书籍编辑学PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:徐柏容,杨钟贤著
- 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
- 出版年份:1991
- ISBN:7531613395
- 页数:327 页
目录 1
第一章 绪论 1
第一节 编辑学与编辑学的分支 1
编辑学的产生和建立 1
编辑学和编辑学的分支 7
第二节 书籍与书籍编辑学 9
书籍的特点与作用 9
书籍编辑学 15
第二章 编辑的修养 21
第一节 编辑修养的重要性 21
出版工作与编辑 21
提高质量与编辑 23
编辑要提高修养 25
第二节 编辑的政治修养 27
马克思列宁主义修养 27
政策修养与法制修养 28
胆与识 30
第三节 编辑的学术修养 32
要博 32
要专 34
要做编辑家 35
学术结构与知识更新 37
第四节 编辑的语言文字修养 39
语言文字修养 39
古汉语修养 40
外语修养 42
正直 44
第五节 编辑的思想道德修养 44
社会责任感 45
热爱编辑工作 47
第三章 编辑与作者 49
第一节 编辑与作者的关系 49
作者与出版工作 49
编辑与作者关系的性质 51
编辑与作者关系的基本原则 52
第二节 编辑的作者工作 54
作者工作的基本内容 54
作者工作的基本要求 60
读者与出版工作 63
第四章 编辑与读者 63
第一节 编辑与读者的关系 63
编辑与读者关系的性质 65
编辑与读者关系的基本原则 67
第二节 编辑的读者工作 69
研究读者 69
了解读者 宣传读者 帮助读者 79
第五章 选题计划 83
第一节 对选题计划的认识 83
选题计划与总体编辑构思 83
选题计划与编辑工作 86
选题计划的种类和项目 87
选题计划的依据 91
第二节 选题计划的依据与个性 91
选题计划的个性 93
第三节 选题计划结构的诸关系 95
数量与质量 重点与一般 96
普及与提高 丛书与散本 97
现实与未来 古今中外 99
初版与重印 齐放与争鸣 101
第四节 选题计划的制订与论证 103
选题的来源 103
选题计划的积累与论证 105
选题计划的再优化 107
书稿的三个渠道 110
第一节 来稿与组稿 110
第六章 组稿 110
自由来稿的作用 112
组稿与选题计划 114
第二节 组稿的认识 116
编辑与组稿 116
对选题的了解与对作者的了解 118
对学术界的了解与对市场的了解 119
第三节 组稿工作的内容和方式 122
选择作者 122
约稿协议书 124
撰写提纲 126
组稿工作的继续 127
多人集的组稿 128
丛书、文库的组稿工作 130
第七章 审读的认识与准备 132
第一节 审读的性质与必要性 132
审读的性质 132
审读与文责自负 134
审读的必要性与重要性 136
第二节 审读通义 138
求同 138
求异 140
求和 141
同、异、和的互济 141
审读的职责 142
第三节 审读的职责与制度 142
三审制 144
第四节 审读的准备 146
审读的思想准备 146
具体的准备工作 149
第八章 审读 151
第一节 书稿内容的审读 151
从总体到细部 151
审读书稿的政治性 154
审读书稿的系统性 155
审读书稿的学术性 157
审读书稿的科学性 158
审读书稿的稳定性 159
审读书稿的艺术性 161
第二节 综合评价与审读报告 162
如何综合评价 162
警惕两种偏向 164
审读报告“长编” 166
审读报告 167
处理意见 170
第九章 修改加工与整理发稿 173
第一节 修改加工 173
修改加工的内容和必要性 173
修改加工与作者创作 176
编辑修改加工的原则 178
第二节 怎样进行修改加工 178
修改加工的内容 181
修改加工注意事项 185
第三节 整理与发稿 186
整理的要求 186
如何做好整理工作 188
齐、清、定 190
发稿 192
第十章 辅文和书名 194
第一节 对辅文的认识 194
辅文是什么 194
辅文的基本要求 196
辅文的处理 197
内容提要 198
第二节 内容提要·征订介绍·作者介绍 198
征订介绍 202
作者介绍 205
第三节 序跋、例言、出版说明 207
序跋 207
例言·出版说明 210
编者注·编者按 211
第四节 书名 212
书的眼睛 212
书籍的命名方式 214
书名的要素 216
汇编书稿 218
第一节 对汇编稿、丛书的认识 218
第十一章 汇编稿、丛书编辑工作 218
丛书及其它 220
编的功夫 223
第二节 汇编书稿结构原则 226
集中原则 226
有序原则 231
互补原则 233
均衡原则 236
汇编参考程序 239
第三节 丛书、文库的结构 240
丛书、文库的生命力 240
丛书、文库与出书结构有序化 243
装帧的内容 246
第一节 对装帧的认识 246
第十二章 装帧技术设计 246
装帧的回顾 247
装帧的意义 248
装帧设计与文字编辑 250
第二节 装帧的基本原则与开本 251
装帧的基本原则 251
开本是前提 253
开本的选择 255
开本的创新 257
第三节 版式设计 258
版式设计的意义和内容 258
版心和排版方式 259
字体·字号 261
行款·注文 266
页码·书眉·版权页 267
第四节 装订·材料 270
装订 270
材料 273
第十三章 装帧、美术设计 275
第一节 封面设计 275
封面的作用 275
封面的特点 276
封面的安排 278
封面的构思 282
封面的文字 284
封面的色彩 286
护封·折口·飘口 289
第二节 插图 290
插图的作用 290
插图的位置 292
插图的制版 294
第三节 扉页·环衬·目录 295
扉页·环衬 295
副页·插页 298
目录页 300
第十四章 校对工作 303
第一节 校对的意义 303
校对的必要性 303
要重视校对工作 305
编辑与校对 307
第二节 校对的任务与条件 308
校对的任务 308
校对的内在条件 310
校对的外部条件 311
第三节 校对的特点与方法 312
校对的特点 312
如何进行校对 314
三校制 316
第四节 校对符号及其使用 320
校对符号 320
统一校对符号的使用 320
校对的误区 321
- 《天才编辑 上》白野著 2019
- 《怎样办好地市报纸 全国地市报纸总编辑论文大赛获奖论文汇编》于清潍等主编 1990
- 《天才编辑 下》白野著 2019
- 《新时代期刊编辑出版的理论与实践》吴厚庆 2019
- 《Premiere影视制作与编辑 第2版》岳明香编著 2020
- 《学报编辑论丛 2014(第21集)》刘志强主编 2014
- 《书籍设计》宋珊主编 2018
- 《播种人 平成时代编辑实录》赵斌玮责任编辑;(日本)马场公彦 2019
- 《网络新闻与编辑 第2版》廖建国,周晨芳主编 2018
- 《三维动画制作企业案例教程 影视后期编辑》滕文学主编 2014
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019