哲学与执政 立党为公 执政为民PDF电子书下载
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- 作 者:赵文鹤主编
- 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7503531304
- 页数:541 页
领导干部要注重学习哲学(代序) 白克明 1
目录 1
第一篇 哲学与领导哲学 2
第一章 哲学 2
第一节 什么是哲学 2
自序 赵文鹤 3
第二节 哲学的基本问题 3
第三节 哲学发展历史 5
一、中国哲学 8
第四节 中外主要哲学流派及其观点 8
二、外国哲学 16
第五节 发展着的马克思主义哲学 25
一、马克思主义哲学的产生 25
二、马克思主义哲学的主要观点 28
三、马克思主义哲学的发展 31
第六节 哲学同具体科学的关系 40
第七节 哲学与领导哲学的关系 41
一、群众决定性原理 43
二、领导者能动性原理 43
第一节 领导哲学的根本原理 43
第二章 马克思主义领导哲学基本原理 43
三、关键在领导原理 44
第二节 领导活动的一般内涵 44
一、本质属性 44
二、主要特点 45
三、基本要素 48
四、基本规律 48
五、行为原则 49
第三章 中外优秀领导思想的继承与借鉴 50
第一节 中国传统优秀领导思想及继承 50
一、先秦时期 51
二、秦汉时期 61
三、魏晋南北朝时期 63
四、隋唐时期 64
五、宋元明清时期 65
六、近现代时期 69
第二节 西方领导思想及借鉴 75
一、西方近现代管理思想简述 76
二、西方现代领导理论述要 84
第四章 中国共产党的领导思想及对哲学的创新与发展 90
第一节 毛泽东的领导思想及对领导哲学的创新与发展 90
一、根本观点 90
二、基本方法 98
三、根本任务 102
第二节 邓小平的领导思想及对领导哲学的创新与发展 104
一、将解放思想与实事求是相结合相统一,丰富和发展了领导活动的思想指导原则 104
二、明确提出“领导就是服务”的命题,为领导活动准绳提供了领导哲学依据 104
三、通过领导体制和制度改革,规范和制约权力滥用 104
四、邓小平最重要的领导方式和工作原则之一是坚持“两手抓、两手都要硬”,这是辩证法思想在领导哲学中的重要体现 105
五、健全法制 105
六、高度重视人才问题,着力干部制度改革 105
七、立足中国、面向世界,通过对外开放,学习和借鉴一切对我们有益的东西 105
一、提出“三个代表”重要思想,是对马克思主义领导观的深化 106
八、邓小平领导哲学中具有决定性意义是他的工作方法和领导策略 106
第三节 江泽民的领导思想及对领导哲学的创新与发展 106
二、创造性地提出社会主义市场经济中坚持依法治国与以德治国相结合的方略 107
三、把改进领导方式和提高执政水平作为新时期的历史性课题 107
四、作风问题关系人心向背 109
第二篇 哲学与执政能力 112
第一章 哲学与执政的关系 112
第一节 哲学理论指导执政实践 112
第二节 执政实践丰富哲学 117
第一节 政党与执政党 119
一、政党 119
第二章 执政党与执政观 119
二、执政党 122
第二节 执政观 124
一、执政观的内涵 124
二、执政观的外延 125
第三节 当今世界不同国家执政党的执政观与执政方式 127
一、执政观与执政方式 127
二、不同类型的政党制度 128
三、不同类型国家执政党的执政观与执政方式 132
四、不同执政党的执政观与执政方式的启示 140
第三章 独具特色的中国共产党执政 142
第一节 中国共产党的执政观 143
一、“与时俱进”的世界观 143
二、人民至上的价值观 148
三、第一资源的人才观 152
四、为民务实的政绩观 159
五、以人为本的发展观 165
第二节 中国共产党执政的目的、内容和方式 172
一、执政目的 172
二、执政内容 174
三、执政方式 178
一、什么是党的执政能力 186
第一节 党的执政能力与地方党委的执政能力 186
第四章 地方党委执政能力建设 186
二、党的执政能力建设的基本要求 188
第二节 加强地方党委执政能力建设的重要性和紧迫性 194
第三节 地方党委执政能力的主要内容 197
一、科学判断形势的能力 197
二、发展和创新的能力 197
三、科学决策能力 198
四、驾驭市场经济的能力 198
五、协调各方的能力 199
六、控制复杂局面和构建和谐社会的能力 199
七、发展民主政治和依法执政的能力 200
八、增强活力和自我净化能力 201
九、选人用人的能力 201
十、建设社会主义先进文化的能力 202
第四节 地方党委执政能力建设的基本途径 203
一、增强执政意识 203
二、提高理论素养 204
三、强化实践锻炼 205
四、优化班子结构 206
五、夯实执政基础 207
六、改革执政方式 208
二、整体局势与局部局势的内涵及其关系 212
一、什么是局势 212
第三篇 哲学与执政实践 212
第一节 全面观察局势 212
第一章 以马克思主义哲学为指导,不断提高驾驭局势的能力 212
三、局势与哲学的关系 214
四、如何全面观察局势 214
第二节 科学判断局势 224
一、判断局势的依据 224
二、判断局势的方法 229
三、认识局势的规律 235
一、把握宏观局势 239
第三节 准确把握局势 239
二、把握微观局势 244
三、把握局势的发展变化 246
第二章 以马克思主义哲学为指导,推进地方经济发展 247
第一节 发展在执政中的地位 248
一、生产力的提高是社会进步的原动力 248
二、发展是执政兴国的第一要务 248
三、以经济工作为中心是执政党工作的主题 249
第二节 用马克思主义哲学指导经济发展 249
一、马克思哲学与经济发展的关系 250
二、用辩证思想处理经济发展中的若干关系 252
三、克服制约因素,增强发展信心 254
四、抓住主要矛盾,促进经济发展 256
五、用普遍联系的思想指导经济结构调整 258
第三节 用马克思主义哲学指导经济体制改革 261
一、经济发展与经济体制改革的关系 261
二、经济体制改革的主要方面 264
三、经济体制改革应处理好几个关系 267
第四节 以马克思主义哲学为指导,改善经济发展环境 271
二、经济发展环境的主要内容 272
一、用哲学分析经济发展环境与经济发展的关系 272
三、改善发展环境应采取的措施和注意的问题 274
第三章 以马克思主义哲学为指导,发展社会主义民主政治 276
第一节 哲学与民主政治的关系 276
一、什么是民主和民主政治 276
二、哲学与民主政治的关系 277
第二节 发展社会主义民主政治的重要意义 277
一、没有民主就没有社会主义现代化 277
二、发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标 278
三、发展社会主义民主政治是全面建设小康社会的重要任务 278
四、着力解决党在执政能力方面存在的不适应问题 279
一、推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化 280
第三节 发展社会主义民主政治的途径 280
二、坚持依法执政 286
三、加强对权力运行的监督 291
第四章 以马克思主义哲学为指导,建设社会主义先进文化 295
第一节 马克思主义哲学与先进文化的关系 296
一、什么是文化 296
二、什么是先进文化 296
三、建设社会主义先进文化必须以马克思主义哲学为指导 297
第二节 建设社会主义先进文化的重要性 298
一、建设先进文化是推动社会经济发展的内在动力 298
三、建设先进文化是实现执政兴国的重要途径 299
二、建设先进文化是保持党的先进性的必然要求 299
第三节 建设社会主义先进文化的主要任务 300
一、以科学的理论武装人 300
二、以正确的舆论引导人 301
三、以优秀的作品鼓舞人 302
四、以高尚的精神塑造人 304
第四节 建设社会主义先进文化的工作原则和基本要求 309
一、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 309
二、贴近群众、贴近实际、贴近生活、不断创新 309
三、坚持社会效益第一,努力实现经济与社会效益相统一 310
六、弘扬主旋律,提倡多样化 311
五、重在建设,加强管理 311
四、服务中心,团结鼓劲 311
七、处理好普及与提高的关系 312
第五章 以马克思主义哲学为指导,构建社会主义和谐社会 313
第一节 什么是社会主义和谐社会 313
一、和谐与和谐社会 313
二、社会主义和谐社会 313
第二节 为什么要建设社会主义和谐社会 314
一、巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的必然要求 314
二、适应新形势、巩固党执政的社会基础的必然要求 315
五、进一步加强社会管理和提高社会服务水平,不断满足人们物质文化需要的必然要求 316
三、完成党执政的历史任务的必然要求 316
四、为社会全面发展创造有利环境和条件的必然要求 316
六、正确处理社会矛盾,保持国家长治久安的必然要求 317
第三节 哲学与社会主义和谐社会的关系 317
一、社会的发展为哲学的发展提供实践基础 317
二、哲学为人们认识社会提供世界观和方法论 318
三、哲学对建设社会主义和谐社会的指导作用 318
第四节 如何构建社会主义和谐社会 320
一、弄清不和谐的主要现象 321
二、找准影响和谐的因素 323
三、着力解决影响和谐的突出问题 327
第一节 用马克思主义哲学武装各级领导干部 340
一、提高党的执政能力,必须坚持用马克思主义哲学理论武装头脑 340
第六章 以马克思主义哲学为指导,抓好地方党建工作 340
二、提高党的执政水平,必须坚持不断提高理论思维和战略思维水平 341
三、提高党的执政水平,必须坚持理论与实践相结合 342
第二节 以哲学思想为指导,抓好党的组织建设 343
一、加强党员队伍建设 343
二、加强党的干部队伍建设 344
三、加强党的基层组织建设 349
一、民主集中制的内涵和基本原则 352
第三节 加强党的民主集中制建设 352
二、民主集中制原则的基本制度及内容 354
三、民主集中制的发展和完善 356
四、坚持民主集中制要正确处理几个关系 358
第四节 加强党风廉政建设 359
一、用历史唯物主义观点认识腐败问题 359
二、用辩证唯物主义观点指导反腐败斗争 363
第七章 以马克思主义哲学为指导,不断提高领导艺术 365
第一节 领导艺术与执政能力建设 365
一、什么是领导艺术 365
三、执政与领导艺术 366
二、哲学与领导艺术 366
第二节 常用的几种领导艺术 367
一、用权艺术 367
二、决策艺术 374
三、协调艺术 378
四、语言艺术 381
五、激励艺术 382
六、用人艺术 384
二、公道正派 388
一、勤奋学习 388
第三节 提高领导艺术应具备的基本条件 388
三、开拓创新 390
四、求真务实 391
五、以身作则 393
第四篇 哲学与执政规律 396
第一章 坚持实事求是的思想路线 396
第一节 一切从实际出发 397
一、正确把握实际 397
二、尊重客观规律 398
三、坚持与时俱进 398
一、坚持求实的态度 400
第二节 搞好调查研究 400
二、坚持科学的方法 401
三、把握原则和程序 402
第三节 理论与实际相结合 403
一、不断提高理论素养 404
二、深刻把握客观实际 405
三、在“联系”上下功夫 406
第四节 坚持实践第一的标准 408
一、实践的本质及其特征 408
二、在实践中检验真理 408
三、以“三个有利于”标准检验改革发展的实践 409
第五节 大力推进思想解放 411
一、抓准思想实际 411
二、掌握思想武器 413
三、在实际工作中推进解放思想 413
四、形成“四种风气”,促进思想解放 414
第二章 坚持党的群众路线 415
第一节 领导与群众相结合 415
一、要一切为了群众,一切依靠群众 416
二、坚持从群众中来,到群众中去 417
三、要注意发挥领导与群众两个积极性 419
第二节 一般号召与个别指导相结合 419
二、个别指导 420
一、一般号召 420
三、具体指导 421
第三节 民主与集中相结合 422
一、正确处理民主与集中的关系 422
二、高度发扬民主 423
三、集中群众的正确意见 424
四、坚持集体领导 425
第四节 民主决策 426
一、了解民情 426
二、掌握民意 426
三、集中民智 427
第三章 坚持矛盾分析与现代科学方法 428
第一节 时时处处坚持具体问题具体分析 429
一、矛盾分析 429
二、运用矛盾的不平衡性解决矛盾 432
三、运用对立面结合方法解决矛盾 433
四、运用主要矛盾和矛盾主要方面原理解决矛盾 436
五、胸中有“数”,把握好“度” 438
六、正确对待前进道路上的曲折 439
第二节 用普遍联系和永恒发展的观点看问题 441
一、用联系和发展的观点看问题 441
二、透过现象看本质 443
三、可能性与现实性的辩证统一 444
四、内容与形式的辩证统一 446
五、全局与局部的辩证统一 448
六、必然性与偶然性的辩证统一 449
第三节 运用逻辑思维方法 452
一、归纳与演绎 452
二、综合与分析 453
三、抽象与具体 455
四、逻辑与历史 457
第四节 坚持现代科学方法 458
一、系统论方法 459
二、控制论方法 463
三、信息论方法 466
第四章 树立和坚持科学发展观 471
第一节 科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观 471
一、马克思主义理论是科学发展观的理论基础 472
二、当代中国的科学发展观体现了与时俱进的理论品质 472
第二节 科学发展观的内涵和基本要求 473
一、以经济建设为中心 473
二、正确把握“五个统筹” 474
三、坚持“以人为本” 476
四、树立正确的政绩观 477
一、实施新型工业化战略 478
第三节 科学发展观的战略选择和工作重点 478
二、实施科教兴国战略 479
三、实施可持续发展战略 481
四、实施人才强国战略 482
五、实施区域协调发展战略 484
第四节 提高执政能力,落实科学发展观 484
一、新的发展阶段和任务对党的执政能力提出了更高的要求 485
二、着力解决经济社会发展的突出矛盾和问题 486
三、提高各级领导干部的执政素质和能力 487
一、从我国国情出发,坚持马克思主义普遍真理和我国具体实践相结合,走自己的路 488
第五章 坚持独立自主与对外开放相结合 488
第一节 坚持独立自主的方针 488
二、立足于本国和本地实际,把方针建立在自己力量的基点上 489
三、树立和发扬民族自尊、自信、自强的爱国主义精神 489
四、发扬艰苦奋斗的精神 490
第二节 坚持独立性与统一性相结合 491
一、在统一性原则下,创造性地开展工作 492
二、坚持统一性与独立性相结合,自觉同中央保持一致 493
第三节 坚持自主性与开放性相结合 494
一、对外开放是必须长期坚持的一项基本国策 494
二、对外开放必须以独立自主作为立足点 495
三、坚持开放性与封闭性相统一的原则和方法 496
第五篇 哲学与应用范例简析 500
范例之一:田忌赛马 500
范例之二:商鞅变法 500
范例之三:景帝削藩 503
范例之四:文景之治 505
范例之五:轮台颁诏 508
范例之六:隆中运筹 509
范例之七:赤壁之战 511
范例之八:厉行法治 513
范例之九:巧布空城 514
范例之十:隋朝平陈 515
范例之十一:严纪安民 517
范例之十二:统一台湾 519
范例之十三:四渡赤水 522
范例之十四:决胜辽沈 523
范例之十五:围战平津 526
范例之十六:决策三峡 528
范例之十七:改革开放 531
范例之十八:应对非典 534
主要参考文献资料 537
后记 541
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《哲学与人生》梁琦,徐海峰主编 2019
- 《华为基因 任正非的商业哲学与华为精神》冷湖编著 2019
- 《一只猫的生活与哲学观》(美)马克·吐温著;钟姗,吴兰 2020
- 《解读西方管理哲学》谢庆绵著 2019
- 《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》冀剑制 2019
- 《后语言哲学论稿》钱冠连著 2019
- 《逻辑与计算机科学哲学》潘沁著 2019
- 《马克思主义哲学方法论》王桂泉,徐海峰主编 2019
- 《浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 民主形态论 马克思的权力阐释视角》(中国)罗许成 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新时代基层党校党性教育教学专题实务》郭志龙主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019