核心作文阅读教程 现代文阅读 五年级PDF电子书下载

第一单元 字斟句酌——学会语句分析，把握课文内容 1

一、目标要求 1

要求能够通过浏览语句，疏通大意，在此基础上抓住关键，深入理解，同时善于提出问题，依据质疑找寻答案。要真正体味文章真谛，还要联系实际仔细品味 1

二、规律方法 1

三、范例精析 4

范例一 4

四、实践平台 6

实践一 6

实践二 8

第二单元 提纲挈领——找寻重点句段，体会课文内容 10

一、目标要求 10

要求能够通过多次阅读，了解写作客体，寻求重点段落。进行多维分析，从而体味文章深层含义 10

二、规律方法 10

三、范例精析 13

范例一 13

实践一 15

四、实践平台 15

实践二 16

第三单元 各个击破——学会抓住重点，理解段落内容 18

一、目标要求 18

能够通过浏览全文，把握文章大意，以此为据，逐句分析，领悟每一段的内容。与此同时，学会分清主次，抓住重点，概括段落大意 18

二、规律方法 18

三、范例精析 21

范例一 21

实践一 23

四、实践平台 23

实践二 25

第四单元 顺藤摸瓜——学会把握思路，领悟课文内容 27

一、目标要求 27

学会在领悟各段内容的基础上，把握作者思路，进而串联各部分段意，从而体会全文内容 27

二、规律方法 27

三、范例精析 30

范例一 30

实践一 32

四、实践平台 32

实践二 34

第五单元 主次分明——学会分清主次，了解课文内容 37

一、目标要求 37

能够分清课文的主次，抓住文章重点，并在把握全文的基础上，取主舍次，整合语言，从而深入领悟全文 37

二、规律方法 37

三、范例精析 40

范例一 40

实践一 42

四、实践平台 42

实践二 44

第六单元 循序渐进——理顺段篇关系，把握全文内容 45

一、目标要求 45

要求学会在领悟各段内容的基础上，理顺各段之间的关系，由此深入揣摩文章的表达顺序，把握全文 45

二、规律方法 45

三、范例精析 48

范例一 48

实践一 50

四、实践平台 50

实践二 52

第七单元 放飞想像——学会边读边想，理解课文内容 54

一、目标要求 54

能够在阅读课文的过程中，充分调动自己的想像，有目标、有重点、有依据、有方法地深入理解课文内容 54

二、规律方法 54

三、范例精析 57

范例一 57

四、实践平台 60

实践一 60

实践二 61

第八单元 勤于发问——敢于大胆发问，领悟课文内容 63

一、目标要求 63

学会在阅读文章的过程中，提出问题，找到答案，并结合相关内容进行思考，深入理解课文内容 63

二、规律方法 63

三、范例精析 66

范例一 66

实践一 69

四、实践平台 69

实践二 71

第九单元 拨云见日——学会分析事件，体会作者感情 74

一、目标要求 74

能够在阅读叙事性作品时，通晓全文，理清脉络，抓住事件的重点进行分析，深入体会作者的思想感情 74

二、规律方法 74

三、范例精析 77

范例一 77

实践一 79

四、实践平台 79

实践二 81

第十单元 以人为本——学会分析人物，体会作者感情 83

一、目标要求 83

能够通过阅读文章，把握人物的外表与内心，从而深入分析，挖掘人物的性格特点，体会作者的思想感情 83

二、规律方法 83

三、范例精析 88

范例一 88

实践一 90

四、实践平台 90

实践二 93

第十一单元 以题寻文——学会抓住题眼，体会作者感情 95

一、目标要求 95

学会根据文章题目，大胆质疑，依据问题，深入分析课文，体会作者思想感情 95

二、规律方法 95

三、范例精析 99

范例一 99

实践一 102

四、实践平台 102

实践二 104

第十二单元 纲举目张——抓住中心语句，体会作者感情 106

一、目标要求 106

能够在阅读课文时抓住中心语句，深入分析，体会作者的思想感情 106

二、规律方法 106

三、范例精析 108

范例一 108

实践一 111

四、实践平台 111

实践二 113

第十三单元 有的放矢——抓住文章要点，学习简要复述 115

一、目标要求 115

能够在阅读文章后，按照作者思路，分清主次，抓住要点，并简要复述文章 115

二、规律方法 115

三、范例精析 119

范例一 119

实践一 126

四、实践平台 126

实践二 128

第十四单元 心灵约定——诵读优秀诗文，领悟意境感情 131

一、目标要求 131

中国几千年的文化源远流长，为后人留下了大量优秀的诗文作品，同学们在诵读优秀诗文时，应该注意联系诗文的背景，字斟句酌，并充分运用联想和想像，理解诗意，最后能够带着感情朗读背诵 131

二、规律方法 131

三、范例精析 134

范例一 134

实践一 135

四、实践平台 135

实践二 136

参考答案 137

第一单元 137

第二单元 137

第三单元 138

第四单元 139

第五单元 139

第六单元 140

第七单元 140

第八单元 141

第九单元 142

第十单元 143

第十一单元 143

第十二单元 144

第十三单元 145

第十四单元 146