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给孩子一个梦想的天空
给孩子一个梦想的天空

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:张文质,肖川,黄旭主编;洪延平著
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7533444051
  • 页数:265 页
图书介绍:本书用“生命化教育”理念,体现出教育特色、教育智慧及课堂教学改革新探索。是作者小学语文课堂教学实录。按“生命化教育心路历程、课堂教学实例、课例精选”等内容进行编写。
《给孩子一个梦想的天空》目录

目录 3

第一辑 生命化教育心路历程 3

生命中的一份温情  3

没有一种草不是花朵  6

第二辑 教学实录 13

自主的魅力  13

《大禹治水》教学片段及点评  36

《创作标示语》课堂实录及点评  54

《鹿和狼的故事》课堂教学片段  78

《暮江吟》课堂实录及点评  92

第三辑 课例精选 105

案例1 让我教教你吧!  105

案例2 可以这样听写  107

案例3 在故事中理解词语  108

案例4 巧妙点拨学造句  110

案例5 层层推进,在想象中感悟美  113

案例6 用心灵感动心灵  115

案例7 捕捉课文的空白点  118

案例8 由省略号引起的   123

案例9 把握生成 突破预设  125

案例10 巧用实验解疑惑  128

案例11 当“出错”的时候  130

案例12 读出来的美  133

案例13 声随情动情最真  135

案例14 白云生处有人家  137

案例15 先“熟读”再“巧练”  139

案例16 巧用简笔画 披文入情  141

案例17 “暖”和“寒” 144

案例18 紧抓题眼 迁移情感  146

案例19 民俗风情,也是一种课程资源  148

案例20 科学家的想象合理吗?  150

案例21 让学生参与板书 154

案例22 依托课文插图 巧设说话训练  156

案例23 因文设练 内化语言 159

案例24 课文插图,不仅仅是欣赏 161

案例25 给曹操写封信 163

案例26 说说我的姓和名 165

案例27 我当小导游  168

案例28 读读、想想、画画  170

案例29 漫游月光世界  171

案例30 我和孩子对对子  173

案例31 找地名 吟古诗  175

案例32 说事五分钟——我最喜欢的福娃  179

第四辑 教育随笔 185

甜润在心 185

没有一种草不是花朵  187

宽容是生命的一种香味  189

最美的是心情 193

我愿,守护这份美丽   194

说吧,秋游 198

就这样预习吧  200

为自己设计作业 202

被骗,也开心!  203

老师,今天您最美! 205

把文学给予孩子 207

读给孩子听 211

最是书香能致远——感受“读书交流会”   213

每天记一点 215

小小摘抄本  217

关于日记的故事 218

由《淘气包马小跳》引发的故事  223

我的作品集  225

放鱼归海——鼓励学生做“学问”  227

玩味语言  230

“读经”与范本教育  236

了解,从沟通开始——关于“家校信箱”  239

我的读书故事——小人书  243

第五辑 他人眼里的我 249

让孤独的心不再孤独  249

延平老师印象侧记  251

又勾起我的思念,您的微笑  253

漂亮老师  254

有意思的洪老师  256

如此简单  257

喜欢延平  259

三言两语话延平  260

一个印在心里的名字  261

专业履历  263

后记  265

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