项目的计划、实施与控制 原书第3版PDF电子书下载

目录 1

专家委员会 1

前言 1

第1章 系统方法 1

1.1　本书的目的和目标 2

1.2　项目、大型项目和人 3

1.3　项目实施的计划编制 6

1.4　使用系统方法 9

1.5　本章目标总结 13

练习题 13

第2章 概念阶段 15

2.1　概念阶段的目的和目标 16

2.2　概念阶段的活动 17

2.3　概念阶段的文件 52

2.4　定义阶段完工 54

2.5　本章目标总结 54

练习题 55

第3章 研究阶段 57

3.1　研究阶段的目的和目标 58

3.2　研究阶段的活动 58

3.3　研究阶段的文件 84

3.4　定义阶段完工 86

3.5　本章目标总结 87

练习题 88

第4章 设计阶段 89

4.1　设计阶段的目的和目标 90

4.2　设计阶段的活动 90

4.3　设计阶段的文件 114

4.4　定义阶段完工 118

4.5　本章目标总结 119

练习题 119

第5章 实施阶段 121

5.2　实施阶段的活动 122

5.1　实施阶段的目的与目标 122

5.3　实施阶段的文件 144

5.4　定义阶段完工 146

5.5　系统方法的实现 146

5.6　本章目标总结 147

练习题 147

第6章 项目管理 149

6.1　管理功能 150

6.2　管理组织 153

6.3　管理风格 160

6.4　项目人员配置 162

6.5　项目报告 165

6.6　收集和整理数据 168

6.7　项目和项目组合控制 172

6.8　本章目标总结 175

练习题 175

第7章 项目计划 177

7.1　工作分解结构 178

7.2　建立任务责任 181

7.3　项目进度计划 183

7.4　细化和调整进度计划 195

7.5　成本与预算 196

7.6　监测和控制项目 201

7.7　项目管理的软件支持 202

7.8　本章目标总结 203

练习题 205

第8章 规范与报告 209

8.1　准备技术规范 210

8.2　合同与变更通知 214

8.3　出差和会议报告 215

8.4　定期项目报告 218

8.5　向政府提交的报告 219

8.6　本章目标总结 221

练习题 222

第9章 建模和系统设计 223

9.1　对模型的需要 224

9.2　人因学 227

9.3　要不要建模 228

9.4　模型的应用 230

9.5　方块图 231

9.6　展开建模过程 234

9.7　模型的相互连接与测试 235

9.8　贯穿项目所有阶段的建模过程 236

练习题 238

9.9　本章目标总结 238

附录A 价值分析与价值工程 239

附录B 目标、任务说明及主动动词 246

附录C 马萨诸塞州贝德福德镇活动中心的技术规范 251

附录D 贝德福德活动中心合同 265

附录E 贝德福德活动中心合同变更通知 268

附录F 记录及其相互作用 269

附录G 系统层次规范 281

附录H 学生活动中心完工平面图 290

术语表 295

参考文献 303

译者后记 305