当前位置:首页 > 文化科学教育体育
学习门道谈
学习门道谈

学习门道谈PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:傅承辉著
  • 出 版 社:北京:人民武警出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801761308
  • 页数:323 页
图书介绍:本书作者结合自己多年自学及政治工作实践,就学习的本质和意义、内容和范围、途径和渠道、方式和方法、环境和氛围等九个方面进行了系统论述。
《学习门道谈》目录
标签:门道 学习

目录 1

第一章 认清学习本质 1

一、学习的本质含义 1

二、学习的本质要求 7

第二章 明确学习意义 25

一、学习使人快乐 27

二、学习增长智慧 33

三、学习助人成才 37

四、学习促进创造 46

第三章 把握学习特点 54

一、学习知识的间接性 54

二、老师的指导性 56

三、学习的自主性 57

四、学习的过程性 59

五、学习的广延性 63

第四章 端正学习态度 65

一、学习要有求知愿望 65

二、学习必须勤奋刻苦 70

三、学习始终要有“六心” 75

四、认真、严谨是治学的关键 85

五、立志是学习成才的根本 88

第五章 规范学习内容 100

一、掌握基本的 101

三、熟悉共同的 107

二、精通本职的 107

四、了解相关的 108

五、跟踪前沿的 111

六、形成自己的 113

第六章 选好学习途径 116

一、珍惜在校学习 116

二、坚持自学成才 127

三、通过培训提高素质 142

四、利用大众媒介学习 155

第七章 掌握学习方法 158

一、运用好学习的基本方式 159

二、掌握学习的有效方法 195

一、创建良好学习环境 237

第八章 营造学习氛围 237

二、开启学习的内在动力 238

三、注重结交真挚学友 248

四、发挥组织领导作用 253

第九章 珍惜学习时间 257

一、珍惜学习时间的重要性 257

二、不能利用学习时间的表现 262

三、抓紧学习时间的窍门 264

第十章 端正学习风气 273

一、认清学风不正的危害 274

二、端正学风要抓住根本 285

三、始终坚持做到“六真” 312

相关图书
作者其它书籍
返回顶部