美学引论新编PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:齐大卫编著
- 出 版 社:太原:山西教育出版社
- 出版年份:1992
- ISBN:7805788960
- 页数:247 页
序 童庆炳 1
第一编 导论 1
第一章 美学的特殊性质 1
一、美学是一门研究审美活动的科学 2
二、美学是一门理论形态的科学 3
三、美学是一门既古老又年轻的科学 4
第二章 美学的研究对象 5
一、西方美学办的两种传统看法 5
二、我国美学界的五种分歧意见 7
三、美学研究“人对现实的审美关系” 11
第三章 美学的学习途径 16
一、开拓研究视野 17
二、贴近审美实践 25
三、打好理论基础 27
第二编 美论——对于“美”和“美的规律”的探讨 40
第四章 美的本质 40
一、研究“美的本质”的意义 40
二、西方美学探讨“美的本质”的途径 43
三、从价值观念看“美的本质” 47
四、“丑”及其审美价值 54
第五章 真、善、美及其关系 66
一、研究真、善、美关系的意义 66
二、真、善、美的含义和实质 71
三、真、善、美的关系 80
第六章 美的种类 100
一、社会美 100
二、自然美 109
三、艺术美 116
一、优美与崇高 128
第七章 美的形态 128
二、悲剧 134
三、喜剧 144
第三编 美感论——对于”审美“和”审美规律“的探讨 152
第八章 美感的涵义和根源 152
一、美感的涵义 152
二、美感的根源 155
第九章 美感的特性 160
一、愉悦性 160
二、直觉性 162
三、主观性 165
四、功利性 167
第十章 美感的客观标准和心理因素 170
一、美感的客观标准 170
二、美感的心理因素 174
第四编 艺术论——对于”艺术“和”艺术规律“的探讨 183
第十一章 艺术及其特性 183
一、艺术的界定问题 183
二、艺术的本质问题 186
三、艺术的审美特性 191
第十二章 艺术创造中的诸种关系 195
一、主体与客体 195
二、内容与形式 202
三、表现与再现 216
第十三章 艺术魅力的潜能形态 224
一、意:有意则贴心 224
二、象:有象则传神 229
三、势:有势则入胜 233
四、度:有度则合情 240
后记 247
- 《云淡风轻 蒋勋谈东方美学》刘海珍,潘旖妍责编;蒋勋 2020
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《新编高中物理竞赛教程习题全解》钟小平主编;钟小平,倪国富,曹海奇编写 2019
- 《新编中草药全图鉴 2》林余霖,李葆莉主编 2020
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《新编历史小丛书 海瑞的故事》吴晗 2019
- 《美学原来这么有趣 颠覆传统教学的18堂美学课》王树生著 2019
- 《中华美学精神的现代创化》(中国)金雅 2019
- 《新编临床药物使用规范》孙国栋,解华主编 2017
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019