多媒体设计与制作实践教程PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:高等学校教育改革推荐教材编委会主编
- 出 版 社:北京:清华大学出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7302100772
- 页数:257 页
目录 1
第1章 多媒体技术基础 1
1.1 实践目标 1
1.2 实践内容 1
1.2.1 多媒体的基本概念 2
1.2.2 多媒体技术 4
1.2.3 多媒体信息的计算机表示 7
1.2.4 多媒体数据压缩技术 7
1.2.5 多媒体与因特网 14
1.2.6 多媒体文件格式揭密 15
1.3 实践指导 20
1.3.1 将获取的图像转换为JPG 20
1.3.2 将获取的视频转换为MPG 21
1.3.3 将获取的音频转换为MP3 23
1.4 实践问答 24
1.5 工作指导 25
1.6 实践巩固 26
第2章 多媒体设计入门 27
2.1 实践目标 27
2.2.1 多媒体设计 28
2.2 实践内容 28
2.2.2 多媒体计算机 29
2.2.3 图像处理技术 33
2.2.4 音频处理技术 36
2.2.5 视频处理技术 38
2.2.6 动画处理技术 41
2.2.7 多媒体产品的类型 42
2.2.8 多媒体设计的一般原则 44
2.3 实践指导——分析一个典型的多媒体产品 48
2.3.1 基本架构 49
2.3.2 搜索功能的设计 50
2.3.3 其他辅助功能 51
2.4 实践问答 52
2.5 工作指导 52
2.6 实践巩固 53
第3章 PowerPoint 55
3.1 实践目标 55
3.2 实践内容 55
3.2.1 PowerPoint概述 56
3.2.2 PowerPoint的功能 56
3.2.3 PowerPoint的基本操作 57
3.2.4 创建演示文稿 59
3.2.5 编辑演示文稿 60
3.2.6 交互与超链接 70
3.2.7 内容提示向导 72
3.2.8 幻灯片与网页 73
3.3 实践指导——巧妙制作交互式选择题 75
3.4 实践问答 78
3.5 工作指导 79
3.6 实践巩固 79
4.2 实践内容 81
4.1 实践目标 81
第4章 Authorware基础篇 81
4.2.1 Authorware简介 82
4.2.2 Authorware的工作环境 83
4.2.3 “显示”图标 86
4.2.4 “删除”图标 92
4.2.5 “等待”图标 93
4.2.6 “群组”图标 94
4.3 实践指导——制作一个幻灯片式的风光介绍 95
4.4 实践问答 97
4.5 工作指导 98
4.6 实践巩固 99
第5章 Authorware动画篇 100
5.1 实践目标 100
5.2 实践内容 100
5.2.1 如何实现一个动画效果 101
5.2.2 “移动”图标 101
5.2.3 导入外部动画 106
5.3 实践指导——沿正弦曲线移动的小球 110
5.4 实践问答 111
5.5 工作指导 112
5.6 实践巩固 113
第6章 Authorware交互篇 114
6.1 实践目标 114
6.2 实践内容 114
6.2.1 交互响应分支的建立 115
6.2.2 按钮响应 117
6.2.3 热区响应 120
6.2.4 热对象响应 122
6.2.5 目标区域响应 124
6.2.6 设置事件响应交互 125
6.3 实践指导——巧对唐诗 133
6.3.1 设计程序背景流程 134
6.3.2 诗句拖动反馈交互流程 135
6.4 实践问答 136
6.5 工作指导 137
6.6 实践巩固 138
第7章 Authorware多媒体篇 139
7.1 实践目标 139
7.2 实践内容 139
7.2.1 “声音”图标 140
7.2.2 “电影”图标 142
7.2.3 播放外部视频 144
7.2.4 Authorware扩展功能插件 145
7.3 实践指导——制作一个通用的数字电影播放器 147
7.4 实践问答 150
7.5 工作指导 150
7.6 实践巩固 151
第8章 Authorware程序设计篇 152
8.1 实践目标 152
8.2 实践内容 152
8.2.1 决策判断分支结构 153
8.2.2 框架结构 158
8.2.3 导航结构 161
8.2.4 变量的使用 163
8.2.5 函数的使用 165
8.2.6 运算符的使用 167
8.3 实践指导——石英钟的制作 170
8.4 实践问答 172
8.5 工作指导 172
8.6 实践巩固 173
9.1 实践目标 175
9.2 实践内容 175
第9章 Authorware提高篇 175
9.2.1 库的使用 176
9.2.2 知识对象 177
9.2.3 程序语句 181
9.3 实践指导——绘制一个饼状模拟分布图 184
9.4 实践问答 185
9.5 工作指导 186
9.6 实践巩固 186
第10章 Flash基础篇 188
10.1 实践目标 188
10.2.2 Flash MX 2004的新功能 189
10.2.1 Flash简介 189
10.2 实践内容 189
10.2.3 Flash的工作环境 191
10.2.4 图形处理 194
10.2.5 图层与符号的应用 196
10.2.6 文本处理 200
10.2.7 多媒体信息处理 201
10.3 实践指导——制作一个文本动画片头 206
10.3.1 背景部分 207
10.3.2 添加标题和作者名 208
10.3.3 创建文本和遮罩 210
10.4 实践问答 212
10.5 工作指导 213
10.6 实践巩固 214
第11章 Flash动画篇 215
11.1 实践目标 215
11.2 实践内容 215
11.2.1 Flash动画基础 216
11.2.2 逐帧动画 219
11.2.3 补间动画 219
11.2.4 Flash高级动画制作技巧 223
11.3.1 背景和元件制作 231
11.3 实践指导——制作变换文本“作回我自己” 231
11.3.2 打开和闭合的动画效果 233
11.3.3 文本的动画效果 234
11.4 实践问答 235
11.5 工作指导 235
11.6 实践巩固 236
第12章 Flash提高篇 237
12.1 实践目标 237
12.2 实践内容 237
12.2.1 ActionScript入门 238
12.2.2 Flash按钮制作 241
12.2.3 按钮与动作 245
12.2.4 Flash MX Professional 2004新模板应用 246
12.3 实践指导——制作自己的Flash课件 250
12.3.1 课件简介 250
12.3.2 制作要点 250
12.4 实践问答 253
12.5 工作指导 254
12.6 实践巩固 255
自测题参考答案 256
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《电子测量与仪器》人力资源和社会保障部教材办公室组织编写 2009
- 《东方杂志 第110册 第25卷 第一至四号 1928年1月-1928年2月》上海书店出版社编 2012
- 《清明 我们的节日》冯骥才编 2017
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《甘肃省档案馆指南》甘肃省档案馆编 2018
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
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