江苏省高级中学选修课本 课外阅读指要 第2版PDF电子书下载
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- 作 者:江苏省中小学教学研究室编著
- 出 版 社:南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2002
- ISBN:7534341590
- 页数:295 页
第一章 文学类阅读 1
第一节 文学类阅读的意义、要求和方法 1
一、文学类阅读的意义 1
二、文学类阅读的要求 3
三、文学类阅读的方法 4
第二节 文学作品的阅读 7
一、诗歌的阅读 7
二、散文的阅读 11
三、小说的阅读 17
四、戏剧文学的阅读 23
第三节 文艺学论著的阅读 28
第四节 文学类名著和重要文学报刊介绍 34
一、重要文学作品介绍 34
二、重要文艺学论著介绍 70
三、重要文学类报刊介绍 78
第二章 社科类阅读 85
第一节 社科类阅读的意义、要求和方法 85
一、社科类阅读的意义 85
二、社科类阅读的要求 86
三、社科类阅读的方法 89
第二节 哲学、史学、法学类书籍的阅读 93
一、哲学类书籍的阅读 93
二、史学类书籍的阅读 99
三、法学类书籍的阅读 103
第三节 语言学、教育学、心理学书籍的阅读 104
一、语言学类书籍的阅读 104
二、教育学类书籍的阅读 112
三、心理学类书籍的阅读 114
一、社科类名著介绍 117
第四节 社科类名著和重要社科报刊介绍 117
二、重要社科报刊介绍 148
第三章 科技类阅读 151
第一节 科技类阅读的意义、要求和方法 151
一、科技类阅读的意义 151
二、科技类阅读的要求 159
三、科技类阅读的方法 164
第二节 科学文艺与科学家传记的阅读 172
一、科学文艺的阅读 172
二、科学家传记的阅读 179
第三节 科技论著的阅读 186
一、中国古今科技名著举隅 186
二、外国古今科技名著举隅 192
三、阅读科技论著的注意点 199
一、近年来国内出版的主要科技类著作 207
第四节 科技类著作与报刊一览 207
二、近年来国内发行的主要科技类报刊 233
第四章 网络类阅读 238
第一节 网络阅读的意义、要求和方法 238
一、网络阅读的意义 238
二、网络阅读的要求 241
三、网络阅读的方法 245
第二节 网络文学的阅读 248
一、网络文学概述 248
二、网络小说 252
三、网络诗歌 255
第三节 文学网站介绍 260
第四节 网络文学作品介绍 291
修订后记 295
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《行政保留研究》门中敬著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019