新闻写作创新智慧PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:胡志平著
- 出 版 社:北京:新华出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7501162565
- 页数:489 页
第一章 新闻是成于写作,还是成在发现? 1
1.神秘莫测而又没有科学解说的那双“鹰眼” 1
2.相提并论:哥伦布发现新大陆与记者发现新闻 4
3.新闻发现的独特思维过程——科学解释职业冲动、神奇判断和新闻提炼 7
4.打破新闻敏感不可教不可学不可传的说法 15
5.重新审视传播价值观念,与中外名家观点论辩——并与著名记者张建伟、人民大学新闻学博士对话 21
第二章 为什么外行眼里新闻写作无技巧? 49
1.罗森塔尔的新闻作品难道有魔法么? 49
2.雨果看不出《红与黑》的写作技巧 52
3.新闻再现方法的基本特征和功能 52
4.新闻再现技巧千差万别,可以归纳“三大类” 59
1.记者面对“影子”和“风声”的无奈 91
第三章 风声影子能否变成新闻报道? 91
2.研究无形事实:记者超前发现新闻的必备学问 93
3.“培植新闻”概念的歧义:是制造新闻?是无中生有? 96
4.“开发式新闻”与导演新闻、制造新闻的界限 98
5.值得一学的新闻开发技术 101
第四章 新闻事实层次律是新闻写作的根 109
1.南丁格尔的伟大与新闻报道的魅力 109
2.文学是“人学”,新闻是“事学” 111
3.真实的力量与真实的语言——关于新闻事实四层次律的跨学科对话 111
4.用新闻事实四层次律来概括全部新闻语言材料——那么,前辈范敬宜的新闻赋诗怎么看? 119
5.是事实是议论?与著名记者郭玲春共同探讨概括事实 144
6.抓住新闻写作特征,走出新闻教学误区 150
7.四层次律在新闻学中的基础地位 151
1.一场最激烈的传播竞争,新闻的核心材料是什么? 152
第五章 新闻传播的核心问题是什么? 152
2.五要素有两个可以难倒记者的软要素 158
3.三道实验答穆青前辈:细节材料立足何处? 160
4.关于简要事实“简单”内涵的理论界定 166
5.概括事实怎样为简要事实的传播服务? 168
6.情节和细节的功能:增强事实结果的传播效果 169
7.结论:简要事实是新闻发现和提炼的核心问题 173
第六章 怎样凸显新闻的变动价值和内涵? 175
1.为什么这些新闻作品特别受宠? 175
2.不知从何而来,哪知去往何方! 177
3.新闻背景是什么?记者要学会打开“百宝箱”——重新分析中国最权威研讨会议的有关定义 180
4.原有结果与现实结果的新闻操作方法 185
5.两种结果在新闻作品中的表现方式 186
6.准确揭示“变动出新闻” 188
第七章 新闻传播倾向的操作解密 190
1.中国记者人人能解读西方记者的报道吗? 190
2.人们多已不用“因为”“所以”写新闻 193
3.主被动结果的逻辑关系和传播优势的形成 196
4.著名记者艾丰、樊云芳经验与探索的可取之处 198
5.新闻传播倾向的操作行为表现 201
6.能否揭示必然联系:记者是否尽职尽责? 206
7.新闻中多项主动结果的逻辑关系 210
8.主动结果的语言表现方式 212
第八章 什么方法能产生精彩标题和导语? 214
1.并非文字游戏,传统新闻理论的缺陷 214
2.新闻事实逻辑关系的总代表 219
3.先有鸡还是先有蛋? 221
4.事实间的逻辑关系和新闻概括的操作要点 222
5.历史就是巨长轮廓事实面,世界就是巨大轮廓事实面 239
6.新闻概括、新闻提炼和新闻描写展示记者的劳动含量 243
第九章 何谓新闻的真实?何谓客观的真实? 247
1.记者的困惑:用事实说话却不懂新闻事实的多样性 247
2.“我将要辞职”——是既成事实还是不是? 250
3.少一个新闻概念,多一片实践误区 251
4.新闻事实的界定,与人大新闻学博士再次对话 253
5.物质变动结果的新闻学分类 261
6.物质变动结果相对于认识结果的传播优势 262
7.请您相信:记者之外的一切都是“客观的真实”!——与人民大学新闻学博士第三次对话 274
8.认识结果的传播弱点,新闻诸要素理论的新发现 281
9.认识结果的新闻学分类 288
第十章 新闻无鲜活细节,能否生动传播? 290
1.井上靖说:大记者无一例外都是天才 290
2.新闻语言之花:用具体形象传播一个事实结果 295
3.文学形象与新闻形象的功能性差别何在? 297
4.解读新闻形象,驾驭生动语言 301
5.形象结果的三种构思方法与著名记者黄钢的笔误 306
第十一章 如何巧妙摘取新闻的“太阳”? 319
1.有趣的实验和西方记者的笑话 319
2.一对陌生而又亲近的新闻密码 324
3.最新结果是新闻的太阳 325
4.太阳光可以从不同角度放射出来 331
6.新鲜性与时效性在理论和实践中的“姐妹置换” 332
5.新闻报道最后变动时间点的确认 332
7.在何光先老师认识基础上对时效性再予概括 334
8.最后结果是最新结果的惟一“派对” 337
9.第六对密码的操作方法——把新华社记者说不清楚的经验说清楚 338
第十二章 掀开新闻形象源头和功能的神秘面纱 347
1.复杂问题的简单实验:请你颁发“普利策”新闻奖 347
2.新闻形象的界定——《史记》的启示 351
3.有三种新闻事实可以构成新闻形象 354
4.细节描写与新闻形象,猜,猜,猜! 356
5.情节叙述与新闻形象,物像演变的叙述技巧 369
第十三章 新闻主题与文学散文是否同类? 375
1.重新解说名家故事:怎样领悟新闻主题事实的含义? 375
2.主题事实第一操作层面:备好正确的传播价值思想 384
3.主题事实第二操作层面:新闻主题的简单提炼方法 393
4.主题事实第三操作层面:让“焦点”更精确更深刻 407
5.“观点先行”与尊重客观,何以矛盾? 423
6.学习西方的“客观报道”,让灵魂附体用事实说话 428
第十四章 揭开新闻结构“轴心”变换律 432
1.穆青前辈的建议为什么会引起争议? 432
2.新闻结构也有形式和内容之分 439
3.传统结构方法的实验分析 444
4.新闻结构基本方法与多级方法的提出 449
5.新闻结构基本方法的理论解说与写作构思 459
6.新闻结构具体方法的理论解说与写作构思 465
7.新闻结构组合方法的理论解说与写作构思 474
附:新闻事实概念体系结构图 486
后记:关于本书的参考文献和实证资料 487
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《经典沐心 第2卷 智慧卷》宋伟 2016
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《花样民游 幼儿园民间传统游戏的创新与指导》刘娟 2019
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《中国区域技术创新碳减排效应及优化政策研究》孙建 2019
- 《创新的脚步 全国社区治理和服务创新实验区成果集萃》民政部编写组编著 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《新华经典散文文库丛书 年轻时去远方漂泊 肖复兴经典散文》肖复兴著 2019