邓小平理论教程PDF电子书下载
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- 作 者:黄亮宜,侯远长,孙玉杰主编
- 出 版 社:北京:九州出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7801148894
- 页数:366 页
第一章 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 2
第一节 科学社会主义在马克思主义体系中的地位 2
一 科学社会主义的研究内容 2
二 科学社会主义在马克思主义体系中的核心地位 5
第二节 科学社会主义的创立和发展 9
一 空想社会主义是科学社会主义的理论先驱 9
二 科学社会主义产生的社会历史条件 14
三 社会主义从空想发展为科学 16
四 科学社会主义的发展历程和有中国特色社会主义 21
第三节 邓小平理论的历史地位和指导意义 28
一 邓小平理论是开创社会主义事业新局面的伟大旗帜 28
二 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 30
第二章 邓小平理论的形成和发展 35
第一节 建设有中国特色社会主义理论的创立 35
一 建设有中国特色社会主义是总结长期历史经验得出的基本结论 35
二 邓小平是建设有中国特色社会主义理论的创立者 38
三 邓小平建设有中国特色社会主义理论经受住了实践检验和考验 40
一 邓小平理论的发展阶段 42
第二节 邓小平理论的形成发展 42
二 邓小平理论的基本内容 47
三 邓小平理论创立的重大意义 52
第三章 社会主义建设的思想路线 55
第一节 解放思想、实事求是是马克思主义的思想路线 55
一 解放思想、实事求是思想路线的确立和发展 55
二 在解放思想的过程中达到实事求是 61
第二节 坚持实事求是,必须解放思想 64
一 解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓 64
二 以马克思主义为指导,不把书本当教条 68
第三节 坚持解放思想,实事求是,走自己的发展道路 70
一 走自己的路,是解放思想,实事求是的必然结果 70
二 走自己的路,建设有中国特色社会主义 73
第四章 社会主义的本质 79
第一节 社会主义的本质 79
一 对社会主义本质的认识过程 79
二 社会主义本质的科学概括 85
三 准确认识社会主义本质的重要意义 89
一 社会主义制度优越于资本主义制度 92
第二节 社会主义制度的优越性 92
二 社会主义制度优越性的充分发挥是一个长期过程 98
第五章 社会主义的发展阶段 103
第一节 社会主义发展阶段的基本理论 103
一 马克思主义经典作家对未来社会发展阶段的论述 103
二 对社会主义发展阶段的探索 108
第二节 我国处于社会主义初级阶段 111
一 社会主义初级阶段理论的形成 111
二 社会主义初级阶段理论提出的依据 113
三 社会主义初级阶段的内涵和特征 116
第三节 社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验 120
一 社会主义初级阶段基本路线形成、内容和特点 120
二 社会主义初级阶段基本纲领的形成和内容 125
三 社会主义初级阶段党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验 132
第六章 社会主义的根本任务 137
第一节 社会主义的根本任务是发展生产力 137
一 生产力是社会发展的最根本、最强大的动力 137
二 社会主义阶段发展生产力具有决定性的意义 140
一 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 147
第二节 现阶段我国社会的主要矛盾及党和国家的工作中心 147
二 必须以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要地位 151
第三节 我国社会主义现代化建设的战略步骤 156
一 实现社会主义现代化三步走的战略步骤 156
二 依靠科技进步是实现社会主义现代化三步走战略步骤的关键 160
第七章 社会主义建设的政治保证 165
第一节 四项基本原则的内容及相互关系 165
一 四项基本原则的内容 166
二 四项基本原则是一个有机的统一体 174
一 四项基本原则是我们党制定方针、政策的科学依据 177
第二节 四项基本原则是立国之本 177
二 四项基本原则是我国各族人民团结奋斗的政治基础 178
三 四项基本原则是我国改革开放和现代化建设的根本保证 180
第三节 旗帜鲜明地反对资产阶级自由化 182
一 坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化 182
二 反对资产阶级自由化的正确方针 185
第四节 改革和发展需要稳定的政治环境作保证 186
一 保持社会政治稳定的重要意义 187
二 正确处理改革、发展与稳定的关系 190
第八章 社会主义民主法制建设和政治体制改革 194
第一节 社会主义民主法制建设 194
一 社会主义民主法制建设的重大意义 194
二 发展社会主义民主是我们党的奋斗目标 201
三 发展民主必须同健全法制紧密结合,实行依法治国 205
第二节 社会主义政治体制改革 210
一 社会主义政治体制改革的必要性 210
二 社会主义政治体制改革的原则 214
三 社会主义政治体制改革的任务 218
第九章 社会主义事业的建设者与“一国两制” 225
第一节 社会主义事业的建设者 225
一 广大人民群众是社会主义现代化建设的主力军 225
二 各族人民的团结是社会稳定和祖国统一的保证 233
第二节 新时期的爱国统一战线 235
一 新时期爱国统一战线仍然是一个重要法宝 235
二 爱国统一战线的新内容和新格局 238
三 发展最广泛的爱国统一战线 242
一 “一国两制”理论的提出 246
第三节 推进祖国和平统一的“一国两制”理论 246
二 坚持“一国两制”方针,推进祖国和平统一 250
第十章 社会主义精神文明建设 256
第一节 社会主义精神文明建设的重要战略地位 256
一 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 256
二 建设高度的社会主义精神文明是社会主义现代化建设的重要目标 258
三 社会主义精神文明是社会主义现代化建设的重要保证 259
第二节 社会主义精神文明建设的内容 262
一 教育科学文化建设 262
二 思想道德建设 264
第三节 社会主义精神文明建设的指导思想和途径 270
一 社会主义精神文明建设的指导思想 270
二 社会主义精神文明建设的途径 273
(一)坚持走物质文明、政治文明和精神文明协调发展之路 273
(二)繁荣哲学社会科学,继续推进文化体制改革 275
(三)深入持久开展群众性精神文明创建活动 277
(四)切实增加精神文明建设的投入 279
(五)加强和改善党对精神文明建设的领导 280
一 和平与发展是当代世界的主题 283
第十一章 社会主义建设的外部条件 283
第一节 我国社会主义现代化建设面临的国际环境 283
二 中国的发展有利于世界和平和世界经济的发展 289
第二节 坚持独立自主的和平外交政策,创造有利的国际环境 292
一 坚持独立自主原则 292
二 独立自主和平外交政策的指导方针 297
第三节 顺应对外开放的世界历史潮流 301
一 社会主义国家实行对外开放的必要性 301
二 对外开放是我国现代化建设不可缺少的重要条件 302
三 对外开放的指导方针和原则 305
四 坚持对外开放,吸收和借鉴人类社会创造的文明成果 307
第十二章 “三个代表”重要思想对邓小平理论的新发展 311
第一节 “三个代表”重要思想的历史地位 311
一 党的历史方位和“三个代表”重要思想的提出 312
二 “三个代表”重要思想的内容 316
三 “三个代表”重要思想的本质 318
四 “三个代表”重要思想的重大意义 320
第二节 “三个代表”重要思想对邓小平理论的新发展 321
一 经济建设和经济体制改革 322
二 政治建设和政治体制改革 324
三 文化建设和文化体制改革 326
四 党的建设 328
第三节 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想 331
一 遵照“三个坚持”,全面贯彻“三个代表”重要思想 331
二 坚持“四个必须”,深入贯彻“三个代表”重要思想 334
三 坚持“立党为公、执政为民”,从本质上落实“三个代表”重要思想 340
一 社会主义代替资本主义的历史必然性 343
第一节 资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利是社会发展的客观规律 343
第十三章 社会主义代替资本主义是历史发展的必然 343
二 正确认识战后资本主义的新变化 347
第二节 社会主义历史进程的长期性和曲折性 352
一 资本主义被社会主义取代是一个长期的过程 352
二 社会主义的巩固和发展具有长期性和曲折性 354
第三节 坚定社会主义必胜的信念 358
一 社会主义运动的历史经验 358
二 坚定社会主义必胜的信念 360
后记 365
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- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
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- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
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- 《少儿电子琴入门教程 双色图解版》灌木文化 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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