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教师职业技能训练教程
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教师职业技能训练教程PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:徐福利,孙秀斌,马丽枝主编
  • 出 版 社:哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787811338447
  • 页数:257 页
图书介绍:本书依据《教师教育课程标准》的精神,以新课程改革理念为指导,新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材,系统阐释了口语表达技能、教学设计技能、教学操作技能、管理技能、班主任工作技能、心理疏导技能等教师职业技能。本教程共十二章,对教师职业技能的各项训练目标、训练内容、训练要领等作了详细透彻的阐述,建构适合现代教师的技能结构,突出了教师职业技能训练的终身性和实践性。
《教师职业技能训练教程》目录

第一章 教师口语技能训练 1

第一节 教学口语训练 1

第二节 教育口语训练 10

第二章 教学设计 21

第一节 教学设计概述 21

第二节 教学设计技能训练 25

第三章 课堂教学技能训练 39

第一节 导课技能训练 39

第二节 讲授技能训练 47

第三节 提问技能训练 51

第四节 板书技能训练 58

第五节 结束技能训练 64

第四章 教师研课技能训练 71

第一节 说课技能 71

第二节 听课技能 78

第三节 评课技能 83

第五章 课堂教学管理技能训练 88

第一节 课堂教学管理技能概述 88

第二节 课堂教学中学生的行为表现 91

第三节 课堂教学管理技能训练 99

第六章 教师教育科研技能训练 112

第一节 教师教育科研技能概述 112

第二节 教育研究课题的选题 114

第三节 教育研究的基本方法 117

第四节 教研论文的撰写 130

第七章 学习方法指导技能 133

第一节 学习方法指导概述 133

第二节 学习方法指导的内容 137

第三节 学习方法不当的剖析 140

第四节 课业学习方法指导训练 146

第八章 教育机智训练 150

第一节 教育机智概述 150

第二节 运用教育机智的原则与方法 152

第三节 教育机智训练 159

第九章 班主任工作技能训练 165

第一节 班主任的角色定位 165

第二节 了解和评价学生的技能 170

第三节 班主任影响学生的手段 178

第四节 问题生的诊疗 187

第十章 教师反思技能训练 195

第一节 教师反思技能概述 195

第二节 教学反思技能训练 202

第三节 教育反思技能训练 207

第十一章 教师人际交往能力训练 214

第一节 教师人际交往能力概述 214

第二节 教师应具备的基本交往能力 220

第三节 教师礼仪规范技能训练 226

第四节 教师人际交往能力训练 229

第十二章 中学生心理健康教育技能训练 233

第一节 中学生心理健康概述 233

第二节 中学生心理咨询技能训练 239

参考文献 255

后记 257

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