职业教育发展论纲 透视北京职教PDF电子书下载

目录 1

第一章　对职业教育发展基本问题的认识 1

1　TVETE拓展职业教育的视野和空间 1

2 全面建设小康社会凸显职业教育的支柱作用 11

3 职业教育是培养技术、技能型人才的重要基地 24

4 走出鄙薄职业教育的误区 33

第二章 职业教育的发展历程与经验　 40

1 中国职业教育发展的四次推动　 40

2 发展进程中的北京职业教育　 44

3 骨干示范校建设是发展职业教育的基础工程 52

4 面向新世纪的北京职业教育 67

1 转型期职业教育面临的新形势与大背景　 80

第三章　职业教育发展的创新策略与前瞻　 80

2 职业教育创新面临的挑战和问题 90

3 北京职业教育发展的创新思路 98

4 北京职业教育发展的创新策略 107

5 首都现代化背景下的职业教育创新趋势 117

第四章　构建有利于职业教育发展的新体系 126

职业教育与各类教育应协调发展 126

中高职衔接的理论问题与实践探讨 138

高中阶段职业教育与普通教育的融通 151

第五章 民办道路是职业教育发展的必然选择 171

民办教育发展概说 171

北京民办教育的发展轨迹与构想 177

北京职业教育的民办道路 200

民办高等职业教育发展的新模式 216

第六章 实施学分制是职业教育创新与发展的亮点 219

弹性学制与学分制是职业教育制度创新的重要突破口　 219

弹性学制与学分制需要解决的几个重要问题 224

弹性学制与学分制的理论思考 230

中等职业学校实行学分制的方案制定与实践探索 242

第七章 教学质量与综合职业能力培养是职业教育发展的核心 281

深化职业教育教学改革的几个问题 281

影响职业学校教学质量的几种因素 287

教师是决定教育教学质量的关键 293

综合职业能力及其培养 299

第八章 教学方法改革是职业教育发展的内在要求 308

教学方法探讨贵在突出职教特色 308

2 国内外关于教学方法的模式和特性 317

3 职业学校教学方法的实践探索 327

4 双向行为-能力建构”的教学模式 337

第九章 改革考试制度是职业教育发展的重要手段 345

1 中职学校文化基础课水平考试的实践 345

2 中职升高职单独招生考试分析 353

3 职业技能鉴定和职业资格考试 357

附录 国际交流 367

1 感悟德国的双元制”职业教育 367

2 走近韩国的职业教育与人力资源开发 376

3　Strengthening the Integration between Secondary Vocational Edu-cation and Higher Education——The Case of Beijing,China 　 388

4 A Survey Report on Rural Development and Rural Education in China 　 420

主要阅读参考书目　 429

后记　 433