西方心理学的历史与体系PDF电子书下载
- 电子书积分:18 积分如何计算积分?
- 作 者:叶浩生主编;郭本禹,彭运石,杨韶刚副主编
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:1998
- ISBN:7107123777
- 页数:650 页
目录 1
绪论 1
第一节 西方心理学史的对象与体系 1
第二节 西方心理学史的方法论原则 5
第三节 西方心理学史的编纂学原则 9
第四节 学习西方心理学史的意义 13
第一章 西方心理学的起源与建立 17
第一节 西方心理学的哲学起源 17
第二节 西方心理学的科学起源 54
第三节 实验心理学的建立 69
第一编 意识心理学 73
第一节 冯特的生平与著作 74
第二章 内容心理学 74
第二节 冯特的心理学体系 77
第三节 对冯特的评价 89
第四节 德国的其他内容心理学家 91
第三章 意动心理学 105
第一节 布伦塔诺的意动心理学 105
第二节 斯顿夫的机能心理学 110
第三节 形质学派 114
第四节 二重心理学 118
第四章 詹姆士的实用主义心理学 125
第一节 詹姆士的生平与思想背景 125
第二节 詹姆士的实用主义心理学体系 128
第三节 詹姆士在心理学史上的影响 142
第五章 构造主义与机能主义 144
第一节 铁钦纳的构造主义体系 145
第二节 机能主义产生的背景与先驱 156
第三节 机能主义的芝加哥学派 162
第四节 机能主义的哥伦比亚学派 171
第二编 行为主义 180
第六章 早期行为主义 181
第一节 行为主义产生的历史背景 181
第二节 华生的行为主义体系 188
第三节 其他早期行为主义者 200
第七章 新行为主义 207
第一节 从早期行为主义到新行为主义 207
第二节 古斯里的接近联想行为主义 209
第三节 赫尔的逻辑行为主义 220
第四节 托尔曼的认知行为主义 230
第五节 斯金纳的操作行为主义 242
第八章 新的新行为主义 254
第一节 从新行为主义到新的新行为主义 255
第二节 班图拉的观察学习理论 259
第三节 其他新的新行为主义者 275
第三编 精神分析 288
第九章 弗洛伊德的古典精神分析 289
第一节 精神分析运动的历史背景 289
第二节 弗洛伊德精神分析的主要理论 295
第三节 对弗洛伊德精神分析理论的评价 315
第十章 其他早期的精神分析家 320
第一节 荣格的分析心理学 320
第二节 阿德勒的个体心理学 335
第一节 从古典精神分析到精神分析的自我心理学 346
第十一章 精神分析的自我心理学 346
第二节 哈特曼与自我心理学的建立 352
第三节 自我心理学的发展 362
第四节 艾里克森对自我心理学的贡献 369
第十二章 精神分析的社会文化学派 378
第一节 精神分析的社会文化学派的形成 379
第二节 霍妮的社会文化的神经症理论 383
第三节 沙利文的精神医学的人际理论 391
第四节 卡丁纳的精神分析文化人类学 398
第五节 弗洛姆的人本主义精神分析理论 405
第四编 认知心理学 419
第十三章 格式塔学派 420
第一节 格式塔心理学产生的背景和主要代表人物 420
第二节 格式塔心理学的主要理论 427
第三节 对格式塔学派的评价 445
第十四章 勒温的拓扑心理学 451
第一节 勒温的场论 452
第二节 勒温的团体动力学 459
第三节 社会认知心理学 464
第四节 对勒温理论的评价 470
第十五章 皮亚杰学派 472
第一节 皮亚杰的生平与思想来源 472
第二节 皮亚杰的儿童心理学 476
第三节 皮亚杰的发生认识论 489
第四节 对皮亚杰理论的评价 493
第十六章 信息加工认知心理学 497
第一节 信息加工认知心理学兴起的历史背景 497
第二节 信息加工认知心理学的基本观点和研究方法 504
第三节 信息加工认知心理学的主要研究 509
第四节 对信息加工认知心理学的评价 516
第五编 人本主义 521
第十七章 人本主义运动 522
第一节 人本主义运动的背景 522
第二节 人本主义心理学的形成 531
第三节 人本主义心理学的基本观点和方法 534
第十八章 马斯洛的人本主义心理学理论 543
第一节 人本主义心理学的研究原则 544
第二节 动机理论和自我实现理论 547
第三节 高峰体验与存在性认知学说 557
第四节 价值理论 560
第五节 对马斯洛人本主义心理学理论的评价 563
第十九章 罗杰斯的人本主义心理学理论 567
第一节 罗杰斯的人性观 568
第二节 罗杰斯的自我论 570
第三节 罗杰斯的心理治疗观 574
第四节 罗杰斯的教育观 579
第五节 对罗杰斯人本主义心理学理论的评价 585
第二十章 罗洛·梅的存在分析理论 589
第一节 罗洛·梅的存在分析观 590
第二节 罗洛·梅的焦虑理论 598
第三节 罗洛·梅的人格理论 603
第四节 对罗洛·梅的存在分析理论的评价 607
总结与展望 611
英汉人名对照表 640
后记 648
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
- 《写给孩子的趣味物理学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016