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教材动态全解·高三历史
教材动态全解·高三历史

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  • 作 者:詹卫东主编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7560237967
  • 页数:375 页
图书介绍:
《教材动态全解·高三历史》目录

第一节 远古社会和传说时代 1

教材内容全解 1

一、中国原始社会发展的简况 1

第一章 祖国历史的开篇——先秦 1

二、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 3

潜能开发广角 4

随堂能力测试 6

答案与点拨 7

教材内容全解 8

一、夏、商、西周的兴亡与更替 8

第二节 夏、商、西周的更替和制度 8

二、对夏、商、西周奴隶制制度的认识 9

三、井田制与分封制 10

潜能开发广角 11

随堂能力测试 13

教材难题解答 14

答案与点拨 15

第三节 夏、商、西周的社会经济 16

教材内容全解 16

一、夏、商、西周社会经济发展的简况 16

二、本节知识点化解剖析 17

潜能开发广角 19

随堂能力测试 20

教材难题解答 22

答案与点拨 22

第四节 夏、商、西周的文化 24

教材内容全解 24

一、夏、商、西周文化简况表 24

二、本节主要知识的讲解运用 25

潜能开发广角 27

随堂能力测试 28

答案与点拨 30

一、春秋战国时期的政治、军事、民族状况 31

第五节 春秋战国纷争和民族融合 31

教材内容全解 31

二、本节主要知识点的讲解运用 32

潜能开发广角 33

随堂能力测试 36

教材难题解答 38

答案与点拨 39

第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革 40

教材内容全解 40

一、春秋战国时期的社会经济和社会变革知识网络 40

二、本节教材主要知识讲解运用 41

潜能开发广角 43

随堂能力测试 45

教材难题解答 47

答案与点拨 48

第七节 春秋战国时期的文化 50

教材内容全解 50

一、春秋战国时期文化知识网络 50

二、本节主要知识点讲解运用 51

三、本节知识的点面结合处理 52

潜能开发广角 54

随堂能力测试 54

教材难题解答 55

答案与点拨 56

专题总结 57

西周的政治、经济制度及关系 57

单元总结与测评 59

单元知识结构网络 59

高考信息要求 59

热点考题剖析 59

综合能力测试 62

答案与点拨 66

本节知识结构网络 70

教材内容全解 70

第一节 秦朝的统治 70

第二章 封建大一统时期秦汉 70

潜能开发广角 72

随堂能力测试 74

教材难题解答 75

答案与点拨 77

第二节 两汉的统治 79

教材内容全解 79

一、本节知识结构网络 79

二、汉初“宽舒”政策与“文景之治” 80

潜能开发广角 81

三、对两汉初期调整统治政策的认识 81

随堂能力测试 83

答案与点拨 84

第三节 两汉政治经济制度 86

教材内容全解 86

一、本节知识结构网络 86

二、“汉承秦制”而又有所损益 86

潜能开发广角 88

随堂能力测试 90

教材难题解答 92

答案与点拨 92

本节知识结构网络 93

教材内容全解 93

第四节 两汉时期的社会经济 93

潜能开发广角 94

两汉手工业的辉煌成就 94

随堂能力测试 97

答案与点拨 99

第五节 两汉时期边疆各族的发展和民族关系 100

教材内容全解 100

一、本节知识结构网络 100

二、秦汉时期的民族关系 100

潜能开发广角 102

随堂能力测试 105

教材难题解答 106

答案与点拨 106

第六节 两汉时期的对外关系 108

教材内容全解 108

一、本节知识结构网络 108

二、两汉与朝鲜的关系 109

潜能开发广角 109

随堂能力测试 111

教材难题解答 113

答案与点拨 113

本节知识结构网络 114

第七节 秦汉时期的文化 114

教材内容全解 114

潜能开发广角 116

随堂能力测试 117

教材难题解答 119

答案与点拨 120

专题总结 121

一、秦汉时期专制主义中央集权制度的确立和巩固 121

二、汉武帝的大一统 121

三、秦汉科技成就 122

高考信息要求 123

单元知识结构网络 123

单元总结与测评 123

热点考题剖析 124

综合能力测试 129

答案与点拨 133

第三章 封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝 136

第一节 三国、两晋、南北朝政权的更替 136

教材内容全解 136

三国、两晋、南北朝、十六国简表 136

潜能开发广角 138

随堂能力测试 140

答案与点拨 142

第二节 魏晋南北朝时期的民族融合 143

教材内容全解 143

本节知识结构网络 143

潜能开发广角 144

随堂能力测试 146

答案与点拨 147

第三节 魏晋南北朝时期的社会经济 148

教材内容全解 148

本节知识结构网络 148

潜能开发广角 150

随堂能力测试 151

教材难题解答 153

答案与点拨 154

第四节 魏晋南北朝时期的文化 155

教材内容全解 155

本节知识结构网络 155

潜能开发广角 156

随堂能力测试 159

教材难题解答 161

答案与点拨 162

专题总结 163

一、魏晋南北朝时期的民族大融合 163

高考信息要求 164

单元知识结构网络 164

二、科技文化反映时代特征 164

单元总结与测评 164

热点考题剖析 165

综合能力测试 167

答案与点拨 171

第四章 封建社会的繁荣——隋唐 173

第一节 短暂的隋朝 173

教材内容全解 173

本节知识结构网络 173

潜能开发广角 174

随堂能力测试 176

教材难题解答 178

答案与点拨 178

第二节 唐朝的开国和盛世 180

教材内容全解 180

本节知识结构网络 180

潜能开发广角 181

随堂能力测试 183

教材难题解答 184

答案与点拨 185

教材内容全解 187

本节知识结构网络 187

第三节 唐朝后期的政局 187

潜能开发广角 188

随堂能力测试 190

答案与点拨 192

第四节 隋唐制度的革新 193

教材内容全解 193

本节知识结构网络 193

潜能开发广角 194

随堂能力测试 196

教材难题解答 197

答案与点拨 199

第五节 隋唐时期社会经济的繁荣 200

教材内容全解 200

本节知识结构网络 200

潜能开发广角 201

随堂能力测试 204

教材难题解答 205

答案与点拨 207

一、本节知识结构网络 208

二、唐朝各民族经济文化具有统一性与多样性结合的特点 208

教材内容全解 208

第六节 隋唐统一多民族国家的发展 208

潜能开发广角 209

随堂能力测试 212

教材难题解答 214

答案与点拨 215

第七节 隋唐时期的对外友好交往 216

教材内容全解 216

本节知识结构网络 216

潜能开发广角 217

随堂能力测试 219

教材难题解答 221

答案与点拨 222

第八节 隋唐时期文化的繁荣 224

教材内容全解 224

本节知识结构网络 224

潜能开发广角 225

随堂能力测试 227

教材难题解答 229

答案与点拨 230

专题总结 231

一、关于唐朝前期政治清明的简介 231

二、隋唐经济繁荣的原因 232

三、隋唐的制度建设 232

单元知识结构网络 234

单元总结与测评 234

高考信息要求 235

热点考题剖析 235

综合能力测试 239

答案与点拨 242

第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展五代、辽、宋、夏、金、元 245

第一节 五代十国 245

教材内容全解 245

本节知识结构网络 245

潜能开发广角 246

随堂能力测试 248

答案与点拨 249

第二节 北宋的建立和中央集权制度的加强 250

教材内容全解 250

一、本节知识结构网络 250

二、北宋加强中央集权的措施 251

潜能开发广角 252

随堂能力测试 253

教材难题解答 255

答案与点拨 256

第三节 北宋中期的社会危机和改革 257

教材内容全解 257

本节知识结构网络 257

潜能开发广角 258

随堂能力测试 261

教材难题解答 262

答案与点拨 263

第四节 辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战 264

教材内容全解 264

本节知识结构网络 264

潜能开发广角 265

随堂能力测试 267

教材难题解答 268

答案与点拨 269

本节知识结构网络 270

教材内容全解 270

第五节 金的建立与宋金的和战 270

潜能开发广角 272

随堂能力测试 273

教材难题解答 274

答案与点拨 275

第六节 元朝的建立和统一多民族国家的发展 276

教材内容全解 276

本节知识结构网络 276

潜能开发广角 278

随堂能力测试 279

答案与点拨 281

教材难题解答 281

第七节 辽、宋、夏、金、元经济的发展与对外经济交流 283

教材内容全解 283

本节知识结构网络 283

潜能开发广角 284

随堂能力测试 286

答案与点拨 288

第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 289

教材内容全解 289

一、本节知识结构网络 289

二、宋、元时期科技文化发展的原因及特点 290

潜能开发广角 291

随堂能力测试 293

教材难题解答 294

答案与点拨 295

专题总结 296

一、北宋加强中央集权的措施及影响 296

二、正确认识辽、宋、夏、金时期的民族政权及民族关系 297

三、两宋与唐朝农业生产发展的比较 298

四、关于元朝社会的经济、政治认识 298

五、宋元时期科技文化发展的原因及特点 299

单元总结与测评 299

单元知识结构网络 299

热点考题剖析 300

高考信息要求 300

综合能力测试 305

答案与点拨 309

第六章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰——明、清(鸦片战争以前) 313

第一节 明朝的建立和专制制度的加强 313

教材内容全解 313

本节知识结构网络 313

潜能开发广角 314

随堂能力测试 316

教材难题解答 317

答案与点拨 318

本节知识结构网络 319

第二节 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争 319

教材内容全解 319

潜能开发广角 320

随堂能力测试 322

教材难题解答 324

答案与点拨 324

第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化 326

教材内容全解 326

本节知识结构网络 326

潜能开发广角 327

随堂能力测试 328

教材难题解答 330

答案与点拨 331

第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 332

教材内容全解 332

本节知识结构网络 332

潜能开发广角 333

随堂能力测试 335

教材难题解答 337

答案与点拨 338

本节知识结构网络 339

教材内容全解 339

第五节 明清时期统一多民族国家的发展 339

潜能开发广角 340

随堂能力测试 342

教材难题解答 343

答案与点拨 344

第六节 明清时期的对外关系 345

教材内容全解 345

一、本节知识结构网络 345

二、戚继光抗倭 346

三、葡萄牙殖民者租占澳门 346

潜能开发广角 347

随堂能力测试 348

教材难题解答 350

答案与点拨 351

第七节 明清时期的文化 353

教材内容全解 353

一、本节知识结构网络 353

二、明清时期进步的思想家 353

潜能开发广角 354

随堂能力测试 357

教材难题解答 358

答案与点拨 359

二、明清时期资本主义的萌芽及缓慢发展 360

专题总结 360

一、明清时期君主专制制度的加强及认识 360

三、明清时期统一多民族国家的发展 361

四、正确评价郑和下西洋 361

五、中国古代中央政府加强对边疆地区的管辖 362

单元总结与测评 363

单元知识结构网络 363

高考信息要求 363

热点考题剖析 364

综合能力测试 368

答案与点拨 372

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