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初中语文双基效率手册  各版教材通用
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初中语文双基效率手册 各版教材通用PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:16 积分如何计算积分?
  • 作 者:王冬青等主编
  • 出 版 社:北京:北京工业大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7563915362
  • 页数:503 页
图书介绍:《中学创新教育双基效率手册》是一套为中学教师、学生、学生家长和相当学习程度的社会读者编写的工具书性质的中学基础知识手册。作为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育与发展——创新人才的整合研究》成果之一,本丛书从中学教育基础知识与基本能力出发,以培养学生能力为主,力图在创新教育这一大的历史进程中有所贡献。书中依据新课标,根据中学生年龄特点与普遍的思维结构,把中学各学科的基础知识充分整合,进行了全面梳理。本书是其中的初中语文分册。
《初中语文双基效率手册 各版教材通用》目录

第一部分 现代汉语基础知识及运用第一章 语音 1

第一节 语音概说 1

一、语言和现代汉语 1

二、基本概念简介 1

目录 1

第二节 《汉语拼音方案》介绍 2

一、《汉语拼音方案》的构成 2

二、《汉语拼音方案》的内容 2

三、《汉语拼音方案》的优点和作用 4

四、相关知识介绍 4

第三节 语音知识的具体运用 6

一、汉语注音相关知识以及运用 6

二、汉语读音相关知识以及运用——汉字音变 7

一、如何读准字音 9

第四节 中考专题指导 9

二、中考典型题例析 10

附录一 初中生易读错的字词集录 13

附录二 多音字辨析 19

附录三 易错成语集录 30

第二章 汉字 32

第一节 汉字概说 32

一、汉字的产生及演变 32

二、汉字的性质特点及构造 32

三、基本概念简介 33

(一)汉字的造字法(六书) 33

(二)汉字的笔画、笔顺和结构 34

(五)同音字、多音字和形似字 35

(四)简化字、繁体字和异体字 35

(三)汉字的偏旁和部首 35

第二节 工具书及其使用 36

一、常用工具书简介 36

二、工具书的使用 37

第三节 汉字知识的具体运用 38

一、读准字音 38

二、写出正确的字形 39

第四节 中考专题指导 39

一、如何正确辨识字形 39

二、中考典型题例析 40

附录一 初中生易写错的词集录 43

附录二 常见形近字集录 45

附录三 常见多音多义字集录 48

附录四 初中生现代汉语常用字表 52

第三章 词汇 66

第一节 语素、词及词的构成 66

一、语素及分类 66

(一)语素的定义 66

(二)语素的分类 66

二、词及词的构成 66

(一)词与词汇 66

(二)词的构成 67

第二节 词的相关概念 70

一、词义 70

(一)词义的定义及性质 70

(二)词义的分类 70

二、词的色彩意义 71

第三节 熟语 72

三、语境和词义 72

一、成语 73

二、谚语 74

三、惯用语 75

四、歇后语 75

五、格言 76

第四节 词汇知识的具体运用 76

一、常用的词典 76

二、词语学习的方法 76

三、同义词及反义词的辨析 77

(一)同义词的辨析 77

(二)反义词的辨析 78

四、最新中考典型题例析 78

附录一 成语意义集锦 83

附录二 同音近音词辨析 88

附录三 常见近义词辨析(实词部分) 93

附录四 常见近义词辨析(虚词部分) 98

第四章 语法 102

第一节 词类 102

一、划分词类的标准 102

二、实词和虚词 102

(一)实词 102

(二)虚词 106

三、划分词类的几个问题 109

第二节 词组及其运用 110

一、词组和词的区别 110

二、词组和句子的区别 110

三、词组的结构类型 110

(一)按结构分 111

第三节 句子 111

一、句子的分类 111

(二)按语气分 112

二、句子成分的划分及分析 112

(一)句子成分的划分 112

(二)句子成分划分的几个问题 114

(三)句子的主干及句子成分分析 115

三、单句、复句、多重复句 116

(一)单句 116

(二)复句 117

(三)多重复句 120

四、修改病句 121

(一)辨析病句的方法 121

(三)病句常见的错误及分析 122

(二)修改病句的原则 122

第四节 标点符号 126

一、标点符号概说 126

二、标点符号的用法 126

(一)点号的用法 126

(二)标号的用法 129

第五节 中考典型题例析 133

第五章 修辞 140

第一节 修辞概说 140

一、修辞的定义 140

二、修辞的原则 140

第二节 修辞格及运用 140

一、几种常见修辞格 140

(一)比喻 140

(三)夸张 143

(二)借代 143

(四)反复 144

(五)对偶 145

(六)排比 145

(七)双关 146

(八)反语 147

(九)顶真 147

(十)比拟 147

二、其他修辞格 148

(一)反问 148

(二)设问 148

(七)仿词 149

(六)引用 149

(五)婉曲 149

(四)对比 149

(三)层递 149

(八)互文 150

第三节 句式的变换与选择 150

第二部分 文学常识 150

一、句式概说 150

二、句式的变换及应注意的问题 150

(一)句式的变换 150

(二)句式变换应注意的问题 153

第四节 修辞知识的具体运用 153

一、修辞不当的辨析、修改 153

二、最新中考典型题例析 154

(二)记叙文的顺序 160

(一)记叙文的要素 160

(三)记叙文的结构 160

第一章 文体体裁 160

第一节 文体常识 160

第二部分 文学常识 160

一、记叙文的一般知识 160

(四)记叙文的语言 161

(五)记叙文的表达方式 161

二、说明文的一般知识 161

(一)说明文的种类 161

(二)说明文的顺序 162

(三)说明的方法 162

三、议论文的一般知识 164

(一)议论文的要素 164

(四)说明文的语言 164

(二)议论文的基本结构 165

(三)立论与驳论 165

第二节 主要文学体裁常识 166

一、散文 166

(一)散文的类别 166

(二)散文的线索 166

(三)散文的结构 166

(四)散文的形与神 166

二、小说 167

(一)小说的分类 167

(二)小说的三要素 167

(一)剧本的概念 168

(二)戏剧的分类 168

三、戏剧文学 168

(三)小说的结构 168

五、诗歌 169

(一)诗歌的分类 169

(二)诗歌的特点 170

(三)诗歌的朗诵 170

(四)诗词赏析 171

六、其他文学体裁 171

第二章 作家作品 173

第一节 中国古代作家、作品 173

一、作家简介 173

二、作品简介 180

第二节 中国现、当代作家作品 182

第三节 外国作家、作品 190

第四节 初中典型课文简介 192

附录一 初中语文名句、名段 207

集萃——文言文部分 207

附录二 初中语文名句名段集萃——现代文部分 214

附录三 优秀诗文建议背诵篇目 217

第三部分 文言文阅读 220

引言 文言文的学习方法 220

第一章 语音 221

第一节 区别词性改变引起的古今异读 221

第二节 通假、假借字的古今异读 221

第三节 专有名词引起的古今异读 222

附录 文言文中常见古今异读集录 222

二、异体字 224

一、古今字 224

第二章 语法 224

第一节 字 224

三、通假字 225

四、假借字 226

附录 初中常见通假字集录 226

第二节 词汇 228

一、实词 228

(一)词性 228

(二)词类活用 229

(三)偏义复词 237

(四)一词多义 238

(五)古今异义 239

二、虚词 242

(一)代词 242

(六)双音词 242

(二)副词 243

(三)介词 243

(四)连词 243

(五)助词 244

(六)常见文言虚词用法 244

第三节 句式 257

一、常见句式 257

二、固定句式 260

三、省略句式 262

四、倒装句式 263

第三章 文言文的翻译 267

第一节 句读 267

一、句读的方法 267

二、句读的标准 268

一、文言文翻译的原则 269

二、文言文翻译的方法 269

第二节 文言文翻译的原则及方法 269

第三节 文言文翻译的注意事项 270

第四节 中考例题精解 271

一、真题精解 271

二、真题强化 272

第四部分 初中现代文阅读 274

引言 274

一、阅读文章的基本要求 274

(一)理清文章思路和脉络 274

(二)理解重要词句 274

(三)把握整体结构 275

(四)概括段意和归纳文章中心 275

(五)揣摩、思考和联想 275

(二)阅读九环节 276

二、阅读文章的基本方法 276

(一)阅读四步骤 276

三、中考阅读点拨 277

(一)考查的文章文体 277

(二)考查的重要知识点 277

(三)考查的出题形式 277

(四)考查的发展趋势 278

第一章 记叙文阅读 279

第一节 记叙文的概念和文体特征 279

一、记叙文的概念 279

二、记叙文的分类 279

三、记叙文的特点 279

(一)记叙文的六要素 280

一、记叙文的基础知识 280

第二节 记叙文重要知识点精析 280

(二)记叙文的线索 281

(三)记叙的顺序 282

(四)记叙的人称 283

二、记叙文的理解分析 283

(一)理解、归纳记叙文的中心与主题 283

(二)理解、分析记叙文中关键词句的含义和作用 285

(三)记叙文的选材和详略安排 286

(四)记叙技巧:过渡、照应、抑扬、衬托和悬念设置 287

三、记叙文的分析鉴赏 289

(一)记叙文中的常见修辞方法 289

(二)记叙文的表达方式 291

(三)记叙文的人物形象 293

四、联系记叙文材料的个性化表达 295

第三节 记叙文阅读基本技巧 296

一、记叙文阅读的基本方法 296

二、中考阅读点拨 297

第四节 中考真题精解 298

第二章 说明文阅读 312

第一节 说明文的概念和文体特征 312

一、说明文的概念 312

二、说明文的特点 312

三、说明文的分类 312

(一)事物说明文和事理说明文 312

(二)阐释性说明文、述说性说明文和实用性说明文 313

(三)一般性说明文和文艺性说明文 313

一、明确说明的对象 314

二、抓住说明对象的特征 314

第二节 说明文重要知识点精析 314

三、理清说明的顺序 315

(一)常见的说明顺序 316

(二)理清说明顺序的方法 317

四、把握说明的结构形式 317

五、掌握说明的方法 318

六、体会说明语言的准确性 321

七、说明文中记叙、描写、议论的表达方式 322

第三节 说明文阅读基本 323

技巧 323

一、说明文阅读的基本步骤 323

二、中考点拨 324

第四节 中考真题解析 325

二、议论文的分类 332

三、议论文的三要素 332

第三章 议论文阅读 332

一、议论文的概念 332

第一节 议论文的概念和文体特征 332

四、议论文的特点 333

第二节 议论文重要知识点精析 333

一、抓住议论文的论点 333

二、论据 337

三、弄清议论文的论证方式 338

四、论证方法 339

五、结构 341

六、论证的结构方式 342

七、议论文语言的特点 343

一、议论文阅读的基本步骤 346

第三节 议论文阅读的基本技巧和方法 346

八、议论文中的多种表达方式 346

二、中考点拨 347

第四节 中考真题解析 349

第四章 文学作品的阅读 358

第一节 文学作品阅读基本技巧 358

第二节 中考真题解析 360

第五部分 写作小作文 369

第一章 缩写、扩写、续写、改写 369

第一节 缩写 369

第二节 扩写 370

第三节 续写 370

第四节 改写 371

(一)一般书信 372

一、书信(含感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、证明信、公开信) 372

第一节 初中生应掌握的应用文 372

第二章 应用文写作 372

(二)专门书信 373

二、通知 376

三、启事 377

四、电报稿 377

五、申请书 377

六、倡议书 378

七、产品说明书 378

第二节 初中生应了解的应用文 379

一、日记 379

二、条据 380

三、黑板报 380

四、演讲稿 380

五、总结 381

六、计划 382

八、简报 383

七、会议记录 383

九、海报 384

十、调查报告 385

十一、新闻 385

十二、广播稿 386

十三、贺词、贺信、贺电 387

十四、唁电、唁函 387

十五、请示 388

十六、请柬 388

十七、汇款通知单 389

十八、公约 389

十九、科技报告 389

二十一、民事诉状 390

二十、合同 390

第三章 中考专题 392

大作文 397

第一章 审题 397

第一节 审题要审“什么” 397

第二节 各种命题方式作文的审题方法 398

一、审题的基本原则、方法 398

(一)审题的基本原则 398

(二)审题的基本方法 400

二、命题作文的审题方法 401

三、半命题作文的审题方法 402

四、材料作文的审题方法 403

五、话题作文的审题方法 405

第一节 立意的基本原则 407

第二章 立意 407

一、转换角度法 408

第二节 立意的基本方法 408

二、层层深入法 409

三、化大为小法 410

四、以小见大法 410

五、出奇制胜法 411

六、反弹琵琶法 412

第三章 选材 413

第一节 对材料的要求 413

第二节 选材的基本原则 414

第三节 选材的常用方法 415

第四节 解决无材可选的难题 416

一、根据表现中心思想的需要决定详略 420

二、根据文体性质决定详略 420

第四章 布局 420

第一节 文章的详略 420

第二节 写作的顺序 421

一、记叙文的顺序 421

二、议论文的顺序 422

三、说明文的顺序 422

第三节 文章内部的过渡 424

一、应该使用过渡的地方 424

二、过渡的常用方法 425

第四节 结构的基本要求 427

第五节 布局的操作方法——列提纲 427

第一节 拟题 429

一、前后附加法 429

第五章 开头 429

二、标点符号法 430

三、数学公式法 430

四、运用修辞法 430

五、移花接木法 432

六、妙设悬念法 433

第二节 开头 434

一、开头时不应犯的错误 434

二、记叙文的开头 435

三、议论文的开头 438

四、说明文的开头 440

(一)记叙文语言的基本要求 443

一、记叙文的语言 443

第一节 记叙文的写作 443

第六章 主体 443

(二)提高语言文采的常用方法 444

二、记叙文的线索 446

(一)线索选择的标准 446

(二)线索的种类 447

三、记叙文的表达方式 447

(一)叙述 447

(二)描写 448

(三)说明 453

(四)抒情 453

(五)议论 454

四、各种类型记叙文的写法 455

第二节 议论文的写作 459

一、议论文的语言 459

二、议论文的论点 460

三、议论文的论据 462

四、议论文的论证 464

五、各种类型议论文的写法 467

(一)一事一议 467

(二)读后感 468

(三)驳论文 470

(四)评论 471

(五)杂感 472

第三节 说明文的写作 474

一、把握说明对象的特征 474

二、说明文的语言 475

三、说明文的说明方法 477

四、各种类型说明文的 482

写法 482

第一节 记叙文的结尾 485

第七章结尾 485

第二节 议论文的结尾 487

第三节 说明文的结尾 489

第八章 修改 492

一、内容的修改 492

二、语言的修改 492

第九章 中考专题 494

第一节 中考作文命题特点 494

(一)文章体裁自由选择 494

(二)话题作文成为主流 495

(三)题目可以多中选一 497

(四)内容贴近学生生活 498

第二节 中考临场作文指导 499

第三节 优秀中考作文简析 501

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