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教育科学及总论 1

教育科学 1

马克思、恩格斯关于教育的论述 2

列宁关于教育的论述 3

斯大林关于教育的论述 6

毛泽东关于教育的论述 8

教育 10

教育学 11

教育心理学 12

教育哲学 12

计算机辅助教学 13

中国教育史（学科） 13

教育管理学 13

外国教育史（学科） 14

比较教育学 15

教育经济学 16

教育社会学 16

教育统计学 17

教育未来学 18

教育工艺学 18

政治课教学法 19

学校卫生学 19

分科教学法 19

思想品德课教学法 20

语文教学法 21

外语教学法 22

识字（汉字）教学法 22

数学教学法 23

算术教学法 24

化学教学法 25

物理教学法 25

历史教学法 26

生物教学法 26

生理卫生教学法 27

地理教学法 27

体育教学法 28

常识教学法 28

自然教学法 28

音乐教学法 29

劳作教学法 30

美术教学法 30

调查法 31

教育科学研究法 31

观察法 31

分析法 32

实验法 32

比较法 32

行为研究法 33

文献法 33

统计法 33

教育科学研究机构 34

历史研究法 34

个案研究法 34

教育科学学术团体 35

普通教育学 36

学前教育学 36

特殊儿童教育学 37

高等教育学 37

教育目的 38

德育 39

全面发展教育 39

智育 40

体育 41

劳动技术教育 42

美育 42

教师 43

综合技术教育 43

基本生产技术教育 43

特级教师 44

教养员 44

教员 44

讲师 45

助教 45

班主任 46

副教授 46

教授 46

教学辅助人员 46

少先队辅导员 47

学生 48

学生政治辅导员 48

中国少年先锋队 49

学龄儿童 49

研究生 49

学校共青团组织 50

师生关系 51

学生会 51

学生社团 51

德育论 52

德育论及体育 52

无产阶级世界观教育 53

“五爱”教育 54

共产主义人生观教育 54

“五讲四美”教育 55

共产主义理想教育 56

“三热爱”教育 56

爱国主义教育 57

四项基本原则教育 57

集体主义教育 58

国际主义教育 58

劳动教育 59

自觉纪律教育 59

社会主义民主和法制教育 60

道德教育 61

阶级教育 62

德育过程 63

革命传统教育 63

性教育 63

共产主义方向性原则 65

德育原则 65

热爱、尊重与严格要求相结合原则 66

知行统一原则 66

集体教育与个别教育相结合原则 67

疏导与管理相结合原则 67

以身作则原则 68

教育影响一致性原则 68

教育的连贯性和顺序性原则 68

思想品德课 69

政治课 70

公益劳动 72

学生守则 72

说服教育法 73

德育方法 73

陶冶教育法 74

榜样教育法 74

道德实践法 75

批评与自我批评 76

自我教育法 76

奖励与惩罚 77

品德评价法 77

师德 78

操行评定 78

班会 79

师爱 79

道德谈话 80

队会 80

家庭访问 80

《国家体育锻炼标准》 81

学生集体 81

运动员等级制度 82

学校体育内容 84

学校体育原则 85

学校饮食卫生 86

体育课 87

学生军事训练 87

课间操 88

早操 88

课外体育锻炼 89

广播操 89

学校运动会 89

学校生活制度 90

自由体育活动 90

儿童游戏 90

学校建筑设备卫生 91

教学卫生 92

课外活动 93

学生个人卫生 93

教学论 94

校外活动 94

教学论 94

教学过程 96

教学 96

实质教育 98

形式教育 98

启发式教学 99

暗示教学 100

注入式教学 100

范例教学 101

问题教学 102

指导教学 103

发现教学 103

程序教学 104

教学规律 105

算法教学 105

教师主导作用与学生主体地位辩证统一规律 106

掌握知识与发展智能辩证统一的规律 107

间接知识与直接经验相互作用的规律 107

教学任务 108

掌握知识与培养思想品德辩证统一的规律 108

教学过程的序列阶段性规律 108

教学原则 109

理论联系实际原则 110

科学性与思想性统一原则 110

系统性原则 111

直观性原则 111

量力性原则 112

巩固性原则 112

教学内容 113

统一要求与因材施教相结合原则 113

课程标准 114

课程 114

核心课程 115

学科课程 115

活动课程 115

教学计划 116

综合课程 116

教科书 117

教学大纲 117

学科 117

乡土教材 118

教材 118

教学方法 119

教学指导书 119

必修课 119

选修课 119

讲授法 120

讲读法 121

讲述法 121

讲解法 121

讲演法 121

问答式谈话法 122

谈话法 122

启发式谈话法 122

六步教学法 123

讲授式谈话法 123

八字教学法 123

六课型单元教学法 123

实验法 124

演示法 124

练习法 125

实习法 125

讨论法 126

阅读指导法 126

欣赏法 127

参观法 127

自学辅导法 128

复习法 128

程序教学机 129

电化教育 129

电化教育手段 129

计算机化教育 130

语言实验室 130

计算机模拟实验 131

计算机辅助测试 131

计算机管理教学 131

教学组织形式 132

儿童玩具 132

直观教具 132

个别教学 133

班级教学 134

备课 135

课堂教学 135

班级上课制 135

课外作业 136

课外辅导 136

上课 136

课的结构 137

课的类型 137

现场教学 138

好课的标准 138

分组教学 139

复式教学 139

巡回教学 139

协作教学 140

教育见习 141

教育实习 141

小队教学 141

观摩教学 141

社会调查 142

生产实习 142

学业成绩检查与评定 143

教案 143

考试 144

考查 144

标准化考试 145

教学评估 146

成绩评定 146

学分制 147

学年制 147

教育方针 148

教育管理 148

学年学分制 148

《中国人民政治协商会议共同纲领》关于教育的规定 149

中国共产党的教育方针 149

《中华人民共和国宪法》关于教育的条款 150

教育立法 151

中华人民共和国第一次全国教育工作会议的决定 152

《全日制中学暂行工作条例（草案）》 153

《全日制小学暂行工作条例（草案）》 153

《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》 154

《政务院关于改革学制的决定》 155

《关于评选特级教师的暂行规定》 155

《中共中央关于教育体制改革的决定》 156

《中华人民共和国义务教育法》 158

教育制度 160

教育规划 160

中国学制 161

义务教育 162

普及教育 163

学位制 164

两种教育制度 164

学校 165

博士 165

学士 165

硕士 165

教育行政组织 166

中央教育行政部门 167

教育视导 168

地方教育行政部门 168

教育评价 169

幼儿教育 170

扫盲教育 170

初等教育 171

中等教育 172

师范教育 174

职业教育 174

高等教育 176

教师在职教育 177

干部教育 178

职工教育 179

业余教育 179

少数民族教育 180

农民教育 180

函授教育 182

成人教育 182

军事教育 183

盲聋哑教育 184

特殊教育 184

工读教育 186

劳动改造教育 187

家庭教育 188

早期教育 189

社会教育 189

普通教育 191

广播电视教育 191

智力落后儿童教育 191

少年儿童校外教育机构 192

教育学院 192

专业教育 192

学院 193

专科大学 193

少年科学技术指导站 193

大学 193

综合大学 193

留学 194

专门组 194

专修科 194

专科学校 194

预科 194

系（学系） 194

专业 194

华裔学校 195

华侨学校 195

中学 195

小学 195

幼儿园 196

学龄儿童入学率 196

单班小学 196

文盲 196

学年 196

学期 196

学龄 196

教师节 197

人民助学金 197

托儿所 197

校历 197

学籍 197

学校领导体制 198

学校管理 198

校长 199

校长负责制 199

系（科）主任 200

总务主任 200

教导主任 200

学校教学管理 201

科任制 201

教研室主任 201

级任制 201

学生思想品德教育管理 202

学校科研管理 202

学校总务管理 203

学校财务管理 203

学校人事管理 203

学校体育卫生管理 204

学校与家庭的联系 205

校办工厂农场 205

中国原始社会教育 206

中国教育史 206

学校与社会的联系 206

中国奴隶制社会的教育 208

春秋战国时期的私学 210

稷下学宫 212

国子监 213

太学 213

鸿都门学 214

四门学 214

广文馆 215

弘文馆 215

州郡学 215

崇文馆 215

武学 216

医学 216

律学 216

书学 216

回回国子学 217

蒙古国子学 217

画学 217

阴阳学 217

中国古代家庭教育 218

俄罗斯学馆 218

社学 218

中国古代书院 220

诂经精舍 222

学海堂 222

白鹿洞书院 223

石鼓书院 223

东林书院 223

岳麓书院 223

应天府书院 223

嵩阳书院 223

中国古代的选士制度 224

八旗官学 224

义学 224

蒙馆 224

书馆 224

觉罗学 224

科举制度 226

九品中正制 226

秀才 228

八股文 229

探花 229

举人 229

进士 229

翰林 229

状元 229

榜眼 229

祭酒 230

试帖诗 230

帖括 230

墨义 230

山长 231

训导 231

博士弟子 231

著录弟子 231

司业 231

教谕 231

学正 231

四书 232

五经 232

家法 232

师法 232

六艺 232

《神童诗》 233

《百家姓》 233

《仓颉篇》 233

《急就篇》 233

《三字经》 233

《千字文》 233

《程氏家塾读书分　年　日程》 234

《女四书》 234

《幼学琼林》 234

《五种遗规》 234

孔子 235

《文字蒙求》 235

《教童子法》 235

墨子 237

孟子 239

荀子 240

韩非 241

《学记》 243

董仲舒 244

王充 245

郑玄 246

马融 246

颜之推 247

韩愈 248

《师说》 249

周教颐 250

柳宗元 250

胡瑗 251

张载 252

程颢、程颐 253

王安石 253

朱熹 255

陆九渊 257

吕祖谦 257

陈亮 258

玉守仁 259

叶适 259

陈献章 260

王廷相 261

王夫之 262

李贽 262

颜元 263

太平天国的教育制度 265

戴震 265

两司马 266

《钦定士阶条例》 267

《御制千字诏》 267

《幼学诗》 267

洋务教育 268

京师同文馆 269

天津武备学堂 270

天津水师学堂 270

福州船政学堂 270

福州电报学堂 270

京师大学堂 271

通州师范学校 271

天津中西学堂 271

癸卯学制 272

学政 273

监学 273

教习 273

万木草堂 274

南洋公学 274

视学 274

湖南时务学堂 275

《长兴学记》 275

“百日维新”的教育改革 276

通艺学堂 276

外国教会在中国办的学校 277

协和医学院 278

岭南大学 279

华西协和大学 279

燕京大学 279

圣约翰大学 279

绍兴大通师范学堂 280

爱国学社 280

震旦大学 280

壬子癸丑学制 281

洪仁玕 283

魏源 283

冯桂芬 284

容闳 285

郑观应 286

王韬 286

康有为 287

梁启超 289

严复 290

张之洞 291

张百熙 293

盛宣怀 293

丁韪良 294

张謇 294

孙中山 295

林乐知 295

章炳麟 296

蔡元培 297

汤化龙 299

范源廉 299

《教育世界》 300

王国维 300

平民教育运动 301

留法勤工俭学运动 302

壬戌学制 303

中华教育改进社 304

湖南自修大学 305

中华职业教育社 305

黄埔军官学校 306

上海大学 307

农民运动讲习所 307

工农红军大学 308

乡村教育运动 309

《工农三字经》 309

列宁小学 309

生活教育运动 310

晓庄学校 311

中国教育会 312

《中华教育界》 312

《教育杂志》 312

抗日军政大学 313

中国共产党中央党校 313

延安大学 314

中国女子大学 314

鲁迅艺术学院 315

延安自然科学院 315

西南联合大学 316

华北联合大学 316

李大钊 317

西北联合大学 317

恽代英 318

陈独秀 319

杨贤江 320

鲁迅 321

张伯苓 323

徐特立 324

陈嘉庚 324

吴玉章 326

陶行知 327

黄炎培 329

晏阳初 330

陈鹤琴 331

孟宪承 332

许崇清 333

杨秀峰 333

成仿吾 334

梁漱溟 335

清华大学 336

北京大学 336

天津大学 337

南开大学 337

同济大学 338

中国人民大学 338

复旦大学 338

华东师范大学 339

北京师范大学 339

西安交通大学 340

上海交通大学 340

中国科技大学 340

厦门大学 341

浙江大学 341

南京大学 341

吉林大学 342

中山大学 342

武汉大学 342

中国首都医科大学 343

中央民族学院 343

暨南大学 343

台湾大学 343

北京体育学院 344

中央美术学院 344

北京农业大学 344

中央音乐学院 344

四川大学 345

兰州大学 345

北京外国语学院 345

婆罗门教的教育 346

寺庙学校 346

外国教育史 346

青年礼 346

宫廷学校 346

体操学校 347

音乐学校 347

文士学校 347

文法学校 347

吕克昂学园 348

阿卡德米学园 348

国立体育馆 348

青年军事训练团 348

苏格拉底 349

智者派 349

修辞学校 349

柏拉图 350

亚里士多德 352

《理想国》 352

昆体良，M.F 354

僧院学校 355

奥古斯丁，A 355

骑士教育 356

七艺 356

大主教学校 356

教区学校 356

欧洲中世纪大学 357

基尔特学校 357

拜占廷教育 358

城市学校 358

经院哲学 359

阿拉伯文化教育 359

托马斯·阿奎那 360

人文主义教育 361

伊拉斯谟，D 362

维多里诺 362

蒙田，M.E.de 363

拉伯雷，F 363

托马斯·康帕内拉 364

托马斯·莫尔 364

梅兰希顿，P 365

马丁·路德 365

夸美纽斯，J.A 366

斯图谟，J 366

福泽谕吉 368

森有礼 368

《大教学论》 368

井上毅 368

日本《学制令》 369

早稻田大学 370

东京大学 370

庆应义塾大学 370

筑波大学 371

京都大学 371

乌申斯基，К．Д． 372

《基本教育法》和《学校教育法》 372

克鲁普斯卡娅，Н．К． 374

《统一劳动学校条例》和《统一劳动学校基本原则》 374

加里宁，М．И． 375

卢那察尔斯基，A.B 375

马卡连柯，A.C 376

赞科夫，Л．В． 378

凯洛夫，И．А． 378

《教育诗篇》 378

苏霍姆林斯基，B.A 379

莫斯科大学 380

巴班斯基，Ю．К． 380

《关于加强学校同生活的联系和进一步发展苏联国民教育制度》的法律 381

列宁格勒加里宁工学院 381

《苏联普通教育学校和职业学校改革的基本方针》 382

《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》 382

虔敬派教育 383

实科学校 383

文科中学 383

康德，I 384

巴泽多，J.B 384

洪堡，K.W 385

费希特，J.G 385

赫尔巴特，J.F 386

福禄贝尔，F.W.A 388

《普通教育学》 388

第斯多惠，F.A.W 390

实验教育学派 392

凯兴斯坦纳，G 392

洛克，J 394

波恩大学 394

柏林大学 394

欧文，R 396

《教育漫话》 396

赫胥黎，T.H 397

斯宾塞，H 398

《教育论》 399

星期日学校 400

慈善学校 400

公学 400

《1870年初等教育法》 401

英国的工厂法与童工教育 401

《1944年教育法》 402

贝尔—兰开斯特制 402

英国开放大学 403

剑桥大学 403

牛津大学 403

冉森派教育 404

耶稣会教育 404

卢梭，J.-J 405

《爱弥儿》 406

爱尔维修，C.-A 407

狄德罗，D 408

国立中学 409

傅立叶，F.-M.-C 409

圣西门，C.H.de 409

巴黎公社教育 410

大学区制 410

巴黎大学 411

《基佐教育法》 412

巴黎高等范师学校 412

霍瑞斯·曼 413

富兰克林，B 413

《郎之万—瓦隆教育方案》 413

孟禄，P 414

帕克，F.W 414

巴纳德，H 414

杜威，J 415

道尔顿制 417

《民主主义与教育》 417

科南特，J.B 418

要素主义教育 418

设计教学法 418

哈佛大学 419

《国防教育法》 419

巴格莱，W.C 419

约翰斯·霍普金斯大学 420

马萨诸塞理工学院 420

哥伦比亚大学 420

裴斯泰洛齐，J.H 421

初级学院 421

加利福尼亚大学 421

蒙台梭利，M 423

德克罗利，O 424

永恒主义教育 425

现代教育 425

自由教育 425

传统教育 425

存在主义教育 426

结构主义教育 426

继续教育 427

终身教育 427

改造主义教育 427

新托马斯主义教育 427

中央集权制 428

双轨制 428

开放教育 428

无墙大学 428

单轨制 428

联合国教育、科学及文化组织 429

新三艺 429

地方分权制 429

中央与地方共同合作制 429

教育心理学研究方法 430

教育心理 430

中国教育心理学简史 431

西方教育心理学简史 433

苏联教育心理学简史 434

心理发展 436

心理发展认知结构理论 437

心理发展精神分析理论 438

心理发展刺激反应理论 439

遗传与心理发展 440

环境与心理发展 441

教育与心理发展 442

心理发展阶段 443

学习类型 444

学习 444

学习联结说 445

学习格式塔说 446

操作条件反射说 447

经典条件反射说 447

认知结构论 448

学习活动理论 449

教学控制理论 450

学习动机 451

成就动机 452

学习的外部动机和内部动机 452

学习目的 453

赞誉动机 453

直观教学类型 454

知识的理解 454

学习兴趣 454

概念的掌握 455

问题的解决 456

法则的掌握 456

识记 457

记忆与学习 457

瞬时、短时、长时记忆 458

熟记 458

重现 459

再认 459

动作技能 460

复习 460

遗忘 460

智力技能 461

学习定势 462

学习曲线 462

形式训练说 463

学习迁移 463

关系理论 464

相同因素说 464

学习反馈 465

学习强化 465

概括化理论 465

发现学习 466

学习方法的学习 466

程序学习 467

意义接受学习 467

掌握学习 468

焦虑 469

学习疲劳 469

学习评定 470

心理健康 470

心理卫生 470

阅读心理 471

识字（汉字）心理 471

作文心理 472

数学概念的掌握 473

运算能力的形成 474

品德 475

外语学习心理 475

社会学习论 476

道德发展阶段论 477

品德心理结构 478

道德情感 479

道德认识 479

道德行为 480

道德意志 480

适应 481

态度 481

个体社会化 481

智力年龄 482

智力 482

问题行为 482

能力 483

智力商数 483

智力测验 483

能力倾向测验 484

创造力 484

能力倾向 484

低常儿童 485

超常儿童 485

个别差异 485

教师期待 486

教师作风 486

缺陷儿童 486

桑代克，E.L 487

斯金纳，B.F 488

比奈，A 488

维果茨基，Л．С． 489

潘菽 491

梅钦斯卡娅，H.A 491