20年回眸-高等职业教育的探索与创新 1985-2005PDF电子书下载

发展导向篇 3

大力发展中国特色的职业教育 温家宝 3

认真贯彻《职业教育法》，努力开创职业教育工作的新局面 李岚清 8

大力发展职业教育 实现普通教育和职业教育的两翼齐飞 成思危 15

在第一次全国高职高专教学工作会议开幕式上的讲话 陈至立 20

以服务为宗旨，以就业为导向，实现职业教育的快速健康持续发展 周济 25

新形势下职业教育改革与发展 吴启迪 33

在全国职业教育工作会议上的总结讲话 王明达 37

中国高等职业教育的回顾与展望 教育部高等教育司 47

坚持就业导向推进高等职业教育健康发展 张尧学 51

在全国职业大学第三次校际协作会暨中国职业大学教育研究会第一届年会上的讲话 孟广平 56

我国本科教育层次的职业教育问题 杨金土 60

加大教学改革力度 不断提高教学质量 刘来泉 66

在中国高等职业技术教育研究会第六届理事会暨第八次学术年会上的讲话 刘志鹏 76

以就业为导向推进高职高专教育迈上新台阶 葛道凯 83

探索历程篇 89

《高等职业教育发展战略研究》课题研究报告 课题组 89

21世纪国家的核心竞争力 潘懋元 94

发展高等职业教育的几个问题 叶春生 97

跨世纪高等职业教育的思考 王浒 103

坚持改革 继续前进 王千弓 111

为促进中国高等职业教育事业的发展而共同奋斗 戴国家 118

论短期职业大学的基本特点 张薇之 126

关于高等职业技术教育发展问题的认识与实践 李宗尧 131

面向市场 办出特色 加快发展 于洪文 137

试论高等职业教育的“三教”统筹 聂嘉恩 140

走国际合作之路　强高职教育特色 闵光太 144

略论全球化视野中技术应用型人才培养层次的高移 夏建国等 148

对高教体制改革中“国有民办”新途径的探析 吴世盛 153

教育是城市发展的火车头 傅正泰 158

对农业高职高专教育的理性思考 温景文 162

高等职业教育学制改革的思考 李迈强等 170

对福建省高等职业教育发展的若干思考 孙芳仲等 174

论高等职业教育教学重心的转变 王前新等 179

中国高等职业教育跨越式发展的体制创新问题研究 刘合群 185

正确认识职业教育的科学发展观 王川 189

西部贫困地区高职院校发展中的主要问题及对策 顾学群 195

高等职业教育与中等职业教育的衔接 黄伟民等 201

教育发展的三维状态 张朝晖等 208

中国高等职业艺术设计教育的发展战略研究 陈希 215

改革高职人才培养模式，全面提高学生素质 俞克新等 223

人才培养模式篇 223

关键能力培养的要求和模式 王敏等 229

高职应用型人才培养的研究 胡刚 232

高职高专应用性人才培养模式的研究与实践 张日新等 236

发挥行业办学优势，推动高等职业教育健康持续发展 靳兰香 245

推进产学结合，创新人才培养模式 苏志刚等 251

企业家与产学之路越走越宽 陈玉华 255

依托行业 拓展办学 产学结合 培养适用人才 周锦成 258

一般要求与个性发展相结合的差异教学模式探讨 张安宁 263

专业建设篇 271

专业教学改革与实践 戴勇 271

试论高职教育的专业现代化建设 姜蕙等 277

对应用电子技术专业教改的思考 孙丽霞等 281

电力机车专业教改试点研究与实践 郑州铁路职业技术学院 285

用好高职高专指导性专业目录 促进高职教育持续健康发展 江小明等 291

用就业导向的职业能力系统化课程及开发方法指导电子信息类“双证课程”解决方案的编制 高林等 299

《商品推销》课程的“情境—达标”式教学 杨丹妮 304

高等职业教育课程开发中的几个问题 余祖光 309

高职课程改革的若干理论要点 吕鑫祥 314

高职教育课程开发的逻辑主线和原则体系 周泽民 320

农畜特产品加工（乳品工艺）专业走“产学研一体化教学模式” 侯建平等 325

双师素质队伍建设篇 331

对当前我国高职高专师资队伍建设的思考 李宗尧等 331

实行“双证书”制 培养“一体化”职教师资 王宪成 338

抓好本科院校高职师资队伍建设 白铁钧等 344

高职教育“双师型”教师队伍建设的研究和实践 彭民璋 348

培养双师型师资队伍职业精神 促进高职院校教师专业化发展 俞仲文 354

一流的“双师”建设推动一流的高职发展 夏昌祥 359

实践教学及基地建设篇 367

加强实践教学基地建设，强化高职院校的实践性教学 深圳职业技术学院 367

高等技术应用性人才培养实践教学模式探析 程宜康等 374

试论具有高职教育特色实践教学体系的架构 刘安枕等 379

新机制打造新型大学 李友清 385

抓好实践教学 突出职教特色 逯家富 389

“双证书”教育篇 395

国家职业资格证书制度及其在职业院校中的实践 刘新昌 395

“高职高专实行学历证书与职业资格证书制度研究”课题研究报告 课题组 401

职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接 课题组 408

面向行业设专业 围绕职业育人才 马义荣 419

素质教育篇 429

关于高职高专文化素质教育若干问题的思考 马树杉 429

构建大学德育环境的理论与实践 赵金昭 434

高职院校学风建设现状及其对策研究 学风建设课题组 441

高等职业教育实施素质教育的内容及实施方案研究 李世伟等 448

招生就业创业篇 457

就业导向力促高职教育强势发展 课题组 457

课程建设篇 462

扩招对职业大学办学的影响及其对策分析 孙芳仲等 462

论高职学生的创业教育 罗金凤 468

高职生就业市场中的“信息不对称” 殷锡武等 471

以就业为导向培养人才 大力推动学院跨越式发展 南宁职业技术学院 476

高职教育比较研究篇 483

美、德、法、日四国高职发展模式初探 刘启娴 483

加拿大社区学院CBE的教学管理 高奇 490

职业教育与培训的国际化差异 郑国强等 495

发达国家高等教育B类培养目标的比较 陶岩平 498

TAFE——澳大利亚的骄傲 吕一中 501

美国的社区学院 贡汉坤 505

附录 511

部分文件 511

关于推动职业大学改革与建设的几点意见 原国家教委 511

教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见 教育部 513

教育部关于以就业为导向 深化高等职业教育改革的若干意见 教育部 517

教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见 教育部等 521

国家级教学成果奖名单（高职部分） 528

中国高等职业技术教育研究会第七次学术年会优秀论文评选结果 530

中国高等职业技术教育研究会第八次学术年会优秀论文评选结果 531

中国高等职业技术教育研究会第九次学术年会优秀论文评选结果 533

后记 535