江西省教育事业统计年鉴 2001PDF电子书下载
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- 作 者:漆权主编;本书编委会编
- 出 版 社:南昌:江西高校出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7810757245
- 页数:465 页
2001年江西省教育事业发展状况 1
目录 1
一、综合部分 4
各级各类学校学生基本情况 4
各级各类学校教职工基本情况 6
二、研究生 8
研究生基本情况 8
分学科研究生数 8
分专业研究生数 10
在校研究生变动情况 26
研究生指导教师职称、年龄情况 26
三、普通高等学校 30
普通高等学校一览表 30
普通高等学校分类别情况 34
普通高等学校分科学生数 36
普通高等学校本专科学生数 36
普通高等学校分专业本专科学生数 38
普通高等学校教职工数 106
普通高等学校专任教师年龄情况 107
普通高等学校分科专任教师数 108
普通高等学校专任教师学历情况 109
普通高等学校专任教师数变动情况 110
普通高等学校学生数变动情况 112
普通高等学校学生休、退学的主要原因 114
普通高等学校在校学生、教职工的政治情况及其他 115
普通高等学校专任教师中本学年内不担任教学任务的人数 118
普通高等学校校舍情况 119
四、普通中等专业学校 122
普通中等专业学校一览表 122
普通中等专业学校分科学生数 128
普通中等专业学校分专业学生数 130
普通中等专业学校教职工情况 196
普通中等专业学校分学历、分课程专任教师数 196
普通中等专业学校专任教师年龄情况 198
普通中等专业学校在校学生、教职工的政治情况及其他 198
普通中等专业学校学生数变动情况 198
普通中等专业学校学生休、退学的主要原因 200
普通中等专业学校专任教师变动情况 200
普通中等专业学校校舍情况 200
五、普通中学 204
普通中学事业发展概况 204
普通中学在校学生及班级概况 204
分地、市普通中学学生变动情况 206
普通中学教职工概况 206
分地、市普通中学事业发展概况(总数—城市) 208
分地、市普通中学事业发展概况(总数—合计) 208
分地、市普通中学事业发展概况(总数—县镇) 210
分地、市普通中学事业发展概况(总数—农村) 210
分地、市普通中学事业发展概况(教育部门和集体办) 212
分地、市普通中学事业发展概况(其他部门办) 212
分地、市普通中学事业发展概况(社会力量办) 214
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—合计) 214
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—城市) 216
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—县镇) 216
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(总数—农村) 218
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(教育部门和集体办—合计) 218
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(教育部门和集体办—城市) 220
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(教育部门和集体办—县镇) 220
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(其他部门办—合计) 222
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(教育部门和集体办—农村) 222
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(其他部门办—县镇) 224
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(其他部门办—城市) 224
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(其他部门办—农村) 226
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(社会力量办—合计) 226
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(社会力量办—城市) 228
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(社会力量办—县镇) 228
分地、市普通中学分年级在校学生及班级数(社会力量办—农村) 230
分地、市普通中学分年级在校女学生数 230
分地、市其他学校附设初中班分年级、班级及在校学生数 232
分地、市普通中学教职工基本情况(总计) 234
分地、市普通中学教职工基本情况(教育部门和集体办) 235
分地、市普通中学教职工基本情况(其他部门办) 235
分地、市普通中学教职工基本情况(社会力量办) 236
分地、市普通中学教职工基本情况(城市—合计) 236
分地、市普通中学教职工基本情况(城市—其他部门办) 237
分地、市普通中学教职工基本情况(城市—教育部门和集体办) 237
分地、市普通中学教职工基本情况(城市—社会力量办) 238
分地、市普通中学教职工基本情况(县镇—合计) 238
分地、市普通中学教职工基本情况(县镇—教育部门和集体办) 239
分地、市普通中学教职工基本情况(县镇—其他部门办) 239
分地、市普通中学教职工基本情况(县镇—社会力量办) 240
分地、市普通中学教职工基本情况(农村—合计) 240
分地、市普通中学教职工基本情况(农村—教育部门和集体办) 241
分地、市普通中学教职工基本情况(农村—其他部门办) 241
分地、市普通中学教职工基本情况(农村—社会力量办) 242
分地、市普通中学女教职工基本情况 243
分地、市普通中学分科专任教师数(总计) 244
分地、市普通中学分科专任教师数(初中) 244
分地、市普通中学专任教师专业技术职称情况 246
分地、市普通中学分科专任教师数(高中) 246
分地、市普通中学专任教师年龄结构情况(初中) 248
分地、市普通中学专任教师年龄结构情况(总计) 248
分地、市普通中学专任教师年龄结构情况(高中) 250
分地、市普通中学专任教师学历情况 250
分地、市普通中学专任教师变动情况(总计) 252
分地、市普通中学专任教师变动情况(初中) 254
分地、市普通中学专任教师变动情况(高中) 254
分地、市初中学龄人口入学情况(总计) 256
分地、市初中学龄人口入学情况(城市) 256
分地、市初中学龄人口入学情况(县镇) 258
分地、市初中学龄人口入学情况(农村) 258
分地、市普通中学校舍情况(初中) 260
分地、市普通中学校舍情况(高中) 260
职业中学学生概况 264
六、职业中学 264
职业中学高中学生分科情况 266
职业中学教职工基本情况 268
分地、市职业中学专任教师变动情况(总计) 268
分地、市职业中学专任教师变动情况(初中) 270
分地、市职业中学专任教师变动情况(高中) 270
分地、市职业中学学生变动情况(总计) 272
分地、市职业中学学生变动情况(初中) 272
分地、市职业中学学生变动情况(高中) 274
分地、市职业中学学生概况(总计) 274
分地、市职业中学学生概况(教育部门和集体办) 276
分地、市职业中学学生概况(其他部门办) 276
分地、市职业中学学生概况(社会力量办) 278
分地、市职业中学女学生概况 278
分地、市职业中学专任教师专业技术职称情况 280
分地、市职业中学专任教师学历情况 280
分地、市职业中学专任教师分课程情况(总计) 282
分地、市职业中学专任教师分课程情况(初中) 282
分地、市职业中学专任教师分课程情况(高中) 284
分地、市职业中学专任教师年龄结构情况(总计) 284
分地、市职业中学专任教师年龄结构情况(初中) 286
分地、市职业中学专任教师年龄结构情况(高中) 286
分地、市职业中学校舍情况(初中) 288
分地、市职业中学校舍情况(高中) 288
七、小学 292
小学学生概况 292
分地、市小学学生基本情况(总数—合计) 292
分地、市小学学生基本情况(总数—城市) 294
分地、市小学学生基本情况(总数—县镇) 294
分地、市小学学生基本情况(教育部门和集体办—合计) 296
分地、市小学学生基本情况(总数—农村) 296
分地、市小学学生基本情况(教育部门和集体办—城市) 298
分地、市小学学生基本情况(教育部门和集体办—县镇) 298
分地、市小学学生基本情况(教育部门和集体办—农村) 300
分地、市小学学生基本情况(其他部门办—合计) 300
分地、市小学学生基本情况(其他部门办—城市) 302
分地、市小学学生基本情况(其他部门办—县镇) 302
分地、市小学学生基本情况(其他部门办—农村) 304
分地、市小学学生基本情况(社会力量办—合计) 304
分地、市小学学生基本情况(社会力量办—城市) 306
分地、市小学学生基本情况(社会力量办—县镇) 306
分地、市小学学生基本情况(社会力量办—农村) 308
小学学龄儿童入学率情况 308
分地、市小学学龄儿童入学率情况(总数—城市) 310
分地、市小学学龄儿童入学率情况(总数—合计) 310
分地、市小学学龄儿童入学率情况(总数—县镇) 312
分地、市小学学龄儿童入学率情况(总数—农村) 312
分地、市小学学龄儿童入学率情况(总数—女) 314
分地、市小学学龄人口入学情况(总计) 314
分地、市小学学龄人口入学情况(城市) 316
分地、市小学学龄人口入学情况(县镇) 316
分地、市小学学龄人口入学情况(农村) 318
分地、市小学学生变动情况 318
分地、市上学年小学重读生情况 320
小学教职工概况 320
分地、市小学教职工基本情况(总数—合计) 321
分地、市小学教职工基本情况(总数—教育部门和集体办) 321
分地、市小学教职工基本情况(总数—社会力量办) 322
分地、市小学教职工基本情况(总数—其他部门办) 322
分地、市小学教职工基本情况(城市—合计) 323
分地、市小学教职工基本情况(城市—教育部门和集体办) 323
分地、市小学教职工基本情况(城市—其他部门办) 324
分地、市小学教职工基本情况(城市—社会力量办) 324
分地、市小学教职工基本情况(县镇—合计) 325
分地、市小学教职工基本情况(县镇—教育部门和集体办) 325
分地、市小学教职工基本情况(县镇—其他部门办) 326
分地、市小学教职工基本情况(县镇—社会力量办) 326
分地、市小学教职工基本情况(农村—合计) 327
分地、市小学教职工基本情况(农村—教育部门和集体办) 327
分地、市小学教职工基本情况(农村—其他部门办) 328
分地、市小学教职工基本情况(农村—社会力量办) 328
分地、市小学女教职工基本情况 330
小学分课程专任教师学历情况 330
分地、市小学专任教师年龄结构情况 332
分地、市小学专任教师专业技术职称情况 332
分地、市小学专任教师变动情况 334
分地、市小学校舍情况 334
八、幼儿园 338
幼儿园、学前班基本情况 338
分地、市幼儿园、学前班基本情况(总计) 338
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—教育部门和集体办) 340
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—其他部门办) 340
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—社会力量办) 342
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—城市) 342
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—县镇) 344
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—农村) 344
分地、市幼儿园、学前班基本情况(幼儿园—女) 346
分地、市幼儿园、学前班园长学历、职称情况 346
分地、市幼儿园校舍情况 348
分地、市幼儿园、学前班专任教师学历、职称情况 348
九、特殊教育 352
特殊教育学校概况 352
分地、市特殊教育学校概况 352
特殊教育班数、在校学生概况(总计) 354
特殊教育班数、在校学生概况(城市) 356
特殊教育班数、在校学生概况(县镇) 358
特殊教育班数、在校学生概况(农村) 360
分地、市特殊教育班数、在校学生概况 362
分地、市特殊教育学校学生变动情况 362
特殊教育学校教职工概况 364
分地、市特殊教育学校专任教师学历、职称情况 364
分地、市特殊教育学校教职工概况 365
分地、市特殊教育学校专任教师变动情况 366
分地、市特殊教育学校校舍情况 366
成人高等教育一览表 370
十、成人高等教育 370
成人高等教育分科学生数 376
成人高等学校分专业学生数 378
普通高等学校函授部、夜大学分专业学生数 396
成人高等学校其他学生数 434
成人高等学校在校学生、教职工的政治情况及其他 434
成人高等学校教职工数 436
成人高等学校专任教师学历情况 438
成人高等学校专任教师年龄情况 438
成人高等学校校舍情况 439
十一、成人中等专业学校 442
成人中等专业学校分类别情况 442
成人中等专业学校分科学生数 446
成人中等专业学校其他学生数 447
成人中等专业学校教职工数 448
成人中等专业学校分科、分课程专任教师学历情况 449
成人中等专业学校在校学生、教职工的政治情况及其他 450
成人中等专业学校校舍情况 450
十二、成人中、初等学校 454
成人技术培训学校基本情况 454
分地、市成人技术培训学校基本情况(总计) 454
分地、市成人技术培训学校基本情况(总计—职工) 456
分地、市成人技术培训学校基本情况(总计—农民) 456
成人中、小学基本情况 458
分地、市成人中、小学基本情况(成人中学—总计) 458
分地、市成人中、小学基本情况(成人中学—职工中学) 460
分地、市成人中、小学基本情况(成人中学—农民中学) 460
分地、市成人中、小学基本情况(成人初等学校—合计) 462
分地、市成人中、小学基本情况(成人初等学校—职工) 462
分地、市成人中、小学基本情况(成人初等学校—农民) 464
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《2018世界华文教育年鉴》(中国)贾益民 2019
- 《国家图书馆年鉴 2018》国家图书馆 2018
- 《都匀年鉴》都匀市档案史志局编 2019
- 《中国农村经营管理统计年报(2015年)》农业部农村经济体制与经营管理司,农业部农村合作经济经营管理总站编 2016
- 《概率论与数理统计》傅丽芳 2018
- 《学前教育统计基础与SPSS应用》李卫英编著 2019
- 《统计分析》丁亚军著 2019
- 《司马迁与《史记》研究年鉴 2015年卷》曹强,党大恩,凌朝栋主编 2019
- 《基于异质性框架的居民通货膨胀形成及缓解政策的统计研究》李伟著 2019
- 《高校转型发展系列教材 素描基础与设计》施猛责任编辑;(中国)魏伏一,徐红 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《中南高校档案文化资源开发综合研究》涂上飙 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019
- 《高校商务英语人才培养研究》张磊著 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《高校海归英语教师专业身份研究》杨春红著 2019
- 《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材 大学计算机基础 Windows7+Office2010 第3版》张开成,陈东升,蒋传健,王宁,杨军,杨巧梅,崔婷婷 2018
- 《新媒体环境下高校思想政治教育研究》陈前,陈树根主编 2019