新世纪班主任必读PDF电子书下载

目录 1

序 爱无止境 任小艾 1

成长篇 3

成长之一：初为人师的记忆 3

多改变自己，少埋怨环境 辽宁盘锦 魏书生 3

教育的生命 湖北武汉 黄荣光 4

初为人师味如茶 北京 若音 6

梦醒时分 广东遂溪 房伟清 7

仅有热情是不够的 四川大竹 熊传信 9

要用真诚的心面对学生 广东遂溪 房伟清 10

不堪回首的激励 湖南郴州 肖六芹 12

爱恨变奏曲 安徽淮南 傅振果 13

微风掠过心湖 江苏江都 郜晓定 14

成长之二：和学生共同成长 17

感谢学生 江苏张家港 陈惠芳 17

牵着小手 江苏金坛 吕粉兰 18

女儿带来的收获 浙江宁波 王益红 19

我的“学生老师” 甘肃古浪 王小平 21

含羞草 江苏通州 许丽 22

老师，你的目标是什么？ 安徽合肥 范成琪 23

生命因他们而快乐 山东博兴 陈晓红 24

我的学生徐娟 湖北神农架 钟燕 25

995，一棵永远的树 广西柳州 齐燕 27

成长之三：走进学生的世界 29

“老师，让我看看您的照片！” 北京 赵落义 29

走下讲台 江西南城 刘进华 30

没有讲台的日子 湖北兴山 宋秀国 32

为师生关系设喻 河北冀州 冯书杰 33

拒绝淡漠 山东章丘 闫学 34

两个世界 江苏金坛 许云平 35

大人的眼光与孩子的世界 江苏江阴 顾国瑜 36

实习生的启示 江西井冈山 陈定才 37

成长之四：班主任的为师之道 39

母亲·老师·孩子 广东深圳 孙建锋 39

坦诚为人师 江苏新沂 陈秀春 41

雨裹红蕖冉冉香 黑龙江桦南 赵凤龙 42

灯下漫笔说严师 安徽贵池 乔明悟 42

让你的眼睛会说话 山东潍坊 鞠贵芹 43

永远的欣赏者 重庆 唐学罗 44

不要吝啬我们的赞美 湖南岳阳 罗克斌 45

“忠言”何须“逆耳” 江苏海安 金爱斌 46

老师，请善待学生 广东东莞 苏凌 47

惩罚要讲方法 江苏江阴 顾国瑜 49

惩罚，至少是一种没有境界的教育 安徽萧县 李令清 50

分数，可以不告诉别人 江苏海安 陈红玉 51

成长之五：请珍爱年轻的心灵 53

在乎学生的“在乎” 江苏金坛 戴振华 朱媛 53

尊重的力量 湖南湘潭 张先志 55

雕像也怕冷 山东高密 王伟 56

淘尽沙砾始得金 江苏金坛 陈月梅 57

寻找天才的足迹 江苏金坛 蒋岳庆 58

不只是宽容 江苏海安 焦顺华 60

老师，送我一盆花好吗 江苏睢宁 宋运来 61

感受阳光 江苏启东 樊裔华 61

一颗平凡的星 安徽灵璧 李洪勤 62

孩子，跟老师去阳光下——写给我一个智障的学生 江苏通州 曹秀芳 64

一颗纯洁的童心 江苏吴江 管文锦 65

孩子，你是我心中的一缕阳光 浙江上虞 罗辉 66

成长之六：享受做班主任的幸福 68

班主任的自述 辽宁盘锦 魏书生 68

选择 山东烟台 赵广义 69

我的班主任“瘾” 陕西杨凌 高凤香 70

平凡的人生在这里闪光 福建安溪 王宝玉 72

回忆如歌岁月 江苏无锡 管庆峰 73

幸福变奏曲 江苏铜山 魏春华 75

无悔的选择 福建安溪 谢金基 77

老师，“生日”快乐 湖南浏阳 卢海波 78

固守清白 重庆 海星星 79

教育，一首动人的诗 福建松溪 陈文渊 80

心存感激 河南新密 张丙阳 82

想起了班上的“小鬼”们 安徽霍山 李孔文 83

52朵康乃馨 四川苍溪 李婧 84

那一张张旧贺卡 山东寿光 苗兰玲 86

反思篇 91

反思之一：不该遗漏的爱 91

口信 浙江杭州 厉小燕 91

那一刻，我感到震撼 江苏宿迁 王爱梅 93

忽视，也可能是一种伤害 浙江宁波 王益红 周兴达 95

忘不了那双眼睛 山东沂源 朱梅菊 96

圆的和有棱角的 黑龙江曙光中学 赵凤龙 97

因材施教并非只是扬长避短 内蒙古通辽 李唯必 98

空座位 安徽阜阳 李士庆 99

抑郁的微笑 湖北监利 钟瑛 100

第三颗纽扣 内蒙古赤峰 王晓丽 101

孩子为什么不快乐？ 山东菏泽 黄晓春 103

反思之二：我们为什么评价学生 105

给评语换个面孔 浙江宁波 李尚飞 105

表扬不是教育的点缀 江苏丹阳 钱明辉 106

不要这样评比学生 江苏海安 范建铭 108

老师，您更在乎什么 江苏南通 柳小梅 109

被拒绝的奖状 湖北襄樊 石星星 110

奖他四块糖果之后 江苏昆山 仲崇恒 111

批评，也有颜色吗？ 河北卢龙 娄晓华 113

“教室是圆的！” 四川都江堰 梁宏 114

感受开卷考试 浙江湖州 屠红良 115

善待每个学生 河南泌阳 刘广群 116

对不起谁 湖南浏阳 贺双龙 117

反思之三： 我们该怎样爱学生 119

一味赏识也许是“温柔杀手” 安徽南陵 宋金珠 119

不听话的孩子 新疆克拉玛依 李妍静 121

“蚂蚁唱歌”的启示 湖南澧县 辛晓明 章业树 123

自尊是一根细细的弦 江西瑞金 杨桂林 124

别让孩子总生活在童话里 河南林州 武平海 125

可爱的红苹果 山东淄博 栾庆新 126

过分“关心”也许是负担 江苏武进 怀宁 128

珍爱学生的好奇心 湖北荆门 周友富 129

“匪徒”联想 江苏常熟 钱建国 130

请勿践踏“花朵” 河南扶沟 孙国彦 131

窗户上的毛玻璃 江苏南京 赵勇 132

老师，我是有名字的 浙江苍南 林甲针 133

反思之四：我们为什么做班主任 134

班主任该怎样忙？ 山东淄博 翟召博 134

班主任要有人情味 山东曹县 曹秀云 136

开启心灵的锁 江苏金坛 戴振华 137

“我们”决定着学生的成长 山东临沂 殷朝芹 138

以学生为镜 山东威海 董建明 139

反思之五：记住那些无心之失 142

哦，可爱的学生 湖南平江 陈荣华 142

一只小鸡 河北石家庄 王霞光 143

一个错字伤害了一颗心 四川井研 李俊飞 144

流泪的升旗手 重庆 董德勇 146

一把扫帚 湖北钟祥 付明艳 147

永远的痛 甘肃天水 倪翠坤 148

她的泪，我的悔 河南油田 刘娟娟 149

无法抹去的伤痕 江苏海门 朱健华 151

上课不许溜号 吉林吉林 齐维娟 152

技巧篇 157

技巧之一：做一个有智慧的班主任 157

家长系列讲座 北京 任小艾 157

一盒磁带 江苏泰州 丁如许 159

班级的故事 江苏建湖 张华 160

喊破嗓子，不如做出样子 湖北钟祥 张月娥 161

让错误透明 河北唐山 张丽钧 162

“打错”的电话 山东招远 徐淑香 163

给学生悔过的机会 上海 黄静洁 164

那一株醉人的绿 福建南安 杨心榕 165

你的过去，我一概不知 浙江苍南 黄同拿 166

鱼儿不打架 江苏张家港 张敏亚 167

小狗闯进了课堂 湖南江华 陈火 168

以“静”治“闹” 山东梁山 李兆昌 169

教育机智≠教育机制 湖南澧县 辛晓明 彭元富 170

永远的老师 江西广丰 徐洪亮 172

课堂上响起手机声 安徽全椒 江玮玮 173

生花的妙笔 河南新野 朱海丽 175

不碎的玻璃门 江苏吴江 朱根林 176

技巧之二：建设一个优秀的班集体 178

让每个学生都成为助手 辽宁盘锦 魏书生 178

相约在明天 北京 任小艾 179

放飞信鸽 北京 任小艾 180

人人来当班主任 江西玉山 周益宏 181

“家长制”不如“民主制” 山东郓城 苑承勤 182

让学生上讲台 北京 安国荣 183

放手让学生自己做 山东海阳 迟绍光 185

让学生学会负责 浙江桐乡 陆敏 185

小鬼当家 河南新乡 宋光亮 186

尴尬的一票 上海 丁如许 190

25张弃权票 河北乐亭 王淑玲 191

他投了自己一票 山东寿光 常坤 192

技巧之三：关爱每一个学生 194

让每只鸟儿都尽情歌唱 湖北襄樊 陈丽华 194

让每个孩子都成为百分之百——一个新班主任的工作手记 山西太原 牛红娟 196

孩子，你没有失败 甘肃定西 师建东 198

老师，你怎么不记得我？ 黑龙江牡丹江 赵昭 199

追寻春天——帮助一个后进生的故事 江苏如皋 管永志 200

欣赏是一种善良 山东邹城 李长荣 203

削梨的孩子 湖北仙桃 汤敏飞 204

让每颗种子都感受到春天 甘肃武威 何生元 205

欢快的小脚丫 吉林扶余 宋树桐 207

我心飞翔 吉林蛟河 侯庆丽 208

走近后进生的心灵 北京 马立军 209

美丽的“圈套” 山东滕州 张厚地 210

让后进学生做嘉宾 江苏连云港 冯凯 211

特别的掌声给特别的他 江苏武进 蔡小玉 212

暗示与鼓励 安徽淮南 张玉庭 213

隔窗而望的感动 山东滨州 鲍荣珍 214

责任感在体验中生成 河北泊头 刘焕林 216

由“对手”变助手 山东滨州 刘振光 217

一个人的小组 山东邹城 孙红艳 218

评选全班之最 北京 任小艾 220

技巧之四：树立科学的评价观 220

请慎重对待评语 湖南耒阳 阳集金 221

赞美犹如阳光 浙江兰溪 李益民 223

奖状搬家 北京 姚磊 223

让学生自主选择荣誉称号 山东高密 李毅 225

奖出了烦恼 山东枣庄 李明 226

批评也要讲点艺术 福建南安 吴天德 227

一则批评的启示 湖南郴州 熊军梅 228

批评，也可以远离学生 浙江绍兴 苗金德 229

仅仅是换个角度 湖南澧县 曹中原 230

从“思过角”到“信得过专座” 浙江武义 王爱仙 231

美丽的惩罚 山东桓台 李波 232

走近心灵——“申请不签字” 江苏张家港 钱瑾 233

监考感悟 宁夏彭阳 杨占东 234

技巧之五：关注教育的细节 236

提高笑对人生的能力 辽宁盘锦 魏书生 236

个别谈话的技巧 山东定陶 孙振鹏 237

换一种方式“谈话” 江苏邳州 周有利 238

谈话场所，一个被忽视的细节 浙江嘉兴 段凤娥 240

老师，你会倾听吗？ 江苏苏州 顾萍萍 242

抚摸的启示 山东莱西 吕爱荣 243

微笑，让我走近学生心灵 河北承德 张国良 244

注意教育的细节 湖北荆门 全晓兰 246

不要漏掉学生的名字 江苏通州 许丽 247

你今天对孩子微笑了吗？ 辽宁凤城 王坤 248

笑竟是那么难 山东无棣 赵明征 249

让微笑永留孩子心中 广东番禺 林丽媛 250

因为老师高兴 甘肃张掖 王跃农 251

老师，我看不清您的眼睛 江苏张家港 朱仲贤 253

小议教师着装 辽宁盘锦 魏书生 253

制怒——一条行之有效的座右铭 江苏东台 邹仁善 254

心平气和比简单粗暴好 湖南绥宁 刘先海 255

“享福”与“遭殃” 倪高武 256

技巧之六：学会尊重和赏识 258

尊人者，人尊之 辽宁盘锦 魏书生 258

尊重，但不能施舍 湖南醴陵 潘小华 259

尊重学生的意愿 江西定南 曾庆富 260

珍爱学生的每一分自尊 江苏南京 余一鸣 262

生命因欣赏而美丽 湖北荆门 邓爱华 263

冬季，应该属于孩子 浙江台州 任雪蓉 264

走出青春的困惑 天津 刘桦 265