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今天怎样做教师  点评100个教育案例  中学
今天怎样做教师  点评100个教育案例  中学

今天怎样做教师 点评100个教育案例 中学PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:王晓春著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:756174353X
  • 页数:340 页
图书介绍:本书汇集了100个中学教育案例,一一进行点评,内容包括学生思想教育、课堂教学、班级管理、师生关系等诸多问题,作者释疑解惑,对中学教育教学有较大的启发作用。
《今天怎样做教师 点评100个教育案例 中学》目录

目录 1

第一部分 教师问题 1

【案例1】我是不是太过严肃了? 1

【案例2】你会喜欢每一位学生吗? 4

【案例3】老师,难道你真的是为我们好? 7

【案例4】我恨学生! 11

【案例5】教师首先是一个教育者,其次才是一个学科老师 14

【案例6】老师有两种 17

【案例7】优秀教师的生存状态 18

【案例8】一个女老师的悲哀 20

【案例9】教育一个顽童的故事 22

【案例10、11】两个关于背书的案例 27

【案例12】一个不自信的女孩 30

【案例13】善待“老鼠屎” 32

【案例14】一本书的较量 39

【案例15】我竟然威胁学生了(摘要) 43

【案例16】从拔草想到的 47

【案例17】我该如何教育这个厌学的孩子? 50

【案例18】如何帮她 54

【案例19】飞儿走了 58

【案例20】感激式教育 62

【案例21】班主任应该多一双眼睛 66

【案例22】学生在家嚎啕大哭 69

【案例23】悲壮 75

【案例24】一个理想主义者的悲哀(节选) 80

【案例25】网友为何给打学生的教师说情?(摘录) 83

【案例26】如何克服班级管理中的“易发怒,易放弃”问题 86

【案例27】实习老师,你为什么受欢迎?(摘录) 89

【案例28】和学生签合同(摘录) 95

【案例29】诚信考试? 99

【案例30】班会课可以这样上吗? 101

【案例31】“我就这样做坏人,不做好人” 105

【案例32】初三学生的另类作文 108

【案例33】“老师,你有这么多钱时,也会跟我一样享受的” 111

【案例34】对学生此等话语,我将如何回答 114

【案例35】他不吃表扬 117

【案例36】关于德育的思考 119

【案例37】关于“走进学生的心灵” 123

【案例38】图书馆里的故事 127

【案例39】如此“计谋” 131

【案例40】我的学生不积极劳动 134

【案例41】他觉得没有活着的理由 135

【案例42】初三才接班,面临中考,怎么办? 137

【案例43】学生的作文写到“第一次来月经” 140

第二部分 学生问题 143

【案例44】一个上课看小说的学生 143

【案例45】学生缘何缺乏信心? 145

【案例46】他是不是人才? 147

【案例47】良好的思维素质是不分名次的 150

【案例48】你没有这样的权利! 152

【案例49】宿舍矛盾 155

【案例50】一个惯于借钱不还的女生 157

【案例51】我的学生自称“社会上的人” 159

【案例52】900元钱失窃案 166

【案例53】我的学生被骗,向我借钱 169

【案例54】我该怎样回答学生? 174

【案例55】如此学生,如何教育? 177

【案例56】告诫同行,碰上这样的女生千万不要挽救!(摘录) 178

【案例57】胆大!如此女生怎么教? 189

【案例58】她收到5封情书 193

【案例59】一个男孩喜欢一个女孩 195

【案例60】小王的困惑 196

【案例61】她肩负着全家的所有希望 201

【案例62】请王老师指点这个大孩子的迷津 203

【案例63】他觉得自己快崩溃了 215

【案例64】他在同学们心目中的形象终于改变了(摘要) 219

【案例65】优秀生的悲剧 224

【案例66】伤心父亲给大学儿子的公开信 227

【案例67】学生说老师冷落了她 230

【案例68】孩子用不上学要挟家长 234

【案例69】社会影响的作用 237

【案例70】她想退学 239

第三部分 师生关系问题 243

【案例71】老师,脱我“衣服”的时候轻一点! 243

【案例72】我的一个梦想 247

【案例73】老师打学生,学生打老师 248

【案例74】我跟你想的不一样 252

【案例75】我将如何面对学生的公然漫骂 254

【案例76】我骂学生是“人渣” 257

【案例77】童话大王郑渊洁如是说 263

【案例78】学生喊教师“美女” 265

第四部分 管理问题 268

【案例79】纪律为什么总出问题? 268

【案例80】××市高级技工学校准军事化管理条例(职教论坛) 271

【案例81】“蝴蝶效应” 274

【案例82】校长须用激情燃烧学校(摘录) 277

【案例83】尴尬的对立 283

【案例84】校长大发雷霆 286

【案例85】从校规看中美基础教育的差异 288

【案例86】校长的魅力从“共同遭遇”开始 292

【案例87】宰鸡儆猴猴不怕——“教育经典”失效了(1) 295

【案例88】取消考试资格无所谓——“教育经典”失效了(2) 298

【案例89】说起父母不再流泪——“教育经典”失效了(3) 301

【案例90】我把“皮球”踢给学生 304

【案例91】一把小小的钥匙 307

【案例92】分班风波 310

【案例93】民主和集中相结合 314

【案例94】没收“财产”后记 317

【案例95】我是在摧残学生吗? 319

【案例96】我被学生“开除”了! 323

【案例97】一次成功的“集体会诊” 328

【案例98】他要求调座位 331

【案例99】座位问题 334

【案例100】“座位”风波(摘录) 337

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