新背景教师人文读本PDF电子书下载

目录第一单元　倾听孩子的声音我交给你们一个孩子　 2

当个小孩不容易　 3

我真苦　 4

我替孩子说几句　 5

第二单元　你为什么而活着底层　 8

绝不宽恕　 15

人生三步骤　 22

精神的三间小屋　 29

淡泊之美　 32

青年佛徒应注意的四项　 34

时间　 38

生命　 40

犹太三星　 45

我为什么而活着　 49

自我二重奏　 50

快乐反思，弘扬行知精神　 56

第三单元　最难写的两个字——祖国对世界说：我就是中国　 74

万人如海一身藏　 78

一个老知识分子的心声　 84

最难写的两个字——祖国　 88

爱国的坐标　 96

第四单元　阅读是为了活着呼吁设立国家阅读节　 104

以古典的心情对待学习　 107

书和回忆　 109

我与书　 112

和孩子一起阅读　 115

读书作为一种冒险　 118

站着读还是跪着读　 121

天方飞毯，原来是地图　 124

第五单元　爱的港湾洗脚　 130

永远不要对自己的孩子失望　 132

怀念课堂　 134

呵护孩子的梦　 137

哪怕只是一丝风　 138

傅雷家书　 142

给孩子一个真爱的世界　 145

多年父子成兄弟　 151

爱　 154

第六单元　我们的教育怎么了今天的校园静悄悄　 160

一堂“经典教学”课　 161

考砸了为什么不回家　 163

夏令营的警示　 167

几亿人的期盼　 172

中国的教育缺什么　 182

第七单元　独立的精神官相　 194

什么是良好的教育　 197

什么知识最有力量　 199

有效教学的要素　 206

橘黄色的梦　 210

教育有时要学会忘记　 213

我想跟什么样的人合作　 215

一只特立独行的猪　 217

第八单元　永远的偶像我的老师　 222

一位最诚恳的教师　 226

太阳下的风景　 228

我的第一个老师　 241

名师　 244

我所景仰的蔡元培先生　 249

站在胡适之先生墓前　 252

我的中美两国导师　 260

第九单元　科学是美丽的走出“半个人”的时代　 266

有数，就有美　 279

基因密码与不死药　 283

心通天宇的艺术与科学　 286

科学是美丽的　 290

流行病与文明同行　 294

第十单元　夫子循循然善诱人第一流的教育家　 302

为孩子喝彩　 304

讲究批评的艺术　 307

有印痕的书该发给谁　 309

好玩的孩子多发现　 311

创造性能不能教　 312

让赤裸裸的帮助远离课堂　 314

船长几岁了　 316

经典教育小语　 317

成长的天空因宽容更美丽　 320

思念　 322

今天我们怎样做老师　 326

第十一单元　与自然为友春到双台河　 332

敬畏生命　 335

自然的奥秘　 338

与自然为友：一种现代公民意识　 341

第十二单元　生活的品味绝版的周庄　 354

汉字与中国文化　 356

美从何处寻　 360

中国音乐在中国　 365

说园　 370

人生的乐趣　 375

在空谷中呐喊　 379

第十三单元 多说民主的好处美国孩子的权利　 390

季羡林在1968年春天　 391

随遇而安　 395

灯下漫笔　 398

中国人，你为什么不生气　 403

多说民主的好处　 406

第十四单元　与名家对话卢梭《社会契约论》　 410

孔子《论语》　 422

《庄子》　 432

《墨子》　 441

《韩非子》　 448

就任北京大学校长之演说　 454

开学致词　 456

要保持“水源的清洁”　 459

第十五单元　融入和谐社会一望无际叹古都　 466

中国现代化问题　 472

给孩子一个和谐的世界　 475

创造宣言　 479

我所期盼的未来　 482