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高等学校教育教学评估
高等学校教育教学评估

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  • 作 者:陈广桐等编著
  • 出 版 社:济南:山东大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7560729622
  • 页数:493 页
图书介绍:本书简要地回顾了我国高等学校教育评估的发展历程,论述了高等学校教育评估的概念与特征、意义与作用、类型与依据、过程与方法等。
《高等学校教育教学评估》目录

目录 1

第一章 高等学校教育评估概述 1

第一节 高等学校教育评估的产生与发展 1

第二节 高等学校教育评估的概念与特征 22

第三节 高等学校教育评估的意义与作用 30

第四节 高等学校教育评估的主要类型 37

第五节 高等学校教育评估的基本依据 44

第二章 高等学校教育评估的一般过程 53

第一节 教育评估的准备阶段 53

第二节 教育评估的实施阶段 61

第三节 教育评估的结果处理阶段 70

第四节 教育评估过程中的心理分析与调控 71

第一节 评估指标体系的概念与作用 83

第三章 高等学校教育评估的指标体系 83

第二节 教育评估指标系统的设计 90

第三节 教育评估指标权重的确定 101

第四节 教育评估标准的制定 108

第四章 教育评估信息的收集与处理 114

第一节 收集教育评估信息的方法 114

第二节 教育评估信息的测量方法 124

第三节 教育评估信息的统计方法 135

第四节 教育评估信息的模糊评判方法 147

第五节 教育评估信息的综合处理方法 161

第五章 教育评估的再评估 174

第一节 教育评估再评估的概念及其标准 174

第二节 教育评估再评估的方法 181

第三节 教育评估再评估的内容与实施 194

第一节 高等学校教学工作概述 202

第六章 高等学校教学工作评估 202

第二节 高等学校教学工作评估的目的和依据 211

第三节 高等学校教学工作评估的内容 218

第四节 高等学校教学工作评估的实践 233

第七章 高等学校专业教学工作评估 266

第一节 高等学校专业及其教学工作概述 266

第二节 高等学校专业教学工作评估的目的和依据 278

第三节 高等学校专业教学工作评估的内容 283

第四节 高等学校专业教学工作评估的实践 291

第八章 高等学校课程教学工作评估 311

第一节 高等学校课程及其教学工作概述 311

第二节 高等学校课程教学工作评估的目的和依据 319

第三节 高等学校课程教学工作评估的内容 324

第四节 高等学校课程教学工作评估的实践 329

第一节 高等学校教师教学质量评估的目的和依据 348

第九章 高等学校教师教学质量评估 348

第二节 高等学校教师教学质量评估的内容 355

第三节 高等学校教师教学质量评估的实践 358

第四节 高等学校教师教学质量评估与考试 368

第十章 高职高专教育教学工作评估 378

第一节 高职高专教育教学工作概述 378

第二节 高职高专教育教学工作评估的目的和依据 385

第三节 高职高专教育教学工作评估的内容 392

第四节 高职高专教育教学工作评估的实践 408

第十一章 研究生教育教学工作评估 447

第一节 研究生教育教学工作概述 447

第二节 研究生教育教学工作评估的目的和依据 456

第三节 研究生教育教学工作评估的内容 464

第四节 研究生教育教学工作评估的实践 472

参考文献 491

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