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目录 1

序 1 1

序2 4

第一章　绪论 8

第一节　什么是美育 8

第二节　美育的研究对象 13

第三节　美育的产生和发展 18

第四节　美育的性质和特点 25

第五节　美育的任务 31

第二章　美育与美的创造 36

第一节　审美的本质 36

第二节　美感的本质与特征 39

第三节　美感心理与心理美育 45

第四节　美的创造 52

第三章　审美形态 59

第一节　崇高 59

第二节　优美 64

第三节　悲剧 68

第四节　喜剧 71

第四章　生态美育 75

第一节　生态美学对人类中心论的超越 75

第二节　生态美的产生 80

第三节　生态美的价值 84

第四节　生态美的欣赏 88

第五章　社会美育 98

第一节　社会美与社会美育功能 98

第二节　心灵美及其培养 102

第三节　语言美及其培养 107

第四节　行为美及其培养 111

第五节　风度美及其培养 116

第六章　劳动与科技美育 122

第一节　劳动美 122

第二节　设计美 125

第三节　商品美 131

第四节　科学美 138

第七章　运动美育 143

第一节　运动与美育的关系 143

第二节　运动美育的特点与功能 146

第三节　体育运动的类型及欣赏 147

第四节　人体美与健美 155

第八章　艺术美育 161

第一节　艺术美的本质 161

第二节　艺术美育的特点 167

第三节　艺术美育的功能 170

第四节　艺术美育的过程 174

第九章　语言艺术 180

第一节　语言艺术的特点及体裁 180

第二节　诗歌欣赏 183

第三节　散文欣赏 187

第四节　小说欣赏 190

第十章　实用艺术 195

第一节　实用艺术的特点及种类 195

第二节　建筑与园林艺术欣赏 196

第三节　工艺美术欣赏 202

第四节　服装艺术欣赏 204

第五节　书法艺术欣赏 207

第一节　造型艺术的特点及种类 212

第十一章　造型艺术 212

第二节　绘画艺术欣赏 213

第三节　雕塑艺术欣赏 218

第四节　摄影艺术欣赏 225

第十二章　表情艺术 231

第一节　表情艺术的特点及种类 231

第二节　音乐艺术欣赏 235

第三节　舞蹈艺术欣赏 244

第二节　戏剧、戏曲艺术欣赏 250

第一节　综合艺术的特点及种类 250

第十三章　综合艺术 250

第三节　电影、电视艺术欣赏 257

第十四章　网络艺术 266

第一节　网络艺术的科技渊源 266

第二节　网络艺术的现实形态 269

第三节　网络艺术的文化精神 277

参考文献 283

后记 286