展 64

第六章 心理发展与精神卫生 66

第一节 心理发展概述 66

一、心理发展的特征 66

二、影响心理发展的因素 67

三、心理发展的主要阶段 67

二、语言发展 68

一、动作发展 68

第二节 心理发展的规律 68

三、认知发展 69

四、情绪发展 70

五、意志发展 70

六、人格发展 71

第三节 精神卫生概述 71

一、精神卫生的概念 71

二、心理健康的标准 72

二、妊娠期精神卫生 73

一、优生是人生健康的基础 73

第四节 优生与胎教 73

三、胎教 74

第五节 不同年龄阶段的心理特征及精神卫生 75

一、儿童期心理特征及精神卫生 75

二、青少年期心理特征及精神卫生 78

三、中年期心理特征及精神卫生 81

四、老年期心理特征及精神卫生 82

三、影响耐受挫折的因素 84

二、挫折的原因 84

一、挫折的概念 84

第一节 挫折与心理防御机制 84

第七章 心理防御与心理应激 84

四、心理防御机制与心理应对 85

第二节 心理应激 88

一、心理应激的概念 88

二、应激源 88

三、应激反应 89

四、心理应激与健康 91

第二节 正常与异常心理的判断标准 95

第一节 概述 95

第八章 心理障碍 95

一、经验标准 96

二、统计学标准 96

三、医学标准 96

四、社会适应标准 96

第三节 心理障碍形成的原因 97

一、生物学因素 97

二、心理因素 97

二、人格障碍的特征 98

一、人格障碍的概念 98

第四节 人格障碍 98

三、社会文化因素 98

三、人格障碍的类型 99

第五节 性心理障碍 99

一、性心理障碍的概念 99

二、性心理障碍的分类 100

第六节 成瘾 102

一、成瘾的概念 102

二、成瘾的分类 102

一、人际沟通概述 103

第一节 护患心理沟通 103

第九章 护理心理学基本技能 103

二、护患关系的性质与类型 104

三、护患沟通的技巧 105

第二节 心理咨询 108

一、概述 108

二、心理咨询的原则与程序 108

三、心理咨询师应具备的条件 109

四、心理咨询的分类与形式 109

五、心理咨询的范围与技巧 110

一、心理评估概述 111

第三节 心理评估 111

二、心理测验概述 112

三、常用心理测验 114

四、临床常用心理自评量表 119

第四节 心理治疗 129

一、概述 129

二、常用的心理治疗方法 131

第五节 心理护理 138

一、概述 138

二、心理护理的程序及方法 139

三、常见的心理问题及护理 140

四、护理人员的心理品质及培养 146

实验指导 148

实验一 记忆广度实验 148

实验二 注意分配实验 149

实验三 气质类型测验 150

实验四 沟通技巧训练——《情景剧) 153

实验五 临床量表调查 153

实验六 临床心理调查 153

实验七 放松训练 154

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