中学数学教材教法 上 修订本PDF电子书下载

绪论 1

第一章　中学数学课程目标与内容 6

第一节　中学数学课程目标的确定 6

第二节　中学数学课程目标 15

第三节　中学数学课程内容 24

思考与练习一 37

阅读材料：《国家数学课程标准》简介 38

第二章 中学数学教学原则与方法 40

第一节　中学数学教学的基本原则 40

第二节　中学数学教学方法 58

第三节　中学数学现代化教学手段应用 73

思考与练习二 78

阅读材料：国内外中学数学教学改革概况 80

第三章　中学数学学习 90

第一节　数学学习的特点与过程 90

第二节　智力因素与非智力因素 97

第三节　中学数学学法指导 102

思考与练习三 107

阅读材料：国内外优秀学法简介 109

第四章　中学数学逻辑基础及其教学 114

第一节　数学概念及其教学 114

第二节　数学命题及其教学 128

第三节　逻辑思维基本规律简介 141

第四节　数学推理及证明 144

思考与练习四 156

阅读材料：数学中的公理化方法 158

第五章　中学数学思维及能力 161

第一节　数学思维的意义与方法 161

第二节　中学数学思维的品质 171

第三节　中学数学能力概述 175

第四节　中学数学基本能力培养 181

思考与练习五 193

阅读材料：中学数学能力结构剖析表 195

第六章　中学数学教学工作 198

第一节　备课与说课 198

第二节　课堂教学 214

第三节　作业设计与批改 219

第四节　课外工作 221

第五节　教学研究 226

第六节　数学教育实习 229

思考与练习六 234

阅读材料：课时说课一例 235

第七章 中学数学教学基本技能 241

第一节　导入技能 242

第二节　讲解技能 248

第三节　教学组织技能 268

第四节　板书板画技能 274

第五节　结束技能 282

思考与练习七 287

阅读材料：微格教学简介 288

第八章　中学数学教育测量与评价 292

第一节　中学数学教育测量与评价的定义 292

第二节　中学数学课堂教学评价 296

第三节　数学课堂教学评价方法 303

第四节　中学数学考试命题 309

第五节　考试分数的整理与分析 315

思考与练习八 324

阅读材料：新课程标准下的数学教育评价 325

第九章　中学数学教师的进修与提高 329

第一节　中学数学教师的基本素质 329

第二节　中学数学教师的进修与提高 334

第三节　中学数学教育，教学论文的撰写 337

思考与练习九 347

阅读材料：中学数学教育文献检索 348