学习自由的国度 另类理念学校在美国的实践PDF电子书下载

目录 1

作别“罐装”走进真实——代总序 1

第一部分 美国教育总览 3

第一章 公立教育：一种教育体系的诞生 3

第二章 另类的声音（一）：人本进步主义传统 9

第三章 另类的声音（二）：宗教传统运动 19

第四章 公立学校今日风貌与另类学校的种类 24

第二部分 当今美国教育的主要趋势 33

第五章 全语言教育 33

第六章 合作学习法 40

第七章 社会课程教育 47

第八章 多元文化教育 56

第九章 适性发展教育 63

第十章 品格教育 70

第三部分 另类教育指南 81

第十一章 卡登学校 81

第十二章 基督教学校 89

第十三章 科门学校 98

第十四章 核心知识学校 107

第十五章 实现教育本质的学校 116

第十六章 “狐狸火计划”学校 125

第十七章 自由学校 135

第十八章 友谊学校 146

第十九章 整体性的学校 156

第二十章 在家教育 163

第二十一章 国际高中会考的国际课程学校 174

第二十二章 伊斯兰教学校 184

第二十三章 犹太教学校 191

第二十四章 孟诺和艾密许学校 199

第二十五章 蒙台梭利学校 209

第二十六章 多元智能教育 219

第二十七章 进步主义学校 226

第二十八章 新教学校 236

第二十九章 瑞吉欧学校 244

第三十章 罗马天主教学校 251

第三十一章 青少年自由解放：青少年的自主学习 259

第三十二章 华德福教育 266

第四部分 实际的运作 281

第三十三章 选择一所学校的考量 281

第三十四章 心中之爱——亲自投入兴学行列 286

参考文献 293