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目录 1

第一章　领导调研原理概述 1

第一节　领导调研的基本涵义 1

一、领导调研的概念 1

二、领导调研的特征 3

三、领导调研主体 6

四、领导调研客体 8

第二节　领导调研的历史发展 15

一、革命导师的调查研究 15

二、中国共产党的调研活动 21

第三节　领导调研的重要意义 27

一、坚持马克思主义认识论和方法论的基本要求 27

二、科学决策的前提和保证 29

三、密切党与人民群众血肉联系的重要渠道 30

四、领导者提高自身素质的重要措施 31

五、开创现代化建设新局面的迫切要求 32

第二章　领导调研的基本原则 33

第一节　客观性原则 33

一、从客观实际出发 33

二、真实地反映客观事实 35

三、反对主观主义 35

第二节　实践性原则 37

一、在工作实践中确定调研选题 37

二、调研活动就是领导者的实践过程 37

三、调研成果必须用于指导实践 38

四、决策必须在调研实践中检验、修正和发展 38

第三节　群众性原则 39

一、牢固树立群众观点 39

二、自觉坚持党的群众路线 41

一、坚持以科学理论为指导 43

第四节　科学性原则 43

二、讲求调研的科学程序 44

三、运用科学的调研方法 45

四、实现调研手段的科学化 46

第五节　实效性原则 47

一、以讲求实效作为调研工作的出发点 48

二、以成果的转化作为调研工作的归宿点 49

三、以投入与产出的平衡作为调研工作的结合点 50

第三章　领导调研的素质要求 52

第一节　领导调研素质的基本内容 52

一、思想素质 52

二、政治素质 54

三、业务素质 57

四、道德素质 60

一、先入为主　主观主义 62

第二节　领导调研中存在的一般问题 62

二、走马观花　形式主义 63

三、弄虚作假 自由主义 64

四、居高临下　官僚主义 64

第三节　领导调研的规范化、制度化 65

一、领导调研的规范化 65

二、领导调研的制度化 66

第四章　领导调研组织建设 69

第一节　调研组织的类型和特征 69

一、调研组织的类型 69

二、调研组织的特征 71

第二节　调研组织的功能 74

一、为领导决策提供信息参考 74

二、协助领导者进行科学预测 76

三、为领导者提供决策方案 77

四、为领导科学决策提供其他服务 79

第三节　加强调研组织建设 79

一、抓好调研人员的培养与选拔 79

二、建设一支结构合理的调研队伍 82

三、建立和完善调研机制 83

第五章　领导调研的基本程序 85

第一节　领导调研的一般步骤 85

一、准备阶段 85

二、实施阶段 86

三、分析阶段 88

四、总结阶段 89

第二节　领导调研选题 90

一、选题的重要意义 91

二、选题的类型 92

三、选题的原则 93

四、选题的方法 95

第三节　提出研究假设 97

一、研究假设的内涵 97

二、研究假设的形式 98

三、科学地提出研究假设 99

第四节　设计调研方案 100

一、调研方案的设计要点 100

二、方案的可行性研究 102

三、调研方案举例 104

第五节　其他准备工作 105

一、组织调研人员 105

二、准备调研资料 106

三、准备调研工具 108

第六章　领导调研的主要类型 109

一、全面调查的内涵与特点 110

第一节　全面调查 110

二、全面调查的主要形式 112

三、全面调查的步骤 113

第二节　典型调查 115

一、典型调查的内涵与特点 115

二、典型调查的单位选择 117

三、典型调查的技巧 119

第三节　重点调查 120

一、重点调查的内涵及特点 120

二、重点调查单位的选择 122

三、重点调查的步骤与技巧 123

第四节　个案调查 124

一、个案调查的内涵与特点 124

二、个案调查的类型 125

三、个案调查的技巧 127

第五节　抽样调查 129

一、抽样调查的内涵及特点 129

二、抽样调查的方法 131

三、抽样调查的步骤 139

第六节　蹲点调查 141

一、蹲点调查的内涵与特点 141

二、蹲点调查的实施步骤 143

第七章　领导调研的直接方法 148

第一节　问卷法 148

一、问卷的基本类型 148

二、问卷设计 149

三、问卷调查法的实施 156

第二节　观察法 161

一、观察法的内涵与特点 161

二、观察法的类型 162

三、观察法的实施 163

第三节　访谈法 166

一、访谈法的内涵和特点 166

二、访谈法的类型 167

三、访谈法的实施 168

第四节　实验法 172

一、实验法的内涵与特点 172

二、实验法的实验方式 173

三、实验法的实施步骤与技巧 175

第八章　领导调研的间接方法 178

第一节　文献调研法 178

一、文献调研法的内涵与特点 178

二、文献调研的方法 180

三、文献调研的步骤 183

四、文献调研的技巧 184

第二节　信函调研法 186

一、信函调研的涵义与特点 186

二、信函调研的问题设计 188

三、信函调研的步骤 190

四、信函调研的技巧 192

第三节　网络调研法 193

一、网络调研的涵义与特点 193

二、网络调研需要的条件 196

三、网络调研的实施步骤 197

四、网络调研的技巧 199

第九章　领导调研资料整理 202

第一节　调研资料整理的涵义与意义 202

一、调研资料整理的涵义 202

二、调研资料整理的内容 203

三、调研资料整理的意义 204

第二节　调研资料整理的原则和步骤 206

一、调研资料整理原则 206

二、调研资料整理步骤 208

第三节　文字调研资料的整理 210

一、文字调研资料的审核方法 210

二、文字调研资料的筛选方法 211

三、文字调研资料的分类方法 212

第四节　数据调研资料的整理 215

一、数据调研资料的分组 215

二、数据调研资料的制表 218

三、数据调研资料的制图 234

第十章　调研资料的统计分析 243

第一节　统计分析概述 243

一、统计分析的内涵和特点 243

二、统计分析的作用…………………………………（244 ）三、统计分析的要求 246

第二节　综合指标分析法 247

一、总量指标 247

二、相对指标 248

三、平均指标 252

四、标志变异指标 257

第三节　时间数列分析法 259

一、时间数列的水平分析 260

二、时间数列的速度分析 263

第四节　指数分析法 266

一、指数的种类 266

二、综合法指数的编制方法 267

三、指数体系及因素分析 267

第五节　相关与回归分析法 269

一、相关关系的测定 269

二、回归分析 270

第六节　抽样推断分析法 272

一、抽样推断中涉及的主要指标 272

二、抽样估计方法 275

第十一章　领导调研资料的理论分析 277

第一节　理论分析概述 277

一、理论分析的内涵 277

二、理论分析的特征 278

三、理论分析的步骤 280

第二节　辩证分析法 283

一、对立和统一 283

二、分析和综合 285

三、现象和本质 286

四、个别和一般 287

第三节　系统分析方法 287

一、整体分析法 288

二、结构分析法 289

三、层次分析法 290

四、动态分析法 291

第四节　逻辑分析法 291

一、概念分析法 292

二、判断分析法 292

三、推理分析法 294

第五节　比较分析法 298

一、纵向比较和横向比较 298

二、同类比较与异类比较 299

三、定性分析比较和定量分析比较 299

第十二章　领导调研报告的撰写 302

第一节　调研报告的类型和作用 302

一、调研报告的类型 302

二、调研报告的特点 304

三、调研报告的作用 306

四、领导者要亲自动手写调研报告 307

第二节　领导调研报告写作的一般程序 309

一、确定主题 309

二、选择材料 311

三、拟定提纲 312

四、报告起草 313

五、修改完善 315

第三节　领导调研报告的结构 316

一、调研报告的标题 316

二、调研报告的开头 316

三、调研报告的正文 318

四、调研报告的结尾 319

一、领导调研成果评价的概念及其基本要求 321

第一节　领导调研成果的评价 321

第十三章　领导调研成果的评价、推广与应用 321

二、领导调研成果评价的意义 323

三、领导调研成果评价方法及项目指标 325

四、领导调研成果评价的步骤 331

第二节　领导调研成果的推广 332

一、领导调研成果推广的涵义及特点 332

二、领导调研成果推广方式 336

三、领导调研成果推广的途径 338

第三节　领导调研成果的应用 342

一、调研成果应用的内容和要求 342

二、调研成果转化应用的方式 348

三、调研成果应用的程序 351

主要参考书目 357

后记 360