走向思维新大陆 立体思维训练PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:贺壮著
- 出 版 社:北京:中央编译出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7802110955
- 页数:251 页
目录 1
前言 1
上篇 新思维理念探寻 3
第一章 新思维理念 3
一、什么是新思维 3
二、新思维的意义 4
三、新思维的表现形式 8
(一)灵感 8
(二)感性思维 10
(三)理性思维 12
第二章 思维再认识 15
一、思维的从众性与独立性 17
二、思维视角的单一性与多样性 22
三、思维方法的单一性与多样性 25
四、行为的现实性与思维的超越性 27
五、知识不等于智慧 30
第三章 思维对象 33
一、无穷多的数量 34
二、无穷多的关联 36
三、无穷多的变化 40
第四章 立体思维初探 49
下篇 新思维模式——立体思维 49
一、什么是纵向思维 51
二、什么是横向思维 53
三、纵向思维与横向思维的局限性 58
四、什么是立体思维 61
五、立体思维的运行 65
六、立体思维示例——平津战役的启示 66
第五章 立体思维的工具之一——思维视角 73
一、肯定视角与否定视角 75
(一)肯定视角 77
(二)否定视角 82
二、自我视角与非我视角 86
(一)自我视角 86
(二)非我视角 88
三、往日视角与来日视角 91
(一)往日视角 92
(二)来日视角 93
四、求同视角与求异视角 95
(一)求同视角 96
(二)求异视角 98
五、表象视角与还原视角 100
六、整体视角与局部视角 104
第六章 立体思维的工具之二——思维方法 107
一、逻辑思维 108
(一)什么是逻辑思维 108
(二)逻辑思维训练 111
二、逆向思维 118
(一)什么是逆向思维 118
(二)逆向思维训练 121
三、辩证思维 130
(一)什么是辩证思维 130
(二)辩证思维训练 133
(一)什么是发散思维 143
四、发散思维 143
(二)发散思维训练 145
五、收敛思维 154
(一)什么是收敛思维 154
(二)收敛思维训练 155
六、系统思维 162
(一)什么是系统思维 162
(二)系统思维训练 165
七、换元思维 171
(一)什么是换元思维 171
(二)换元思维训练 174
(一)什么是形象思维 178
八、形象思维 178
(二)培养形象思维的几种方法 183
(三)形象思维训练 186
第七章 立体思维的应用模式 197
一、创造思维 197
(一)什么是创造思维 197
(二)创造思维的前提条件——创新意识、知识经验 199
(三)创造的基本原则——不破不立 201
(四)创造思维的过程 203
(五)创造技法 205
(六)创造思维训练 208
二、谋略思维 215
(一)什么是谋略思维 215
(二)谋略思维的前提条件——知己知彼、谋贵于密、把握先机 217
(三)谋略思维原理之一——阴阳 222
(四)谋略思维原理之二——虚实 224
(五)谋略思维原理之三——奇正 228
(六)谋略思维弹性法则——主体弹性、时间弹性、空间弹性 230
(七)几种基本的用谋方法——诱敌、惑敌、拆敌 235
(八)谋略思维训练 238
后记 251
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《糊涂国王摸月亮 立体图形的组合》(韩)高滋贤文 2016
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《雅马哈管乐队训练教程 降E调单簧管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
- 《我们如何思维》马明辉 2019
- 《思维导图 超好用法语单词书》(中国)李芮 2019
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《雅马哈管乐队训练教程 小号 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
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- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017